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論多媒體輔助教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)上的運(yùn)用
現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展促使多媒體開(kāi)始應(yīng)用于教學(xué),它充分調(diào)動(dòng)了教與學(xué)雙方的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)了教學(xué)的交互性和針對(duì)性,提供了個(gè)性化的教學(xué)環(huán)境,改善了教學(xué)效果.本文擬從分析我國(guó)傳統(tǒng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的弊端入手,總結(jié)多媒體輔助教學(xué)模式運(yùn)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),并著重探討如何將這種新型的教學(xué)模式運(yùn)用到實(shí)踐中.
作 者: 淮亞鵬 作者單位: 河南大學(xué),外語(yǔ)學(xué)院,河南,開(kāi)封,475001 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(1) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 教學(xué)模式 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 多媒體輔助【論多媒體輔助教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)上的運(yùn)用】相關(guān)文章:
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