如何讓口語(yǔ)交際教學(xué)更生動(dòng)有效

口語(yǔ)交際訓(xùn)練是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生運(yùn)用普通話(huà)理解和表達(dá)的能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣.在整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,口語(yǔ)訓(xùn)練與閱讀、作文關(guān)系密切,相輔相成,相互作用.因此,語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)重視口語(yǔ)交際的教學(xué),并努力把它落到實(shí)處.本文主要從設(shè)計(jì)有趣的交流話(huà)題、營(yíng)造良好的交流氛圍、指導(dǎo)交流方法等幾方面來(lái)說(shuō)明如何讓口語(yǔ)交際教學(xué)變得生動(dòng)、有效.

作 者： 陳玲玲   作者單位： 興化市董北實(shí)驗(yàn)小學(xué),江蘇,興化,225721  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分類(lèi)號(hào)： H1  關(guān)鍵詞： 口語(yǔ)交際教學(xué)   現(xiàn)狀   對(duì)策  

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