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通過(guò)《植物》教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)
摘要: 隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人口的不斷增加,糧食短缺、環(huán)境污染等諸多問(wèn)題嚴(yán)重威脅人類生存和發(fā)展.中國(guó)是世界人口第一大國(guó),環(huán)境問(wèn)題更為突出.我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣植物資源也十分豐富多樣.然而,國(guó)內(nèi)15%~20%的植物物種處于瀕危狀態(tài).作為中學(xué)教師,在教學(xué)植物學(xué)時(shí)應(yīng)注重滲透環(huán)保意識(shí)給學(xué)生,讓學(xué)生們認(rèn)清形勢(shì),成為忠誠(chéng)的環(huán)境衛(wèi)士. 作 者: 王小環(huán) 作者單位: 鳳岡縣第一中學(xué) 期 刊: 貴州教育 Journal: GUIZHOU EDUCATION 年,卷(期): 2010, (8) 分類號(hào):【通過(guò)《植物》教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)】相關(guān)文章:
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