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小學(xué)二、四年級(jí)學(xué)生注意瞬脫特征的比較研究
為測(cè)查注意瞬脫的發(fā)展特征,該研究對(duì)36名小學(xué)二年級(jí)和40名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的注意瞬脫特征進(jìn)行全面測(cè)查.結(jié)果發(fā)現(xiàn):小學(xué)二年級(jí)學(xué)生與小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在其注意瞬脫程度、注意瞬脫持續(xù)時(shí)間、注意瞬脫的最低點(diǎn)上都存在非常顯著的群體差異,其中又以女性小學(xué)生之間的群體差異更為顯著.由此推測(cè),小學(xué)二年級(jí)到四年級(jí)學(xué)段是注意瞬脫發(fā)展的敏感期,其中女性小學(xué)生注意瞬脫發(fā)展更為明顯.
作 者: 李永瑞 張厚粲 Li Yongrui Zhang Houcan 作者單位: 李永瑞,Li Yongrui(北京師范大學(xué),管理學(xué)院,北京 10087)張厚粲,Zhang Houcan(北京師范大學(xué),心理學(xué)院,北京 100875)
刊 名: 心理學(xué)探新 PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL EXPLORATION 年,卷(期): 2005 25(2) 分類(lèi)號(hào): B842.3 關(guān)鍵詞: 注意瞬脫 小學(xué) 群體差異【小學(xué)二、四年級(jí)學(xué)生注意瞬脫特征的比較研究】相關(guān)文章:
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