網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)資源建設(shè)現(xiàn)狀分析與前景預(yù)測(cè)

本文從教學(xué)軟件建設(shè)、英語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀、互動(dòng)性英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源著手分析,指出現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)資源建設(shè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)全方位、立體化的發(fā)展趨勢(shì),基本能滿足培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、讀、寫(xiě),譯等基本能力的需要,同時(shí)根據(jù)學(xué)生無(wú)法利用這些資源進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)互動(dòng)的現(xiàn)狀,對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)資源的建設(shè)方向做出前景性預(yù)測(cè).

作 者： 劉麗   作者單位： 周口師范學(xué)院  刊 名： 內(nèi)江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2007 28(8)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)   教學(xué)資源   現(xiàn)狀分析   前景預(yù)測(cè)  

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