高師院校解決基礎(chǔ)環(huán)境教育師資之困的一目標(biāo)、四途徑模式探索

環(huán)境教育是樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的前提,基礎(chǔ)環(huán)境教育在落實(shí)教育部關(guān)于把環(huán)境教育作為必修課程的精神的過(guò)程中,面臨的主要問(wèn)題是基礎(chǔ)環(huán)境教育師資的緊缺問(wèn)題.作為培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的高等師范院校,必須主動(dòng)對(duì)接基礎(chǔ)教育,積極解決基礎(chǔ)環(huán)境教育師資之困.全國(guó)環(huán)境教育課題組針對(duì)這一問(wèn)題,以高師地理專(zhuān)業(yè)課程體系改革為突破點(diǎn),大膽嘗試,提出了"一目標(biāo)、四途徑"的環(huán)境教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)新模式.實(shí)踐證明,這一模式是行之有效的.

作 者： 劉沛林 申秀英 劉春臘 王長(zhǎng)松 LIU Pei-lin SHEN Xiu-ying LIU Chun-la WANG Chang-song   作者單位： 劉沛林,LIU Pei-lin(北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院,北京,100871;衡陽(yáng)師范學(xué)院,環(huán)境教育研究中心,湖南,衡陽(yáng),421008)

申秀英,劉春臘,SHEN Xiu-ying,LIU Chun-la(衡陽(yáng)師范學(xué)院,環(huán)境教育研究中心,湖南,衡陽(yáng),421008)

王長(zhǎng)松,WANG Chang-song(北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院,北京,100871) 

刊 名： 衡陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HENGYANG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 29(3)  分類(lèi)號(hào)： X22  關(guān)鍵詞： 師范院校   環(huán)境教育   師資培養(yǎng)   基本模式  

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