論人的全面發(fā)展與我國素質(zhì)教育的選擇

我們黨把馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論運用到社會主義初級階段,提出了著眼于人民素質(zhì)的提高、努力促進人的全面發(fā)展的思想,從而發(fā)展了馬克思主義.這一思想的提出有深刻的歷史背景和豐富的內(nèi)涵,它明確了我國素質(zhì)教育的根本使命是塑造全面發(fā)展的人;素質(zhì)教育主題的選擇要增強國際化意識、加強環(huán)境倫理教育、高揚人文主義的旗幟.

作 者： 康秀云 田克勤   作者單位： 康秀云(東北師范大學,講師)

田克勤(東北師范大學教授、博士生導師,吉林,長春,130024) 

刊 名： 唯實  英文刊名： WEISHI  年，卷(期)： 2003 ""(2)  分類號： B2  關鍵詞： 人的全面發(fā)展   素質(zhì)教育   選擇  

【論人的全面發(fā)展與我國素質(zhì)教育的選擇】相關文章：

人的全面發(fā)展理論及對大學生素質(zhì)教育的啟示04-26

論羅爾斯的契約論選擇04-26

論非理性因素對社會進步和人的全面發(fā)展的影響04-26

編輯文化選擇論04-27

人的全面發(fā)展與教育目的04-27

對人的全面發(fā)展內(nèi)涵的解釋04-26

再論人生信仰的選擇04-27

休閑促進人的自由全面發(fā)展04-26

努力促進人的全面發(fā)展04-27

人的全面發(fā)展與市場經(jīng)濟04-27