關于實踐心得作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的實踐心得作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實踐心得作文 篇1
難忘的春游
從古至今,人們有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”等贊頌春景的佳話;也有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個鳥語花香的三月,我校組織了一次令人難忘的春游。
滿懷期待和欣喜
出發(fā)前,我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準備了許多春游時要帶的物品,當大家在操場里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能嚂r,不熱不燥的陽光下,我們像歡樂的小鳥一般興奮地談論著,似乎美好的一切都在為今天的春游準備著。
感受家鄉(xiāng)的美
在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來的生機與艷麗。文雅秀麗的梨花,清新淡雅的櫻花,紅艷秀美的桃花,無一不體現(xiàn)著春的到來為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻!
內(nèi)心的震撼
到達目的地后,學校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀念館。地震遺址的門口,有一個非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,破爛與古老中卻有一緒滄桑,高大與精巧中透露一汪悲憂。鐘上的時針和分針定在一刻——2點28分。我似乎明白了什么,內(nèi)心像被震了一般,腦畔里一陣哀鳴。進入紀念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關的圖片、物品與資料。其中,最讓我記憶深刻的是那個故事:漢旺鎮(zhèn)某小學一名老師—劉勇,在地震后不顧一切解決被困學生,而自己的女兒卻永遠留在了那片廢墟里。三天下來,他用自己的雙手,挖出了十三條生命!他的英雄事跡,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋!
后來,我們觀看了地震紀錄片——愛之殤逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,媽媽,爺爺,你們在哪里?!這一聲,使我的眼眶濕潤了;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無依;這一聲,喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,喊出了我綿竹三十余萬受難人民的不甘于悲憤!走出紀念館,我的心情久久不能平復,像波濤洶涌的海面……
感受頗豐的遠足
在參觀紀念館后,是我們的“遠足”,在長達一個多小時的徒步中,我感受頗豐。一路上,我與同學談笑著。我們走過街道,走過村莊,走過河岸。在這當中,給我印象最深的是那個村落,這里的一切都像是自然造就。路邊汪汪叫的看門小狗,肥壯豐實的各種家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,緩緩流淌的溪水,錯落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶。這一切的一切,都讓我沉醉其中,腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,如此美麗的景致,腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外。
感受同學間的情義
到了我們最終的目的地—梨園后,大家稍做休頓,就各自拿出了準備好的食物。每個人準備的都不一樣,但大家圍在一起吃,就什么都有了。在這當中,我所體會到的不只是吃飽后的滿足,更多的是同學之間的互相幫助,有福同享的那一份情義!
為班級感到自豪
在吃完飯后,我們最期待的,最精彩的便是拔河了!這個比賽中,每一個參加的班級和每一個參加的同學都為集體貢獻出了自己的一份力量。拔河時,每一位同學都使出了吃奶的勁,緊緊相并在一起的腳,是一個集體永遠凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,是決不放棄的意志;漲紅了的.臉,是為班級榮耀努力的拼搏!此時的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有著一層層更豐富的涵義!在最后,我所在的班級獲得了亞軍,雖不是第一,但因為每個人都努力了,盡了全力,我們的團隊中聽不到一聲怨言,或許,這就是所謂的雖敗猶榮。我相信,無論最終結果怎樣,每個同學都為自己的班級感到自豪!
美麗耀眼,令人回味
下午五點,我們踏上了歸途。一路上,我的身體疲憊著,可我的內(nèi)心卻感獲雜多。在本次旅途中,我們收獲的不只是緊張的學習中那一絲的放松,且有吃苦耐勞的能力,熱愛家園的情懷,美好真摯的友誼,還有那班級凝聚力和集體榮譽感的增強!我想,這次春游,就像一顆珍珠,漂浮在我的記憶長河中,無論何時拿出來品鑒,都美麗耀眼,令人回味!
實踐心得作文 篇2
社會實踐心得體會——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙,不知不覺大學學習就過了一年了,隨之而來的就是暑假了,應學校和社會對我們大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。 都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。
我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質,才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎。 在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學愛心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的,20xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成
員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學生,沒有學前教育,沒有老師的補習,村子里入學率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習,村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,
回來以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋
友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關注,獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面:
一、 在學校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳,號召更多的學校及社會各界人士參與到我們的'活動中來,以個人或小班的名義捐款捐物,同時爭取獲得更多的資源;
二、 在我們的隊伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關資料,比如外面的小朋友們的童年生活照,下載了許多動漫作品,下載了一些國內(nèi)外著名的勵志電影,下載了許多關于奧運會、世博等的圖片,以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去,帶給那邊的小朋友看;
三、 在隊伍內(nèi)成立信息管理小組,到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細信息采集回來統(tǒng)一管理,建立眉山村小朋友信息庫,以便反饋給關心他們的社會各界人士;
四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。 這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑
后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家;丶乙院蟪酝觑垼總隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。 在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學習方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。 我們這次實踐的結果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請到十六個塑夢小班,一個塑夢個人參與我們的活動,共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干(共三編織袋),舊的衣物若干(由于人手原因,帶過去的只有有九個裝滿的編織袋和一個皮箱); 二、 教會了小朋友們各類體育活動、畫畫,以及分年級給他們補習了語文和數(shù)學等文化課程; 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度; 四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒有結束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。 實踐歸來后我總結了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜
負他人的期望,讓自己的人生無憾!
實踐心得作文 篇3
暑假實踐自我總結
為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯(lián)系實際,加強對自身各方面的素質能力培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷積累社會工作經(jīng)驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。
一、實踐單位及工作概述
在我的請求下,領導把我安排在學生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應的辦公室;耐心的教導需要貸款的同學如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然后打印復印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認真的、保質保量的完成上級領導交給我的所有任務,這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。
二、實踐過程概述
在此次實踐過程中我通過看與學,逐漸學會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件,但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導下,我不僅學會了單純的打印復印,更是學會了類似文件縮放及墨色轉換和其他更深層次的打印復印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對和審核之后才能通過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細心,謹慎為先。在教導同學們填資料的時候,更是需要一遍一遍的復述,這鍛煉了我的口才和說話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解說。
無論做哪項工作,都要求我必須要以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待。有時候工作量大而且過程復雜,但我都會盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項后續(xù)工作都能順暢
進行。
三、實踐體會
。1)積極主動,虛心學習。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,打印復印各項文件,把各辦公室需要的`材料及時送到,不耽誤任何一項工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學習。要多問多想,熟悉各項業(yè)務流程,更精確的完成工作。
。2)保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風,認真遵守教育局的各項規(guī)章制度。自從進入教育局實踐,我都要嚴格要求自己,臨時外出要向上級領導請假說明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準備;按照辦公室的要求認真做好每一項應做的工作等等。
。3)工作上保持責任心、耐心、熱心、細心。無論是做什么工作,都要有責任心,要把每一件都當成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復印,有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現(xiàn)象,還要注意雙面復印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。
四、自我總結
這次暑假實踐是一個很好的學習機會,通過這段時間的學習以及聆聽有關領導的教導,我更是深深地體會到了學習和工作經(jīng)驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會,通過努力來提高自己,完善自己。 實踐中,我也存在著缺點和不足之處。其中,最大的問題就是如何讓提高綜
合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題。其次,還要加強實踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓。
短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,通過這次的實踐,在我今后的學習過程中會有一個明確的目標,實踐求真知,帶著自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質。
實踐心得作文 篇4
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是――打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙眩倚闹胁唤幸还尚乃岬母杏X,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的'草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
實踐心得作文 篇5
五一放假期間,我和團隊成員一起參加了以“鄉(xiāng)村建設”為主題的下鄉(xiāng)調(diào)研活動。調(diào)研目的地在西安市戶縣大王鎮(zhèn)旁東村。
活動開展之前,我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現(xiàn)方法,明確了要在活動中積極發(fā)揮自己的主觀能動造性。
活動期間,我和隊友們一起共同協(xié)作,共同研究和討論各種問題,運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫,但是,卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當?shù)卮迕裢酝。煌H切地交談,從他們身上,我們看到了鄉(xiāng)親們的淳樸和熱情。通過調(diào)研這個農(nóng)村的發(fā)展情況,以此延升到更深的層次,對社會基層產(chǎn)生更多的認識和思考。
“三農(nóng)”問題是社會發(fā)展中的突出問題,需要有效的解決好這個問題,這個問題關系到農(nóng)村的發(fā)展質量和發(fā)展效益!叭r(nóng)”問題解決好了,可以很大程度上推動新農(nóng)村建設和發(fā)展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關,具有很強的針對性。一方面,我們作為團隊的.重要組成人員,擔負著管理職能和團隊建設職責。比賽前期積極準備,努力提升自身和團隊的力量和凝聚力,可以給比賽的穩(wěn)定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面,我們關注的是農(nóng)村的建設和發(fā)展問題,重點調(diào)研了當?shù)亟?jīng)濟收入的主要來源,掌握了一些和當?shù)厝藗円黄鸾涣鞯闹v話方式,對于綜合能力的提升起到了極大的促進作用。
這次活動磨煉了我們的意志,讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時,活動期間,我們積極學習各種農(nóng)業(yè)致富項目和環(huán)保知識,加強了我們隊伍的整體素質的建設。總的來講,這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質發(fā)展,培養(yǎng)了我們堅定的意志。我們會一直努力,為目標的實現(xiàn)而不懈地拼搏和加油。
實踐心得作文 篇6
經(jīng)歷了一個多月的實習生活,我的感受頗多。在這段并不算長的實習生活中,我們見到了社會真實的一面,學習到了很多在學校里學不到的知識,得到了許多寶貴的經(jīng)驗。實習生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,它帶給了我們意想不到的收獲和結果。
短暫而又充實的實習,讓我學到了許多社會知識,對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉型和適應,是每個人必經(jīng)的過程,這是一段重要的經(jīng)歷,標志著我們由青澀走向成熟,并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教,對人謙遜溫和,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準則,也是最能在細節(jié)中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)的。在這次實習中我也明白了,和團體保持良好的關系是十分重要的。在一個團隊中,我們更需要的是合作和服從,需要的是求同存異,共同進步,而并非是所謂的個性與對立。
我到實習單位作為一名程序員進行實習,起初覺得自己所學的,和要用的存在著很大的區(qū)別,寫程序時遇到了很大的困難,但多虧辦公室的各位老師的幫助,才對項目的完成有了一系列的.思路,對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說,許多東西都需要學習,而他們就是最好的老師。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞,前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們認識社會,了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎。但這同時也需要我們繼續(xù)努力的學習科學文化知識,在今后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會,為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
通過這次的實習,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位,加強了自身努力學習知識并將之與社會實踐相結合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學生,更應該提早走進社會,認識社會,了解社會,適應社會。實習是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
實踐心得作文 篇7
寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器看了貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.看了之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.
除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過3D眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上3D眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的'一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:“這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們?nèi)祟惒焕氖虑榫鸵蝗祟惻脼l臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!”
這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:“我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!”
實踐心得作文 篇8
今天一如往常般忙碌,雖然沒有了開始的新奇,我還是樂此不疲的做好本職工作,熱情的為顧客服務是我每天生活的'主旋律。
上午,我協(xié)助阿姨理貨,原來每類貨品都是按照貨柜上擺放而采取就近儲存原則,倉庫里的存貨都會定時清倉,按當下的銷售情況聯(lián)系供貨商送貨。
下午遇到一仁壽老鄉(xiāng),他在我們店門前看東西,我熱情地迎上去說:“黃龍溪特產(chǎn),龍?zhí)栔ヂ楦,物美價廉,買點嗎?答:不怎么樣,還沒仁壽的張三芝麻糕好、我笑著說:“我們是老鄉(xiāng)哈!”之后我們聊到家鄉(xiāng)的“桃花會、梨花會、枇杷節(jié)”、最后我沒做成這單生意,但是異鄉(xiāng)遇故人,我很開心,尤其當他談到家鄉(xiāng)自然流露出的那種自豪與牽掛讓我也想家了。其實,不論現(xiàn)實生活有多無奈,我們走多遠,游子們對家鄉(xiāng)、對親人的那份思念與牽掛都是一樣的深切。
晚上下班后,我給家里打電話,聽著媽媽那關切的話語,我覺得是那樣的暖心,雖然放假沒在家里陪家人,有些遺憾。但是,我已長大,我不希望永遠生活在父母得保護傘之下,我需要歷練,我需要獨自涉足社會。掛了電話,我在心底默默地說了聲,爸媽,我很好,我想你們了。
實踐心得作文 篇9
漫長而快樂的一周過去了,我們又重返回了校園?墒牵乙廊粚嵺`基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對那里的心得體會!
在那里我們學到了一些平時在學校里學不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應了群體生活:和同學們住一個宿舍,和同學們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。
當我們每走進一個教室時,許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學會了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動和汗水換來的,同時也鍛煉了我們的動手能力。
在實踐基地我們不僅學到了許多手工,我們也擺脫了對父母的依賴,還學會了疊被子,自己照顧自己,和同學友好相處,自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣,關心著我們。使我們的班更像個溫暖的大家庭,我非常喜歡這個家庭。
這次有意義的實踐活動,真是讓我終身難忘。不僅讓我學會了很多本領,也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的'時候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時候,要做到遇到困難不緊張的精神。
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