別樣的守護(hù)作文

　　趙警官今天終于笑了。這一天，是除夕。

　　趙警官平時(shí)總是鎖著眉頭，有時(shí)是因?yàn)槲竿�，更多的時(shí)候是因?yàn)樾奶邸?/p>

　　他只有在走進(jìn)監(jiān)室的時(shí)候，眉頭才會(huì)瞬間松懈開(kāi)，盡管那一刻心疼得更厲害，但他表情平靜地掃視著整個(gè)監(jiān)室，讓人看不出他的內(nèi)心正在怎樣攪動(dòng)。

　　趙警官6歲，是看守所未成年監(jiān)室的管教。

　　他每天的工作就是和“不一樣的孩子”打交道，他們從14歲到18歲不等。他一直把他們看作孩子，雖然他們的身份是犯罪嫌疑人，并且是涉嫌重罪的嫌疑人。

　　監(jiān)室里的每一天也是24小時(shí)。不同的是，這是失去自由的24小時(shí)。

　　趙警官心疼這些孩子把人生最精華的歲月放在了監(jiān)室。他常常在心里替他們的未擔(dān)憂。

　　他替孩子想什么呢？父母該想的他都想。

　　這個(gè)孩子不會(huì)用抹布擦桌子，他示范；

　　那個(gè)孩子不會(huì)疊被子，他教；

　　這個(gè)孩子不會(huì)洗內(nèi)衣褲，他先是幫著洗一兩次，然后教會(huì)孩子自己洗；

　　那個(gè)孩子穿衣服不分內(nèi)外，他不厭其煩地糾正；

　　這個(gè)孩子一張嘴就說(shuō)臟話，他談心說(shuō)教；

　　那個(gè)孩子揮拳就要打人，他嚴(yán)厲制止……

　　趙警官心里急啊，這些孩子還沒(méi)學(xué)會(huì)生活自理，還沒(méi)學(xué)會(huì)多少化，卻走上了歧路。

　　孩子們從沒(méi)見(jiàn)趙警官笑過(guò)。因?yàn)樗�笑不出�?/p>

　　有孩子的判決書(shū)發(fā)下，要離開(kāi)了，去監(jiān)獄服刑，他惦記著。新的孩子了，他又開(kāi)始新的操心。

　　因?yàn)楦改鸽x異無(wú)人管教，1歲的小姚小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，就和19歲的哥哥從外地流浪到這個(gè)城市，一路走，一路偷。他們?cè)谝惶焐钜箵尳倭艘粋�(gè)年輕女人，搶走1000元和手機(jī)之后，面對(duì)驚慌呼喊的女人，哥倆都掏出雙刃匕首，捅死了她。

　　在看守所的日子里，每次探視，小姚都沒(méi)有家人前。他穿的衣服包括內(nèi)褲和襪子都是趙警官買(mǎi)的。

　　小姚因?yàn)闆](méi)上過(guò)幾天學(xué)，連《弟子規(guī)》里面的字都認(rèn)不全，更談不上全背誦。

　　但認(rèn)不全也要背。趙警官讓一個(gè)能背下的孩子教小姚。

　　小孩子的記憶力超好。幾天后小姚已能熟練背誦。

　　為了培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)能力，趙警官讓他們輪流負(fù)責(zé)監(jiān)室衛(wèi)生。

　　小姚說(shuō)，我不會(huì)擦地。趙警官說(shuō)，看看哥哥們?cè)趺锤桑�你一學(xué)就會(huì)。小姚撇撇嘴，剛想罵街，就見(jiàn)監(jiān)室里的“老資格”一指墻上：看“義務(wù)”，咱們有責(zé)任，也有義務(wù)，不認(rèn)識(shí)的字我告訴你。小姚不吭聲了。

　　法律知識(shí)、自然科學(xué)也是孩子們必須要學(xué)的。那天，小姚拿本《科學(xué)畫(huà)報(bào)》看得津津有味，連續(xù)兩天都要求借這本書(shū)。趙警官看在眼里，心想，這孩子要是早學(xué)習(xí)，何至于走了這條路。趙警官給他備了很多這樣的書(shū)。

　　一天夜里，小姚突發(fā)高燒。趙警官?gòu)募依镖s回，和一名看守員帶著他去看病。趙警官摟著小姚給他喂水、喂藥。小姚迷迷糊糊地嘟囔著：媽媽，媽媽……

　　小姚去監(jiān)獄服刑的那天，趙警官去送他，說(shuō)好好改造，爭(zhēng)取減刑，早點(diǎn)兒回家。小姚說(shuō)，我早就沒(méi)有家了。我覺(jué)得監(jiān)室就是我的家。您像我們的爸爸。爸爸，再見(jiàn)！

　　趙警官注意到，小姚會(huì)用“您”稱呼別人了。趙警官眼眶一熱。

　　監(jiān)室長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，趙警官每天走著，從晨到夜，從春到冬，他走過(guò)了0年。他數(shù)不清陪伴過(guò)多少孩子度過(guò)這樣的一段歲月。

　　又到除夕了，趙警官在監(jiān)室里和孩子們一起包餃子，他教他們填餡。誰(shuí)包的餃子都要做記號(hào)，看誰(shuí)包得好看。孩子們認(rèn)真地包著，包著。有的包得好看，孩子們歡呼；有的露了餡，孩子們抿嘴笑。這情景，讓趙警官想起自己的孩子，他工作這些年，沒(méi)有和家人度過(guò)一個(gè)除夕，他甚至不知道自己已經(jīng)成年的兒子會(huì)不會(huì)包餃子。

　　一個(gè)孩子忽然鼻子抽動(dòng)起：趙警官，我想家了。另一個(gè)大些的孩子用沾著面粉的手背去揉眼角，哽咽著說(shuō)瞇了眼睛。一個(gè)孩子手里使勁捏著餃子邊，眼淚順著臉頰唰唰往下流。還有一個(gè)孩子輕聲說(shuō)，如果我沒(méi)有犯罪該多好！

　　看著這些孩子，趙警官笑了。孩子們，好好努力，你們還小，還有未。

　　鐵窗外，雪花飄著。在這失去自由的地方，能讓迷失自我的孩子那顆原本冰冷的心解凍，趙警官覺(jué)得自己所有的付出都值得。他知道，自己和其他民警一樣，以不同方式，日夜守護(hù)著這個(gè)城市的平安。

【別樣的守護(hù)作文】相關(guān)文章：

守護(hù)的作文09-26

別樣的作文12-13

守護(hù)10-18

守護(hù)初心作文09-25

燈的守護(hù)作文08-16

守護(hù)家園作文08-05

關(guān)于守護(hù)的作文02-19

愛(ài)的守護(hù)作文01-16

守護(hù)藍(lán)天作文11-13

守護(hù)記作文12-07