（優(yōu)選）實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己的輕率，備課工作還沒(méi)做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。讓我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的'孩子。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)�？傊@次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)又很有意義的。
忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草；忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中……
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
水利實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和工程應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中學(xué)生不僅能夠了解水利工程的基本原理和實(shí)施過(guò)程，還能夠感受到水利工程所帶來(lái)的巨大價(jià)值和影響。在通過(guò)一段時(shí)間的水利實(shí)踐后，我收獲頗豐，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，在水利實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到水利工程對(duì)于社會(huì)和人類(lèi)的重要性。水作為生命之源，對(duì)于人類(lèi)的發(fā)展和生存起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中，我了解到水利工程不僅僅是水的調(diào)洪、供水和排水，更是一項(xiàng)關(guān)系到農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和生態(tài)環(huán)境的重要工程。而且，水利工程的建設(shè)和運(yùn)行對(duì)于緩解我國(guó)的水資源緊缺問(wèn)題、提高農(nóng)田灌溉效率、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等都起到了重要作用。因此，我從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了水利工程的巨大價(jià)值和影響，也深感為能夠從事與水利工程相關(guān)的工作而自豪。
其次，我在水利實(shí)踐中學(xué)會(huì)了與他人合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們參與了多個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研和規(guī)劃設(shè)計(jì)，從中深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義。在實(shí)踐中，每一個(gè)成員都承擔(dān)著不同的責(zé)任，我們必須相互協(xié)作、互相支持，才能順利完成任務(wù)。通過(guò)和隊(duì)友們及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)，我們?nèi)〉昧肆己玫某晒�，并順利解決了遇到的各種困難。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠激發(fā)出每個(gè)人的潛能，使我們?cè)趯?shí)踐中取得更多的成就。
第三，水利實(shí)踐也使我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足，并明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。在實(shí)踐過(guò)程中，我經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，有時(shí)候需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和實(shí)驗(yàn)，有時(shí)候需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到自己在測(cè)量和實(shí)驗(yàn)技能方面的不足，并且發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于一些理論知識(shí)的欠缺。由于實(shí)踐的需要，我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)與水利工程相關(guān)的課程，并積極參與到實(shí)際項(xiàng)目中，通過(guò)和專(zhuān)業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，逐漸提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和水平。通過(guò)實(shí)踐，我明確了自己的不足，并逐步完善和提高了自己的`技能。
第四，水利實(shí)踐也使我明白了科學(xué)精神的重要性。在實(shí)踐中，我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)候需要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這時(shí)，我們不能只憑主觀意愿去做決策，而要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷�？茖W(xué)精神要求我們要向事實(shí)要求真理，注重?cái)?shù)據(jù)的分析和實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證，具有批判性思維和開(kāi)放的思維方式，從而做出合理的決策。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸形成了科學(xué)精神的意識(shí)，不僅在水利實(shí)踐中有所體現(xiàn)，也在其他學(xué)科和領(lǐng)域中得到了運(yùn)用。
最后，水利實(shí)踐讓我對(duì)未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我對(duì)水利工程以及與之相關(guān)的領(lǐng)域有了更深入的了解，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。我希望能夠通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)水平，成為一名出色的水利工程師，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，水利實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)水利工程的理解，還提高了自己的實(shí)踐能力和工程應(yīng)用能力。通過(guò)與他人的合作和交流，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并從中得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的不足和完善自己的技能，我明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。在實(shí)踐中，我也體驗(yàn)到了科學(xué)精神的重要性，并明白了水利工程對(duì)于社會(huì)和人類(lèi)的重要性。水利實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段珍貴的經(jīng)歷，也為我未來(lái)的職業(yè)道路指明了方向。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
暑期如約而至，共青團(tuán)xx縣委利用“返家鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為我們返鄉(xiāng)大學(xué)生搭建了一個(gè)認(rèn)知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺(tái)，我也有幸能在縣委理論組進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，思想是行動(dòng)的指南�？h委理論組負(fù)責(zé)著全縣的理論學(xué)習(xí)、理論宣傳、理論研究的組織協(xié)調(diào)工作。兩周的時(shí)間過(guò)程中，每一項(xiàng)小任務(wù)的完成，一則活動(dòng)通知的反復(fù)修改詞句，一份學(xué)習(xí)內(nèi)容的來(lái)回斟酌，讓我明白了理論研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，作為思政專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)與宣傳的重要性，也堅(jiān)定了我繼續(xù)進(jìn)行理論研究的`決心。
在縣委理論組石組長(zhǎng)和田xx的幫助下，我提高了自己的溝通能力和組織能力，拓展了處理事情的思維角度，我也會(huì)將自己的所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量！
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
今天聽(tīng)了關(guān)于垃圾分類(lèi)的講座，深有感觸……
首先我們明了了為什么要垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。因?yàn)槿祟?lèi)的貪得無(wú)厭，不對(duì)自己制造的垃圾進(jìn)行處理，如今在中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)了一百多個(gè)“癌癥村”；海洋中有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“垃圾帶”；海洋生物沒(méi)有生存空間……為了改正曾經(jīng)的錯(cuò)誤，垃圾分類(lèi)成為必要措施。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源�！袄皇欠佩e(cuò)地方的資源，是一種永不枯竭的資源”。
垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下：1·減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
2·減少污染：目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。
3·變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5~7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的.柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
接下來(lái)我們了解了垃圾的種類(lèi)。
1·可回收垃圾：廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
2·其它垃圾：大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅(jiān)果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙：廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類(lèi)似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進(jìn)“可回收垃圾”桶。果殼：在垃圾分類(lèi)中，“果殼瓜皮”的標(biāo)識(shí)就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類(lèi)在“廚余垃圾”。塵土：在垃圾分類(lèi)中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”，包括家里開(kāi)敗的鮮花等。
3·廚余垃圾：廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機(jī)肥料。
4·有害垃圾：有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬，有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
老師還我們舉了外國(guó)垃圾分類(lèi)的許多例子，從中我們可以感受到中國(guó)還只是垃圾分類(lèi)方面的“小學(xué)生”，未來(lái)需要我們大家一起努力，做好垃圾分類(lèi)，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)地球！
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
最近幾年，我參與了高一年級(jí)南京生存訓(xùn)練綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題指導(dǎo)工作，20xx年我指導(dǎo)了高一博雅班一組課題研究，課題是南京白局現(xiàn)狀調(diào)查與思考。被指導(dǎo)的學(xué)生課題獲得學(xué)校好評(píng)。反思這次指導(dǎo)過(guò)程，談?wù)勛约旱闹笇?dǎo)體會(huì)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以豐富廣泛的課程資源為內(nèi)容源泉，以“主題”為內(nèi)容呈現(xiàn)形式，以實(shí)踐活動(dòng)為主要實(shí)施途徑和方式。在其實(shí)施過(guò)程中，主題的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。主題的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)必須具有開(kāi)放性、整合性、地方性、實(shí)踐性、生成性等特征。
1、首先，必須確立一個(gè)較為開(kāi)放的符合當(dāng)?shù)氐胤教厣闹黝}。主題必須與學(xué)生生活和南京當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活密切聯(lián)系，從人口、能源、生態(tài)、環(huán)保、交通、城建、消費(fèi)、文化、教育等方面選擇。主題必須符合學(xué)生的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)，能激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生情感體驗(yàn)與生存體驗(yàn)的獲得與增進(jìn)，有助于學(xué)生人格、個(gè)性的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，有助于培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、實(shí)踐性、主體性。主題內(nèi)容開(kāi)展應(yīng)有利于學(xué)生親歷親為，使每個(gè)學(xué)生都能夠參與和實(shí)踐，切實(shí)保證讓學(xué)生走向社會(huì)，走進(jìn)生活，積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中去，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)作”等操作實(shí)踐性活動(dòng)和“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等情感體驗(yàn)性活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、體驗(yàn)和感受生活樂(lè)趣，培養(yǎng)和訓(xùn)練研究技能，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、生成性。課題研究不是完全預(yù)定的、不可更改的，“主題”不是現(xiàn)成的結(jié)論，而是一個(gè)不斷生成的過(guò)程。主題內(nèi)容可以在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)，可以超越現(xiàn)成主題去不斷生成新的主題，開(kāi)辟新的'活動(dòng)探究領(lǐng)域。
4、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，考慮課題實(shí)施的可行性，以確保主題活動(dòng)順利、有效而安全地開(kāi)展。應(yīng)考慮課題實(shí)施的條件，要充分利用或調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，學(xué)校、家庭和社會(huì)協(xié)同行動(dòng)，共同實(shí)施，以達(dá)成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目的。教師還應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生為解決問(wèn)題而采用各種手段和形式從各種渠道和環(huán)境搜集、整理、研究信息。
總之，綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自主性，在教師指導(dǎo)下自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，將活動(dòng)主題內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程作為改變學(xué)習(xí)方式、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的過(guò)程，使其發(fā)展更有特長(zhǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
說(shuō)起低碳這個(gè)詞，我以前從來(lái)不懂，總是問(wèn)媽媽?zhuān)衲辏医K于明白了，這還要感謝我課外的英語(yǔ)老師呢！
今年的一天（我也記不清哪一天了），老師說(shuō)要開(kāi)一次有意義的活動(dòng)，把以前掙得GOGO幣全部帶來(lái)，還要帶一些玩具�；丶乙院�，我把別人剛剛送給我的智力小玩具拿出來(lái)，準(zhǔn)備帶去，反正我也不喜歡。我正要拿出去，爸爸發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“你要干什么?”我說(shuō)：“老師要開(kāi)一次活動(dòng)，讓我們把禮物和GOGO幣帶去，要用“錢(qián)”（在這里指GOGO幣）來(lái)交換�！薄澳悄銥槭裁磶碌�，不帶舊的?”“因?yàn)槲也幌矚g玩”，“不喜歡就放著，你知道工人造一件玩具需要多少小時(shí)，多少電，多少……（此處省下一萬(wàn)字）”“行了行了，我?guī)f的不行嗎！”，無(wú)奈我只好帶上GOGO幣和幾個(gè)“破”玩具就直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，我驚呆了，那里玩具多得數(shù)不清，我找到了座位，活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們把禮物拿出來(lái)，就開(kāi)始交換了，我們拿著“錢(qián)”交換，看誰(shuí)出的“錢(qián)”最多，那個(gè)禮物就歸誰(shuí)了。有一件我喜歡的`玩具，我出了好幾塊錢(qián)，可是很可惜還是被別人搶去了。最終我得到了3件，其中我最喜歡一個(gè)帶鎖的盒子，以后我就可以把重要的東西放在盒子里了。而且我拿去的“破”玩具也被他們一掃而光了。
這件事讓我知道了要保護(hù)環(huán)境，把自己不需要的東西送給比人，那樣我們就不用扔掉，而且工人叔叔們就不用去耗費(fèi)水、電、思想?yún)R報(bào)材料等東西去造一件新的玩具了。這就是低碳的意思，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)新的名字叫“換客”，我要當(dāng)個(gè)小換客，加入低碳環(huán)保的隊(duì)伍，從我做起，把我的朋友、同學(xué)也拉進(jìn)來(lái)，為低碳環(huán)保做更多的事情！
明確低碳環(huán)保的重要性，做到生活處處要環(huán)保，生活天天要健康！古人云：靜以修身，儉以美德。當(dāng)下，身為新時(shí)代的少年兒童，更應(yīng)從小樹(shù)立正確觀念：惜物、勤儉，在師長(zhǎng)的熏陶下，凈化心靈，砥礪德行，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱,
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，我們也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的.壞習(xí)慣。
參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8
綜合活動(dòng)實(shí)踐是一種有效的實(shí)踐教學(xué)方法，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以親身參與、實(shí)踐創(chuàng)造，從而全面提高能力和素養(yǎng)。我在大學(xué)期間有幸參加了一次綜合活動(dòng)實(shí)踐，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深感受到了綜合活動(dòng)實(shí)踐的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐過(guò)程中獲得的心得體會(huì)。
首先，綜合活動(dòng)實(shí)踐能夠拓寬我們的視野和增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我們需要與不同背景和專(zhuān)業(yè)的人合作，共同完成任務(wù)。這使我們能夠跳出狹隘的個(gè)人觀點(diǎn)，從不同角度去審視問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，使我們的知識(shí)能夠得到實(shí)踐的檢驗(yàn)和提升。這種綜合素質(zhì)的增強(qiáng)對(duì)我們未來(lái)的.發(fā)展具有重要意義。
其次，綜合活動(dòng)實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在實(shí)踐中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有通過(guò)相互協(xié)作和合作，才能完成整個(gè)項(xiàng)目。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作能夠培養(yǎng)我們的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，合作中的沖突和磨合也能夠幫助我們學(xué)會(huì)妥協(xié)和包容，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我們未來(lái)的工作和生活中都是至關(guān)重要的。
再次，綜合活動(dòng)實(shí)踐能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng)。在實(shí)踐中，我們有機(jī)會(huì)接觸和嘗試不同的角色和任務(wù)，從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐中的成功和失敗都是對(duì)我們自身能力的一種檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，它們能夠激發(fā)我們的成長(zhǎng)潛力，提高我們的自信心和自尊心。
此外，綜合活動(dòng)實(shí)踐能夠加深我們對(duì)實(shí)踐和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們往往只接觸到紙面上的理論知識(shí)，而很少有機(jī)會(huì)去將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。而綜合活動(dòng)實(shí)踐正是為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，思考和解決實(shí)際問(wèn)題。這種聯(lián)系的建立能夠使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入和全面，增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力。
綜合活動(dòng)實(shí)踐是一種能夠全面提高我們能力和素質(zhì)的教學(xué)方法。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠拓寬視野、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、發(fā)現(xiàn)自身潛能以及加深對(duì)理論知識(shí)的理解。我相信，將來(lái)在工作和生活中，我會(huì)時(shí)刻記得綜合活動(dòng)實(shí)踐給我的啟示和幫助，不斷提高自己，與團(tuán)隊(duì)一起迎接更大的挑戰(zhàn)。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9
能夠加入全國(guó)合理用藥宣傳隊(duì)我覺(jué)得非常的光榮，在準(zhǔn)備和開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力，豐富了自身的知識(shí)。
在做調(diào)查之前，因?yàn)楸旧砦易约旱尼t(yī)藥知識(shí)并不豐富，還要給別人講解用藥知識(shí)，做宣傳很有壓力，為了能更好的宣傳醫(yī)藥常識(shí)，我先查詢(xún)了一些資料，了解了一些醫(yī)藥常識(shí)，主要對(duì)老年人的用藥注意事項(xiàng)進(jìn)行了了解，我發(fā)現(xiàn)老年人的一些常用藥都是我們大一下學(xué)期化學(xué)藥物課上所涉及的，如果不是學(xué)過(guò)，肯定會(huì)對(duì)那些藥物很陌生，不過(guò)現(xiàn)在就不覺(jué)得了，以前認(rèn)為學(xué)這些沒(méi)什么用，可當(dāng)看見(jiàn)這一情況時(shí)。我就覺(jué)得其實(shí)學(xué)校設(shè)置這些課程很有用。調(diào)查之前的準(zhǔn)備，不僅讓我在以后的調(diào)查過(guò)程中幫助了他人，而且自身也得到了一定的提升，這是我很珍惜的一次實(shí)踐。
做調(diào)查過(guò)程中不免會(huì)遇到很多的困難，配合做調(diào)查的人并不多，有些人就算是做了也只是敷衍而已，所以我覺(jué)得真正好的的調(diào)查表并不好做。這次活動(dòng)對(duì)我的耐心是一種極大的考驗(yàn)，有些人不配合時(shí)，我不會(huì)輕易放棄，我會(huì)耐心的給他們講解我做問(wèn)卷的目的，只是供我們學(xué)習(xí)參考，其實(shí)我覺(jué)得我都有點(diǎn)死纏爛打的感覺(jué)了，可有些人就是嘴皮磨破了無(wú)論怎么都不幫填，把問(wèn)卷都做下來(lái)真不容易，剛開(kāi)始報(bào)的時(shí)候才并沒(méi)覺(jué)得會(huì)有多難，當(dāng)真正做上了就不是那么回事兒了，以后無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真的.完成，不能總是低估。
在問(wèn)卷中普遍反映出對(duì)醫(yī)院不滿意，一般生小病都不會(huì)去醫(yī)院看病，對(duì)于同樣的藥在外面買(mǎi)幾十塊錢(qián)，而在醫(yī)院里有可能要花上幾百塊呢，有些人對(duì)醫(yī)生也死去了信任，一生的服務(wù)態(tài)度也是欠佳，做嚴(yán)重的問(wèn)題則是送紅包了，已經(jīng)成了一種潛規(guī)則，雖然國(guó)家多次明確醫(yī)生不可收紅包，一點(diǎn)作用也沒(méi)有起到，國(guó)家需要在這一方面做更好的完善。對(duì)于醫(yī)保和新農(nóng)合的問(wèn)題，部分人并不是十分了解，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，普遍存在這一問(wèn)題，希望國(guó)家能加大力度完善醫(yī)療體系，擴(kuò)大范圍，讓廣大人民都享受到醫(yī)保的福利。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲很多，在于人的接觸過(guò)程中鍛煉了我的溝通交際能力，知道用什么樣的語(yǔ)言和什么樣的人溝通，我還學(xué)到了許多的醫(yī)藥常識(shí)，豐富了自己的知識(shí)，以后可以用這些知識(shí)幫助更多的人，這次社會(huì)實(shí)踐很有意義，希望有機(jī)會(huì)還能夠參加。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10
近年來(lái)，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校教育中得到了廣泛的關(guān)注和推廣。通過(guò)參與德育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。在這次德育實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻領(lǐng)悟到了德育對(duì)學(xué)生的重要性，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，德育實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生核心價(jià)值觀的重要途徑。在活動(dòng)中，我們通過(guò)多種形式的教育，讓學(xué)生了解到了什么是正確的價(jià)值觀，并引導(dǎo)他們將正確的價(jià)值觀融入自己的行為中。通過(guò)給學(xué)生傳遞正能量，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)他人的情感，引導(dǎo)他們形成積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀對(duì)他們的全面發(fā)展具有非常重要的意義。
其次，德育實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在這次活動(dòng)中，我們積極參與各種社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、為孤寡老人送去溫暖。這些活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，并且明白了自己作為一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)該有的責(zé)任感。通過(guò)實(shí)踐，我們懂得了共同奮斗、共同進(jìn)步的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
此外，德育實(shí)踐活動(dòng)也能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在這次活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去傳授給他人，還參與了一些實(shí)際操作，例如為社區(qū)的公益活動(dòng)做宣傳策劃、組織調(diào)研活動(dòng)等。在這個(gè)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，并提升了自己的.組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是在課堂上所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。
最后，通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并在實(shí)踐中進(jìn)行了積極的調(diào)整和改善。在活動(dòng)中，我曾經(jīng)遇到過(guò)許多問(wèn)題和困惑，但通過(guò)反思和反思，我找到了自己的不足之處，并加以克服。我學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教他人，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的能力，也收獲了更多的成長(zhǎng)。
總之，踐行德育實(shí)踐活動(dòng)給我的啟示很多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到德育的重要性，通過(guò)實(shí)踐去感受和體驗(yàn)。在德育的道路上，我愿意立志繼續(xù)往前走，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度去踐行德育實(shí)踐活動(dòng)，將其融入到自己的生活中去。只有這樣，我們才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的作用，并為社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11
一、實(shí)踐目的
似乎是從中學(xué)開(kāi)始，假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值，在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，毫無(wú)疑問(wèn)，強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力，為了這門(mén)必修課，我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認(rèn)真，我們已經(jīng)是成年人，理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己，同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán)，是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明，或者去調(diào)查個(gè)什么事情，取得多么宏偉的成績(jī)，那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo)，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想，然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問(wèn)題，要知道，不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學(xué)習(xí)一些基本技巧，那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài)，能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望，那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧，給孩子們一個(gè)滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷，也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符，那便足矣。
二、實(shí)踐內(nèi)容
本學(xué)期期末考試于７月９日結(jié)束，因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近，有ＸＸ本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實(shí)踐時(shí)間定于７月０日開(kāi)始。另外，雖然我們已滿８歲，但還是學(xué)生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶，一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母，初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)：一是選擇在ＸＸ鹿邑縣；二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去ＸＸ．因?yàn)椋兀厥牵兀乇镜�，加之有本地同學(xué)，在語(yǔ)言溝通交流，以及人身安全，包括花銷(xiāo)成本，相對(duì)于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn)，就是ＸＸ市鹿邑縣ＸＸ村，之前經(jīng)調(diào)查了解，ＸＸ村經(jīng)濟(jì)水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊(duì)伍一行３人，相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)，有２倍之余，一同乘長(zhǎng)途汽車(chē)也不方便帶隊(duì)，因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā)，第一個(gè)小隊(duì)于７月０日早晨到達(dá)目的地，負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，選定被幫助的學(xué)生，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系，出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題，我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中，但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題，以及其他方面，因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí)，經(jīng)過(guò)一天的奔波，熟悉了周?chē)沫h(huán)境，同時(shí)找到了一家小的家庭旅社，所有安排準(zhǔn)備就緒，只等與第二小隊(duì)會(huì)面。
７月日早晨，第二小隊(duì)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn)，３位成員碰面，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式，早上一起從旅社到ＸＸ村，然后各自到各自的學(xué)生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學(xué)生家中午休，繼續(xù)上課輔導(dǎo)，下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系３名學(xué)生的時(shí)候，便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門(mén)找到了我們，請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加５人、ｘｘ年齡在慢慢地削減，這個(gè)誰(shuí)都不可否認(rèn)，自私是人類(lèi)的天性，生活中我們每一個(gè)人，都會(huì)或多或少的.為自己的利益驅(qū)使。當(dāng)我們走入一片鄉(xiāng)村，正如一句話所講，城里有著鄉(xiāng)下人的夢(mèng)想，而鄉(xiāng)下，則有著城里人安心的向往。走在鄉(xiāng)村的街頭，感受到的就是不一樣的氣氛，那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸，正是現(xiàn)在城里很多所感覺(jué)不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹們一起學(xué)習(xí)、一起生活。
而我們，要做的事情是讓它更有意義，很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化，不可否認(rèn)，在這種世俗功利的社會(huì)，學(xué)分就是大學(xué)生的利益，但是我們自己，作為這個(gè)群體的一份子，就是要通過(guò)我們的行動(dòng)，問(wèn)心無(wú)愧，來(lái)抵觸這些負(fù)面的影響，擔(dān)出自己應(yīng)該的責(zé)任，作為當(dāng)代的大學(xué)生，不求代表全中國(guó)學(xué)生來(lái)樹(shù)立一個(gè)所謂的形象，至少，在我們身邊，那些被幫助的孩子們、家長(zhǎng)們，能有一個(gè)評(píng)價(jià)：現(xiàn)在的大學(xué)生，真好！我們長(zhǎng)大了也要這樣，慢慢的去傳播，去傳遞，那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論公眾如何去評(píng)判，至少我們心里清楚，我們做的，比任何人都優(yōu)秀！
這次活動(dòng)，是給那些孩子們愛(ài)心與溫暖，而不是任務(wù)，倘若只見(jiàn)一次，留下的，我想便是一生的遺憾與思念吧，所以，機(jī)會(huì)時(shí)間有很多，而我們這個(gè)愛(ài)心團(tuán)體，只是小憩，不是解散，因?yàn)槲覀兪牵妫幔恚椋欤�，一個(gè)為留守兒童建起的ｆａｍｉｌｙ，若有機(jī)會(huì)，我們會(huì)再次與孩子們相聚，摸著他們的頭，說(shuō)一聲：
好久不見(jiàn)，我們回來(lái)了。
實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在這樣一個(gè)較長(zhǎng)的假期里，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。母親幫我找了一份家教的工作，是通過(guò)一個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)，輔導(dǎo)一些需要提高的學(xué)生。這個(gè)私人教育機(jī)構(gòu)招收的學(xué)生范圍比較廣，從小學(xué)生到高中生都有招收。
我在7月3日晚上回到家中，4號(hào)下午便趕到工作單位面試�；藢⒔粋�(gè)下午的時(shí)間輔導(dǎo)一名初二升初三的學(xué)生初二物理。4號(hào)晚上便接到通知明天去上班，這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)很是鼓勵(lì)，我知道在今后的一個(gè)多月里，我能夠?qū)W到很多東西。由于暑假剛開(kāi)始，一些具體安排還沒(méi)有真正落實(shí)好，所以作為幫手，先是輔導(dǎo)一些小學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，并在午休和下課時(shí)間照顧他們。過(guò)了一個(gè)禮拜，正式工作開(kāi)始部署。我開(kāi)始備課，輔導(dǎo)5個(gè)初二升初三的學(xué)生物理�？偣彩谡n22天，前10天主要是復(fù)習(xí)初二下學(xué)期的物理主要知識(shí)，是以試卷的形式，將每一章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。后12天則開(kāi)始接觸初三的物理知識(shí)。當(dāng)然這是在我充分準(zhǔn)備的前提下，從中我也知道了老師備課的辛苦。每次教學(xué)為2個(gè)小時(shí)，我課前將每一小節(jié)的教案整理出來(lái)，劃分好重點(diǎn)，作為資料讓學(xué)生們閱讀。每一小節(jié)結(jié)束都有對(duì)應(yīng)的一套練習(xí)鞏固知識(shí)。當(dāng)然每個(gè)章節(jié)結(jié)束，我編排了一套單元測(cè)試讓學(xué)生們做，讓她們了解自己的學(xué)習(xí)狀況，做到查漏補(bǔ)缺。
在輔導(dǎo)物理的同時(shí)，我還開(kāi)始了輔導(dǎo)初一升初二學(xué)生的數(shù)學(xué)，課時(shí)也是2個(gè)小時(shí)。由于新一屆初二的數(shù)學(xué)課本改版，資料搜集在一定程度上難度加大，但經(jīng)過(guò)努力，還是編排了一系列完整的教案。數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，也是先從復(fù)習(xí)做起，將初一下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)每一章節(jié)以試卷的形式讓學(xué)生鞏固，后期則開(kāi)始備課講解新課。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束也標(biāo)志著我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí)，沒(méi)有了昔日的.逃避與羞澀……雖然我的兼職只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)邊，可我能感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的回憶。但至少我了解到了，當(dāng)老師并不是那么容易的，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，肩上的責(zé)任讓他們時(shí)刻提醒自己，要幫助學(xué)生達(dá)到他應(yīng)有的水平。當(dāng)然，不僅責(zé)任心重要，對(duì)于一些頑皮不肯上進(jìn)的學(xué)生，老師更需要花時(shí)間去開(kāi)導(dǎo)他們，對(duì)此我深有體會(huì)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我很無(wú)奈，但我要對(duì)他們負(fù)責(zé)，所以我總會(huì)在課上提醒他們，為自己而學(xué)！此時(shí)我也明白了老師的苦口婆心，并非是那么容易的，作為學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)老師負(fù)責(zé)。
除了學(xué)習(xí)到作為老師的經(jīng)驗(yàn)，我也體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，雖然其中也出現(xiàn)了不少矛盾，但我更多的體驗(yàn)到了社會(huì)，真正學(xué)習(xí)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這些都是我在未來(lái)道路上缺少的東西。而且，在家教的過(guò)程中，雖然每次都覺(jué)得很累，但最后還是做的令自己比較滿意，看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi)，我真是深深的體會(huì)到，父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢(qián)，珍惜現(xiàn)有的生活條件，體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家的時(shí)候，多幫父母做些事，關(guān)心父母、孝敬父母�，F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外，能做的只有好好讀書(shū)，這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
我很感謝母親為我找到的這份實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次我并不只是收獲到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我還交到了幾個(gè)朋友，她們也和我一樣，暑期出來(lái)實(shí)踐，有些經(jīng)驗(yàn)比我豐富，能夠教會(huì)我很多東西，讓我少走了不少?gòu)澛�，我感謝她們，也會(huì)在今后的日子里好好珍惜這樣的友誼，希望這份回憶會(huì)是我走向社會(huì)的第一個(gè)里程碑！
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