教育實踐活動心得體會(精選11篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的教育實踐活動心得體會(精選11篇),歡迎大家分享。
教育實踐活動心得體會1
這次活動中,今年暑期主題教育實踐活動已經(jīng)告一段落。感覺自己在各方面有了長足的進步,主要有以下三個方面的體會:
一、規(guī)范了自己的教學(xué)行為
通過主題教育實踐活動,今年暑期培訓(xùn)的重頭戲是教育法律法規(guī)。對教育法律法規(guī)有了全面的解,更能理解教育主管部門的一些政策和要求。如學(xué)校不得分重點班和非重點班、保證學(xué)生的活動時間和休息時間、尊重學(xué)生人格、確保學(xué)生安全、教師的培訓(xùn)進修等等?梢哉f,以前的認識僅僅停留在政策層面,自己有些想不通,執(zhí)行上可能打些折扣,現(xiàn)在則完全能從法律層面認識、理解和執(zhí)行這些要求了今后我將更自覺地根據(jù)法律要求,嚴格規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,做合格教師,做人民滿意教師,做對社會、對國家有貢獻的`教師。
二、更新了自己的.教育理念
傳統(tǒng)教學(xué)模式和新的教育思想在頭腦中已經(jīng)產(chǎn)生了若干次的碰撞,新課程實施以來。自己有了一些思考,進行了一些探索,但是并沒有能夠很系統(tǒng)地消化新課程理念。校今年暑期主題教育實踐活動安排了系統(tǒng)的新課程理念學(xué)習(xí)研討,使我收獲匪淺。對照自己工作的實踐,今年暑期中我對新課程理念的理解有了質(zhì)的飛躍,完成了從實踐到理論的一次回歸,全新地認識了新課程。今后工作中我決心更好地執(zhí)行新課程理念,再一次從理論到實踐,使自己能在辦人民滿意教育”事業(yè)中做人民滿意教師,成為時代發(fā)展需要的教師。
三、收獲了讀書的好習(xí)慣
而教師又是擔(dān)當(dāng)文明傳承的特殊職業(yè),書是人類文明傳承的重要載體。如果教師不愛讀書,那將是文明傳承的不幸。今天政府正在努力營建學(xué)習(xí)型社會,作為人類文明傳承重要一環(huán)的教師,理應(yīng)熱愛學(xué)習(xí),為全社會做好榜樣,作好表率。而暑期主題教育實踐活動這種形式有利于強化教師的學(xué)習(xí)形象,培養(yǎng)和促成教師的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今年暑期主題教育實踐活動,真切地有了這種感受:閑遐時看看書,培養(yǎng)高雅情趣,使自己能與大師為伍;遇到難題時看看書,向書本尋求答案,使自己能擁有智慧。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從而不斷與時俱進,跟上偉大時代的步伐。
教育實踐活動心得體會2
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的.綜合性大學(xué),了解社會,服務(wù)于社會,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
教育實踐活動心得體會3
成功源與實踐,這次社會實踐中,我學(xué)到了很多,也感悟很多,下面就讓我將這次假期實踐活動做一總結(jié)。
現(xiàn)今我們正處于努力的年華。在這年齡里,誰能說我們只是年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮呢?沒有人能這樣說,因為經(jīng)學(xué)校和社會的提議對大學(xué)生有這樣的要求,都參加到假期社會實踐活動中去,現(xiàn)我們不是古代所學(xué)的封閉思想了,而是踏出校園,融入社會,我們堅持不辜負國家,學(xué)校,家人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷,以此來回報幫助我支持我的人。
春天用綠色來證明自己,而我們就要用行動來證明自己。為證明我進入了暑假實踐活動中來,在這個暑假有喜有悲,但不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。因在這注重素質(zhì)教育的當(dāng)今社會里,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來都深受國家和學(xué)校的高度重視。因大學(xué)生了,也算半只腳已踏入了社會,不在是溫室的花朵而是要接受社會的磨練,積累很多的經(jīng)驗,這對于我們的成長,成才之路有著不可磨滅的作用,這將是我們在生活中一筆巨大的`財富。
這次假期實踐中我增強了自己的社會知識,提高了社會經(jīng)驗,提升了自己的動手能力,在假期中我做了四份工作,從中我接觸到進入社會中自己還需要在以下幾方面多下功夫。
1、社會中需要善于與別人溝通,在這方面我欠缺,需要在學(xué)校里面多多鍛煉,以改變在與別人溝通時出現(xiàn)冷場,現(xiàn)還需多聽別人給予的意見,耐心,虛心地學(xué)習(xí)。
2、我還需要有自信,有克服自己膽怯的心態(tài),這也是在學(xué)校需要學(xué)習(xí)的方面。
3、多融入社會,不斷地豐富知識,積累社會經(jīng)驗,越過招聘的第一關(guān),有經(jīng)驗者優(yōu)先。
4、需把書本上的知識與社會中相結(jié)合來運用。
沒有實踐經(jīng)驗,那么你的大學(xué)就算失敗的大學(xué),既然是失敗的大學(xué),那么你就沒有進入社會的發(fā)言權(quán),因為失敗者是沒有發(fā)言權(quán)的。只有親身經(jīng)歷才會有那種超乎平常的感覺,這樣我們會更加有利地運用所學(xué)的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
教育實踐活動心得體會4
為期一個月的教育社會實踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的社會實踐生活,感慨頗多。而讓我感受深的是:教育社會實踐對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過社會實踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的社會實踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會實踐班主任兼音樂社會實踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的.班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名社會實踐教師的職責(zé)。
在當(dāng)社會實踐班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀相仿,不像原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會實踐都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我珍貴的記憶。
教育實踐活動心得體會5
作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實踐所學(xué),這才是教育的目的。
這次實踐是在飯店做服務(wù)員,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開始工作時,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗。
不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板。這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。
在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。
在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個習(xí)慣,大家有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
工作中也充滿學(xué)習(xí)的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機會,只要肯抓住,不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的'一些問題:本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。
教育實踐活動心得體會6
這次的實踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責(zé)任,在對待自己的崗位上的每一項責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的`真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學(xué)習(xí)社會工作的體驗,也是一個讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。
在這里,我了解到,有多少個個優(yōu)秀學(xué)校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的'時間多學(xué)一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎(chǔ)。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。
在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學(xué)生都應(yīng)該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
教育實踐活動心得體會7
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實踐教育中,我深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)對于未來職業(yè)發(fā)展的重要性。通過實踐教育,我學(xué)會了如何與他人合作,如何有效溝通,如何解決問題,以及如何具備專業(yè)知識和技能。
首先,與他人合作是非常重要的。在實踐教育中,我學(xué)會了與不同背景的人合作,尊重他人的意見,學(xué)會傾聽和理解他人的.想法。這不僅提高了團隊的效率,也增強了團隊的凝聚力。
其次,有效溝通是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。在實踐教育中,我意識到了溝通的重要性,無論是與同事、上司還是客戶,良好的溝通能夠有效地傳遞信息,避免誤解和沖突,提高工作效率。
再者,解決問題能力也是非常重要的。在實踐教育中,我學(xué)會了如何分析問題,找出問題的根源,并采取有效的措施解決問題。這種能力不僅在工作中有用,也能夠幫助我在生活中更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,具備專業(yè)知識和技能是職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在實踐教育中,我不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,不斷提升自己的能力,以適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的需求。
總的來說,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)實踐教育讓我受益匪淺,不僅提高了我的職業(yè)素養(yǎng),也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的需求。
教育實踐活動心得體會8
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對生命的態(tài)度。
經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調(diào)查地點,如食堂和圖書館。剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。
經(jīng)過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚!边@此實踐也深深地讓我感受到團結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣!蔽覀兠總人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結(jié)向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執(zhí),即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的'答案。在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。
經(jīng)過對大學(xué)生生命教育課題實踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識到情感在人類發(fā)展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當(dāng)面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰(zhàn)。反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗。對大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。
教育實踐活動心得體會9
在這一次的假期中我進行了一次社會實踐,這一次時間給我的感受是很深刻的,我覺得只有經(jīng)歷過了社會實踐才能夠真正的成長,才能夠讓自己學(xué)到一些東西,跟社會進行接觸。大學(xué)生雖然半只腳已經(jīng)進入社會了,但本質(zhì)上還是學(xué)生,還沒有社會生活的經(jīng)歷,不知道在社會上生存是什么樣的。我覺得若是大學(xué)生沒有社會實踐的經(jīng)歷的話,是不可能有成長的。社會實踐是一次很好的走出學(xué)校、接觸社會的機會,能夠鍛煉自己各方面的能力,對我們來說是一次很好的經(jīng)歷。
在這一次的社會實踐中我是學(xué)到了很多的東西的,不僅僅只是增加了一些工作的經(jīng)驗和社會的經(jīng)驗,也是開闊了自己的眼界的,增長了見識,也學(xué)會一些為人處世的道理。在實踐剛開始的時候確實是非常的困難的,自己確實不知道我應(yīng)該要做一些什么,也不知道自己想做的是什么,找了很久也沒有找到自己能夠做的工作。這個時候才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校是沒有學(xué)到什么的,還是不夠優(yōu)秀的,也讓我明白自己之后是要更加努力的讓自己能夠?qū)W到更多的知識的。
在剛開始工作的時候也是很困難的,在學(xué)校安逸太久了,稍微累一點都受不了,遇到一些困難也只想著放棄。但我知道自己這樣是不行的,所以我也一直都在努力的改變自己,在遇到了困難之后我會努力的去解決,自己解決不了的'就尋求其它人的幫助,我知道只有這樣自己才是能夠有進步的。若是遇到困難就放棄的話就算我花了很多的時間也是什么都學(xué)不到的。我也發(fā)現(xiàn)我之前想象中的社會太過于美好了,但這個社會是并不美好的,與其幻想著從天而降的好運,還不如靠自己的雙手去打拼。
我現(xiàn)在知道自己還是有很多的不足的,所以之后是需要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀的,我想我是應(yīng)該利用大學(xué)剩下的時間去學(xué)習(xí)一些新的技能,一些可以用在工作中的技能,這樣自己之后就能夠更加輕松的完成工作了。在工作中應(yīng)該要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不管遇到什么樣的困難都不能夠放棄,你可以選擇休息一下,但絕對不能放棄。放棄是最無能的表現(xiàn),是給不了自己任何幫助的。以后有時間我還是會進行社會實踐的,多學(xué)一點東西對自己是有很大的好處的。
教育實踐活動心得體會10
實踐是每個大學(xué)生的一段經(jīng)歷,也是每個大學(xué)生的一個過渡時期,完成了實踐,離你參加社會工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,我們一群學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實踐,這次的實踐對我們的幫助很大,在實踐的過程中我們學(xué)到了很多的東西。
社會時代不斷的發(fā)展,社會對技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無減。所以為了讓我們在以后正式工作中會順利一些,學(xué)校就安排我們外出實踐來增長見識。在實踐的過程中難免會犯一些錯誤,但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實踐中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問題處理問題的能力和方法,在實踐中我也知道了團結(jié)的力量才是的。在整個實踐的過程中,先從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,是我了解到了理論知識和實踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無法成功的制作一臺收音機的。
經(jīng)過了這次的.實踐,我獲得的心得體會是:
1、我對焊接技術(shù)有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。
2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。
3、自己對問題的分析能力有了很大的進步。先開始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過這次實踐,我的進步很大,最起碼不會犯些低級錯誤了。
4、增加了對社會的認識,擁有了一定的工作經(jīng)驗。紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這句話一點都沒錯,在書本上我們只學(xué)到理論知識,但是工作實踐離我們有著一定的差距,但是通過這次的實踐,我對電子專業(yè)更加的了解,我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當(dāng)中去,從中吸取經(jīng)驗,為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。
5、在實踐中,我知道團結(jié)合作的重要性。畢竟靠一個人的力量是有限的,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮的力量。
這次的實踐讓我的收獲很大,首先謝謝學(xué)校安排的這次實踐,還有指導(dǎo)老師的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會不斷的努力,直到做到更好。
教育實踐活動心得體會11
為期近一個月的社會實踐結(jié)束了,在這段不算太短的時間里,我們經(jīng)歷了許多,付出了許多,同樣也收獲了許多,雖然過程艱難,我們也付出了很多心血,但是這確實是一次不錯的歷練,我們能從中學(xué)習(xí)到很多知識,掌握許多能力,只要認真對待,這次活動的過程還是挺享受的。
我們定了“微心愿”作為我們的活動主題,這次活動的內(nèi)容主要是了解社會上一些需要幫助的人有哪些困難,盡自己所能并號召社會上有能力的人們幫助他們解決困難。雖然我們都熱情高漲,但第一次做這種活動,還是有些棘手,不過在隊長的帶領(lǐng)下,在團隊成員們的分工合作以及互幫互助下,我們順利的完成了這次活動,并且收獲頗多。
在前期的準備工作做好后,我們開始分工合作采訪路邊的清潔工,環(huán)衛(wèi)工,擦鞋工等等,了解他們工作上的困難以及心中的一些美好的.微心愿。然后我們聽從了學(xué)長們的建議,找十堰市相關(guān)部門反映情況并尋求幫助,畢竟一個團隊的能力是有限的,這讓我領(lǐng)會到“眾人拾材火焰高”的道理。
我們還去了西溝鄉(xiāng)小學(xué),與那里的貧困學(xué)生進行交流,收集他們的微心愿卡片,并幫助實現(xiàn)他們的愿望。這個過程也是十分艱難的。我們首先去了十堰市市團委,再找到張灣區(qū)縣團委,最后來到西溝鄉(xiāng)村委會,一步步的實施我們的工作,最后還聯(lián)合十堰市微力量組織幫助他們達成心愿,一路走來可謂是曲折坎坷,最后在我們的團隊合作下順利完成。在這過程中,我明白了許多道理,要想把一件事做好,首先要有足夠的自信和明確的實施計劃,然后要有一種積極面對的態(tài)度,堅持不懈的走下去,這樣才能辦好事情,才能有所收獲。
其實我們的活動也算是社會公益吧,當(dāng)聽到社會上有些人說我們自己都沒一份固定的工作,上學(xué)用的父母的錢,有什么能力和資格來做公益時,我們都認為,只要堅持下去,做自己能力所及的事情,就能感動社會上更多的人來做社會公益,就能真正幫助到社會上那些需要幫助的人。我們在烈日下忙碌,在困難中前行,我們懷著一腔熱血,一顆堅持不懈的心,一種積極向上的態(tài)度,一定會在這次社會公益活動中有所收獲,增長我們的自身修養(yǎng)和社會知識。
最后我想說,參與這次活動,我很開心,很有收獲,這將是我今后在社會上生活的一筆重大財富。
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