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自主學(xué)習(xí)與大學(xué)英語教學(xué)淺論
本文簡要總結(jié)了各種外語自主學(xué)習(xí)理論,分析了英語自主學(xué)習(xí)對教學(xué)和個體學(xué)習(xí)的重要意義.在此基礎(chǔ)上,提出了開展大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)的一些策略:形成以學(xué)習(xí)者為中心的英語教學(xué)策略;編寫有利于自主學(xué)習(xí)的英語學(xué)習(xí)材料;建立專門的英語自主學(xué)習(xí)中心;進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)并適當(dāng)監(jiān)督評估.
作 者: 王增文 作者單位: 秦皇島外國語職業(yè)學(xué)院,河北,秦皇島,066311 刊 名: 遼寧行政學(xué)院學(xué)報 英文刊名: JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE 年,卷(期): 2007 9(9) 分類號: H319.3 關(guān)鍵詞: 自主學(xué)習(xí)理論 策略 英語自主學(xué)習(xí)中心【自主學(xué)習(xí)與大學(xué)英語教學(xué)淺論】相關(guān)文章:
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