C語言教學過程中的幾點建議

針對C語言教學過程中,學生容易出現(xiàn)的問題,對教學提出一些建議,以提高教學質(zhì)量和教學效率.

作 者： 馮穎凌   作者單位： 南通大學,226000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2007 ""(19)  分類號： H0  關鍵詞： C語言教學   程序設計   指針   結構體  

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