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我的座右銘
我的座右銘“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!边@是我自創(chuàng)的名言,也是我的座右銘。這句話(huà)的意思是:誠(chéng)信與生命一樣重要。
生活中我總是以我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng),每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服,我都會(huì)用我的座右銘來(lái)提醒自己,一定要一絲不茍的把衣服洗干凈,每當(dāng)我答應(yīng)幫爸爸照顧小花們的時(shí)候,我都會(huì)細(xì)心的照料小花們。。。。。。
記得有一次我的媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《同桌冤家》的書(shū),鄰居家的小妹十分喜歡便向我借閱,我爽快的答應(yīng)他,3天后來(lái)取吧!他聽(tīng)到后開(kāi)心極了,一蹦一跳的回家了。
時(shí)間飛逝,3天很快過(guò)去了,小妹來(lái)借書(shū),可是這本書(shū)我還沒(méi)看完便和他說(shuō);"這本書(shū)我沒(méi)看完,你過(guò)兩天再來(lái)取吧!”小妹聽(tīng)到后垂頭喪氣的回家了。就在這時(shí),一股力量告訴我:“生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高。”我這才猛地想起我的座右銘,是啊,這本書(shū)以后再看吧,我不能不守信用。∥颐(lái)到妹妹家,說(shuō):“這本書(shū)你先看吧,我不能不守信用,我。。對(duì)不起。。。。小妹看到書(shū),開(kāi)心極了,我也很開(kāi)心。
通過(guò)這件事我明白了誠(chéng)信其實(shí)真的很重要。
我的座右銘每個(gè)人都有個(gè)自己的座右銘,那就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的座右銘把!
我的座右銘是:"業(yè)精于勤,荒于嬉。"
我的座右銘還有一個(gè)小故事呢!在寒假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我可高興啦,上第一節(jié)課時(shí),老師讓我們給自己一個(gè)座右銘,于是,我便給了自己這個(gè)座右銘。
老師布置晚上的作業(yè)了,說(shuō)要畫(huà)一件物品,一回家,我畫(huà)了一臺(tái)筆記本電腦,第二天早上,交給了老師,老師只給了我一個(gè)優(yōu),而不是一個(gè)精美的粘貼畫(huà),我特別難過(guò),連續(xù)幾天,我的畫(huà)都沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)賞。
一天中午,我們正在自由做畫(huà),我不敢再畫(huà),因?yàn)槲覜](méi)有信心。
過(guò)了好一陣字子,老師好象看透了我的心里的憂(yōu)傷,她走到我面前,輕輕拍拍我的肩膀,問(wèn)道:"同學(xué),你還知道你的座右銘嗎?"
我眼睛一亮,想起了我的座右銘,以后,我每天在加里練習(xí)畫(huà)畫(huà),等到交作業(yè)時(shí),老師給了我四張粘貼畫(huà),我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,同學(xué)們都用贊嘆的目光看著我,老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"不要驕傲,巨續(xù)努力。
每天我都練習(xí)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在我的繪畫(huà)水平提高了許多。
我現(xiàn)在都不會(huì)忘記我的座右銘:"業(yè)精于勤,荒于嬉。"
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),就會(huì)想起我的座右銘。
它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不管做什么事情,想要有所成就,都必須勤奮努力,不能虛度光陰。
我的座右銘它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我是不會(huì)忘記我的座右銘的!
我的座右銘我的座右銘今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數(shù)同學(xué)都選擇了名人名言,包括我在內(nèi)。他們把座右銘寫(xiě)在硬紙板上,畫(huà)出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說(shuō)出座右銘對(duì)他們的啟示,我雖然沒(méi)有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道!郀柣薄_@句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話(huà)作為我的座右銘是因?yàn)槲胰绻幸恍┎粫?huì)做的題就算是絞盡腦汁也做不出來(lái),我就會(huì)生氣,還會(huì)煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話(huà),我就會(huì)靜下心來(lái)好好的思考,慢慢的就會(huì)解決問(wèn)題。所以說(shuō)世界上沒(méi)有做不了的事情,除非是不想做,不認(rèn)真去做。通過(guò)這句話(huà),我明白了,要樂(lè)觀的面人生,因?yàn)闃?lè)觀會(huì)帶給你滿(mǎn)足,悲觀會(huì)帶來(lái)痛苦。有時(shí)我就想樂(lè)觀的人從災(zāi)難中看見(jiàn)機(jī)遇,困難是暫時(shí)的,總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。座右銘使我變成樂(lè)觀的人。我覺(jué)得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的沖擊力”就是樂(lè)觀的心態(tài)。在我們的生活中會(huì)遇到很多困難,只要在遇到困難的時(shí)候擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),通過(guò)冷靜的思考,解決困難的方法就會(huì)找到,只有這樣,遇到的困難才會(huì)一個(gè)個(gè)的被解決。我會(huì)在座右銘的勉勵(lì)下,堅(jiān)強(qiáng),自信的面對(duì)一個(gè)個(gè)困難并且會(huì)很好的解決和克服他們。我相信。
人生座右銘每當(dāng)提起這張人生座右銘,時(shí)而令我唉聲嘆氣一籌莫展,時(shí)而又令我為之驕傲心滿(mǎn)意得。因?yàn)檫@一張人生座右銘太嚴(yán)了,人總是需要一定程度的自由的。
嚴(yán)格的座右銘那!請(qǐng)你高抬貴手,把我制定的尺度放寬些吧!這些制度把我壓得氣喘吁吁,雖然我想更改,但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無(wú)情了,同時(shí)也為自己的不慎“失誤”感到后悔。
寬容的座右銘那!請(qǐng)你把我的快樂(lè)再延長(zhǎng)一點(diǎn)吧!沒(méi)當(dāng)我有一些成就時(shí),總覺(jué)得時(shí)間在飛梭,而你卻沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì),讓外倍感失望。有時(shí)。我真為你人生座右銘感到困惑,真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。
其實(shí),我錯(cuò)了。自打劉老師讓我們精心設(shè)計(jì)并制作自己的人生座右銘時(shí)起,就早在我們心種奠定了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。制定人生座右銘,是讓我們?yōu)樽约旱膶?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也少不了為自己的背叛“買(mǎi)單”。盡管我對(duì)自己的未來(lái)抱有極大的信心,但畢竟自己還要與大家共同進(jìn)步,共同競(jìng)爭(zhēng)。舊這樣,你進(jìn)我也進(jìn),你爭(zhēng)我也爭(zhēng),使我們潛在的一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了發(fā)揮。是的,其他班與我們班相比,課余之時(shí)還是少了一種力量與樂(lè)趣,而我們班卻沒(méi)有將這一有力的優(yōu)勢(shì)加以善用,更加不能拋磚引玉,把其中最深的奧義施展出來(lái),從而達(dá)到擁有最高責(zé)任感的境界。
這就是我想對(duì)你人生座右銘說(shuō)的話(huà)。深知我而理解我的,除了你之外還有其他嗎?
我的座右銘我的座右銘
幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)座右銘,我也不例外。
座右銘是什么?座右銘是一句讓你銘記、讓你受益的話(huà)。我的座右銘很特殊,它不是名人名言,不是民間諺語(yǔ),更不是相傳俗語(yǔ),它是哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的二十句校訓(xùn)之一:你所荒廢的今日,正是你昨天所向往的明日。
有些人可能會(huì)說(shuō):“什么呀!又是今天又是昨天、明天的,沒(méi)一點(diǎn)邏輯!”乍一看,是有些迷糊,但仔細(xì)瞧,就懂了。意思是今天你說(shuō)明天一定要好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,好好地去做每一件事。但到了“第二天”,你卻把昨天的誓言忘得一干二凈,又去玩樂(lè),浪費(fèi)了一天的時(shí)間。它提醒我要把握好“今天”,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓光陰虛度。
在生活中,座右銘給了我很大的幫助:每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)講坐累了,想趴一會(huì)兒,我想起了它,于是我就想,不能趴著,要注意聽(tīng)講!每當(dāng)我的手寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)酸了,覺(jué)得寫(xiě)潦草點(diǎn)兒也沒(méi)事,就在這時(shí),它再次提醒我,不能敷衍,要認(rèn)真!于是我歇一會(huì)兒,繼續(xù)寫(xiě)。每當(dāng)練跆拳道跑步時(shí),我跑不動(dòng)了,想去歇息,座右銘又一次提醒我,不能停下,要堅(jiān)持!我喘口氣,跟上隊(duì)伍繼續(xù)跑……
座右銘在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我,讓我做得更好,做得更棒!“你所荒廢的今日,正是你昨天所向往的明日。”哦,多么深刻,多么有用的一句話(huà)!
指導(dǎo)教師徐臻
我的座右銘今天,老師叫我們展示自己的座右銘。大多數(shù)同學(xué)都選擇了名人名言,包括我在內(nèi)。他們把座右銘寫(xiě)在硬紙板上,畫(huà)出許多漂亮的圖案,擺在桌子的右上角上。大家積極地說(shuō)出座右銘對(duì)他們的啟示,我雖然沒(méi)有告訴大家,但是他深深的印在我的心里。
我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河,由于激流本身的沖擊力,在從前沒(méi)有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道!郀柣薄_@句名言的作者大家都很熟悉,我之所以選擇這句話(huà)作為我的座右銘是因?yàn)槲胰绻幸恍┎粫?huì)做的題就算是絞盡腦汁也做不出來(lái),我就會(huì)生氣,還會(huì)煩躁不安的發(fā)脾氣。有了這句話(huà),我就會(huì)靜下心來(lái)好好的思考,慢慢的就會(huì)解決問(wèn)題。所以說(shuō)世界上沒(méi)有做不了的事情,除非是不想做,不認(rèn)真去做。通過(guò)這句話(huà),我明白了,要樂(lè)觀的面人生,因?yàn)闃?lè)觀會(huì)帶給你滿(mǎn)足,悲觀會(huì)帶來(lái)痛苦。有時(shí)我就想樂(lè)觀的人從災(zāi)難中看見(jiàn)機(jī)遇,困難是暫時(shí)的,總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。座右銘使我變成樂(lè)觀的人。
我覺(jué)得人不能自己先泄氣,座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法,“激流本身的沖擊力”就是樂(lè)觀的心態(tài)。在我們的生活中會(huì)遇到很多困難,只要在遇到困難的時(shí)候擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),通過(guò)冷靜的思考,解決困難的方法就會(huì)找到,只有這樣,遇到的困難才會(huì)一個(gè)個(gè)的被解決。
我會(huì)在座右銘的勉勵(lì)下,堅(jiān)強(qiáng),自信的面對(duì)一個(gè)個(gè)困難并且會(huì)很好的解決和克服他們。我相信。
我的座右銘生活中我總是用我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng),當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服后,我會(huì)用我的座右銘來(lái)激勵(lì)自己,一絲不茍地把衣服洗得干干凈凈;當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會(huì)用我的座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗……。
記得有一次,我買(mǎi)了一本《同卓冤家》。鄰家小妹看到后,甚是喜歡,便向我借閱。我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。她聽(tīng)后,開(kāi)心極了,一蹦一跳地回了家。
時(shí)光飛逝,很快三天已經(jīng)過(guò)去了。鄰家小妹敲響了我家的門(mén)鈴來(lái)向我借書(shū)。我心想,這本書(shū)我還沒(méi)有看完,我還是過(guò)幾天再借給她吧!想到這兒,我便對(duì)她說(shuō):“你過(guò)幾天再來(lái)拿吧!”小妹聽(tīng)后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書(shū),可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的情景,這是我想起了我的座右銘,心想:“我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!我不能不寧信用!”想到這里,我便拿出了書(shū)本,去了小妹家。小妹看到書(shū)后興奮不已,我也十分高興。
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!
座右銘《作文:座右銘》我的座右銘是失敗乃成功之母。它的意思是有一些事情是要經(jīng)過(guò)失敗才能成的。一天,我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我起來(lái)其去也不行,教練就叫我去練平衡力我就拿著一根竹子在一旁走一條柱子。我走了很多很多次都是走不完。我就要想放棄時(shí)我就想起了我的座右銘失敗、乃成功之母時(shí)我就開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)了。我練習(xí)到每次都走的完之后,我就叫教練給我自行車(chē)給我騎。我騎的時(shí)候不行了三次教練就對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái)不用急,不要緊張。”我這一次就慢慢的坐上了自行車(chē)上我就這樣騎上了自行車(chē)我騎上了自行車(chē)我還做了一個(gè)圈。終于我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。學(xué)會(huì)的那一該我非常的高興!蹲毅憽
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