- 相關(guān)推薦
淺談?wù)Z文教學中語言和思維的適應性訓練
在中職語文教學中,提高學生語言表達和思維能力是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分,隨著社會的發(fā)展,特別是市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們越來越發(fā)現(xiàn)語言在社會交往中的重要性,因此,在中職語言教學中,我們迫切需要進行語言和思維的適應性訓練.
作 者: 王連啟 作者單位: 內(nèi)蒙古大興安嶺林業(yè)學校,內(nèi)蒙古,牙克石,022150 刊 名: 內(nèi)蒙古電大學刊 英文刊名: JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 ""(2) 分類號: H09 關(guān)鍵詞: 中職教育 語文教學 語言 思維 訓練【淺談?wù)Z文教學中語言和思維的適應性訓練】相關(guān)文章:
淺談教學中的創(chuàng)造思維訓練04-29
語文教學中的幾種思維訓練04-28
小學數(shù)學教學中的思維訓練04-26
淺談數(shù)學教學中構(gòu)造思維的培養(yǎng)04-27
數(shù)學教學中如何加強思維訓練04-29
淺談數(shù)學概念教學中思維品質(zhì)的培養(yǎng)04-29
淺談數(shù)學教學中對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)04-29
淺談技能訓練中的練習教學法04-28