告別往昔作文（精選23篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的告別往昔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　告別往昔作文 1

　　滾滾紅塵，行走的人們絡繹不絕，忙碌的人們，都在為追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢?生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點點，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖為一分子，但卻那么的無聲無息，人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現(xiàn)這“一分子”的魅力的緣故吧。

　　思想的過去，總有魂牽夢繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但愿思維意識的長河不再駐足，不再回首。

　　當一個人靜寂之時，落寞總會擁圍著我，伴隨著搜尋的目光，穿過時光的`長河去游趟，有沉默，有自語，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛著思念、奢望與求知。

　　還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。

　　即使黑暗將我吞咽的干干凈凈，也不再駐足、不再后悔、不再落淚。

　　冷冷的看著街市喧嘩，人世百態(tài)，默默撩開內(nèi)心的窗幔，放任思維的飄逸，為一切之一切，也為告別過去。

　　放松自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強的行走下去，伴隨著期盼中的美好，去追逐永遠屬于自己的一切，即使徒勞無功，也要努力搏擊。

　　告別過去，駐首現(xiàn)在，至于將來，何必去想，何必去問?畢竟步履匆匆，時光如風。

　　告別往昔作文 2

　　告別往昔，走近那杏花春雨的春日江南，只可欣賞，不可永久駐留;告別往昔，遠眺長河落日的廣袤沙漠，只可驚嘆，不可盡收心間;告別往昔，登上人杰地靈的滕王閣，只可憑吊懷古，不可殆盡精華。

　　逝者如斯乎，放下對往昔的迷戀與憧憬吧!

　　往昔，如飄飛的落葉，讓人總是對它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往，可當它親吻地面，最終被塵土掩上面紗，依舊塵歸塵，土歸土，成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經(jīng)的絢爛與翩然，我們也感傷它往昔的美麗與安詳，可是怎奈何，樹葉是放下昨日的繁華，當洗盡鉛華，它微笑地選擇了用另一種方式換得重生，即使在縱然飄落的一瞬，也要用它的方式來向昨天道別。

　　康橋再幽美，我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝;荷塘再寧謐，我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質(zhì)是生命的生生不息，沒有朝著明天眺望的目光，就永遠只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。

　　林妹妹的眼淚，如西施的.顰媚，讓人生憐�！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩，今生化作女兒身以淚報恩。糾纏過往的心扉，是誰在擦拭著眼淚?放不下往昔的情緣深深，此生只能癡喃自己的卑微。當香消玉殞，誰還會記得誰?

　　縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何，刀光劍影的生活，你的生命里沒有失敗一說，握住往昔的輝煌久久不放，只能仰天大嘯，歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》，悲愴地讓人扼腕嘆息;忠君愛國的屈原又如何?曾經(jīng)是峨冠博帶的歌者，現(xiàn)在形容枯槁，衣衫襤褸，流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國事的美好，你舍不棄“與天地兮齊壽，與日月兮齊光”的圣名，“天日昭昭”，是你抱石投江一瞬的錚錚誓言，何等悲壯!才美兼?zhèn)涞闹芄�瑾又如何，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，鑄就了美女配英雄的傳說，可是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，你的曾經(jīng)只留給了過去，你的風流，你的倜儻都將隨著大江湮沒，何等蒼涼!

　　莊周夢蝶，美好恍如昨天;大江東去，彈指一揮間，沒有再向西流的瞬間;日落草間，地平線只會為明日初生的太陽而顯現(xiàn);告別昨天，你才能放手擁抱美好燦爛的明天!

　　告別往昔作文 3

　　我坐在公共汽車的最后一排的座位上，腳底下是嘈雜的發(fā)動機的轟鳴，外面是浮華的城市，喧嘩的人聲，騎單車的孩子。耳機里防著樸樹的歌。手里握著的圓珠筆隨著車廂的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)。明天，是高4生涯的第一天，接下來是無盡無止的學習。驕陽似火，突然覺得一切都帶上了一層戲劇化的悲壯。

　　那個女人不停地看著我，車廂里很擠，但她的眼神是不同的。她用熟悉不能再熟悉的聲音對身邊的那個懵懂的孩子說，你要像那個大哥哥那樣用功讀書，就能進重點大學了。她的眼睛老了，聲音也是。而我忽然想哭了，我已經(jīng)累了。我以前就不是一個用功的孩子，但成績一直不錯。

　　今年的高考，我卻落榜了。我把自己關(guān)在房間里很認真地哭了又哭。一個月的暑假過去了，我的.頭發(fā)變長了，話語變少了，鏡中一張漠然的臉，我想我是變成另一個人了。我會在每一個清晨坐在教室里背英語，每一個課余在喧鬧中做習題，每一個晚上忍著疲倦，饑餓和數(shù)學做斗爭，我像一只老鼠一樣忙碌，因為我知道每一個人都有一些夢想，有一些是不自由的。

　　不斷地想起樸樹那張專輯的第一頁，那句話:這不快樂的生活，我們?yōu)榱松�存而失去自由，為了選擇而失去選擇的權(quán)利，為了義務而失去快樂，為了愛而死去。我把手心攤開，我不再去想到宿命。在現(xiàn)實面前，有人選擇逃離，有人選擇叛逆，更多人選擇默默忍受。世界給了你一些不給你一些，都是為了你愛和愛你人嗎?我不知道!現(xiàn)在的我終于明白一些東西了，比如車廂里的話，和我們的不自由。

　　我打算明天把頭發(fā)剪短，做一個好孩子，可以有糖吃，有大學讀。在不斷長大的過程中，我們不得不承認有太多的東西從一開始就注定無法保存，注定要看它們流逝，就像躺在水底看枯葉一片片飄過去，就這么飄過去，告別后就可以勇敢地忘卻了......

　　告別往昔作文 4

　　告別是悲傷，那何嘗不是一種解脫，一種享受。

　　——題記

　　或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對他來說是種解脫。人的一生難得有次豁達。告別往昔，也許你會傷心流淚，可你卻得到了解脫。

　　昔日的情隨風而去，我們成為了陌生人。簡單告別不是很好，為何苦苦糾纏。

　　“媽媽，別離開我，我需要你。”

　　“孩子，聽話，媽媽會回來的，別哭�！边@樣的對話何其多。諾言總是不能實現(xiàn)，一次次離開，一次次許諾，到底何時才會一如往昔，小時候，幼稚是我們的代號，我們可以傻。長大后，聽話是我們的座右銘。成年以后，成功是我們的目標�？呻x開媽媽的我們向誰撒嬌，向誰傾述。

　　弄不明白，我為什么要去相信他們的話，明知道這是她們的.“欺騙”�？晌疫�次次相信，不去懷疑，那時的我是不是很傻。

　　漸漸明白一些事情，我體會到生活的艱辛。我明白世界并沒有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發(fā)現(xiàn)。

　　奇怪的是，送媽媽上車，望著她離開的背影，我的淚并無流淌之意，甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒有，我并沒明白，我明明不想她離開可是我卻沒有留她，難道我不夠愛媽媽？或許傷心不一定要表現(xiàn)在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋于心，才能解脫。

　　告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個嶄新的未來。

　　昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達，去告別吧！

　　告別往昔作文 5

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個中學生了，所以再也不能什么事都依賴著父母，不能做錯事就要讓父母去解決，因此我要學會自立與自強。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經(jīng)歷的吧，當著兩個過程我們都經(jīng)歷過后，也就意味著另一個新起點的開始。

　　在每次打雷閃電的時候，往昔的我只會躲到床上去逃避，但是現(xiàn)在的我不會了，我把打雷閃電當成一種美景，去欣賞、去聆聽這特別的聲音，感受大自然的奇妙。

　　在每次登山時，以前的'我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了，我會憑著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會勇敢并堅強地完成這美麗的旅程。

　　告別往昔的光陰，把握現(xiàn)在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個夢想。

　　不管往昔是黑暗還是光明，都已經(jīng)往昔了，往昔將永遠沉睡在回憶里�，F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在，拼搏現(xiàn)在，只有拼搏現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出更好的未來。

　　珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的，現(xiàn)在的我長大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經(jīng)過時間的磨練，經(jīng)驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。

　　因為這樣所以才會更加珍惜，因為如此才會使我們把希望變成夢想，把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒，這是永遠都不會改變的事情。

　　告別往昔，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時間。

　　告別往昔作文 6

　　“所有結(jié)局都已注定，所有淚水終將啟程�！�

　　幾年前隨手摘錄的一句詩，今日一讀，頓悟深意，心中滋生出無盡的酸澀。三年了，終究要邁上新的征程。新老朋友們，你們準備好了嗎？

　　清晨第一縷陽光輕撫我的臉頰，舍友也慢慢睜開惺忪的睡眼。就這樣，開始了一天亦普通亦美好的生活�！鞍パ�，怎么辦呀？”“來，我?guī)湍�。”“謝謝！”這是我們最頻繁的對話。

　　每天的課程都是一樣的繁重，遇到難懂的題總免不了因轉(zhuǎn)不過彎而懊惱。這時，小黎會主動地走過來：“怎么啦，卡住了？愁眉不展的。”然后便開始耐心地講解。還有他，還有她，他們的神情很專注，目光像蒸騰著熱氣的咖啡一樣，讓人從心底感到溫暖。有時我硬是鉆進了死胡同，百思不得其解。小沈幫我解答，老胡也來幫忙。他們從未抱怨，更無責怪。習慣了他們這樣說：“你可以這樣想”、“不妨試試這個”窗外的陽光射進教室，他們的笑臉嵌在太陽光下，四周淡淡的光暈籠上一圈細膩的花邊，有種無以言表的美麗。我們調(diào)侃地稱他們?yōu)椤皩W霸”，心里卻是不由自主的依賴和感激。

　　青春是一條曲折的路，探索的行程中時不時會“誤入歧途”。這時，雪梅姐、瀟灑哥會隨時出現(xiàn)。架著金絲邊眼鏡的.目光中透出嚴厲，青春叛逆的我們卻多了份對抗的情緒。我們不服氣他們的態(tài)度，也曾動過造反的念頭，抓住機會揪他們的毛病……三年之后我們終破繭成蝶，卻忽略了他們恨鐵不成鋼的良苦用心。是他們，愿意給予我們母親般的體貼照顧，愿意給予我們父親般的威嚴厚重。在寄宿制學校里生活學習，有時沒有人會看到你微笑時眼底閃過的心酸，可他們會輕輕將手放在你的肩頭；沒有人會指出你一個小小的壞習慣，但他們會婆婆媽媽地嘮叨這些瑣事。他們有自己的孩子，卻愿意把自己更多的心血投注在我們這些孩子身上。

　　一天天，一幕幕，無數(shù)平凡的場景如今卻讓我感慨萬千。時光無情地想要帶走這段歲月，可正是因為韶華易逝，我們才懂得懷念與感悟，才懂得珍惜今后的每一天。

　　往昔，我終要與你告別。但我定將帶著你們給我的美好，也必將曾經(jīng)的美好傳遞，也不枉我們共處的這三年。

　　告別往昔作文 7

　　三年，說長不長，說短不短。個中滋味，如夢般絢麗多彩，如現(xiàn)實般歡樂與悲傷并存……

　　三年，將稚嫩的孩子磨練成穩(wěn)重成熟的少年。前一秒還坐在小學的教室里，后一秒就已經(jīng)備戰(zhàn)中考。時間的流逝，成長的旅途，人生的轉(zhuǎn)折點，來得那么快，似乎有些不解人情。注定，在這一個站臺，我們即將分別。

　　誰會忘記三年前那一次刻骨銘心的軍訓!那次經(jīng)歷，讓我們懂得了什么叫團結(jié)，什么叫無私，什么叫友誼，什么叫信任。這一次經(jīng)歷早已深深刻在我們深深的腦海中了。

　　誰會忘記藝術(shù)節(jié)上同學們將自己對班級的熱愛化為七彩斑斕的校園表演劇?誰又能忘記涂鴉墻上我們涂刷出的每一次精彩。正是它們，為我們初中生活添上了濃重的一筆。

　　又有誰會忘記外語節(jié)時的跳蚤市場上，為了幫助需要幫助的'孩童，為了班級的集體榮譽，同學們用流利的口語不斷地為班級做著宣傳，那些在校園奔波的身影，現(xiàn)在卻又漸行漸遠了。

　　更不會忘記運動會上，那些奮力拼搏的身影，他們是班級的驕傲，不畏懼任何“強敵”，不害怕任何挫折與失敗。再苦再累，也絕不輕易放棄，全體奮力去拼，一個個揮灑汗水的身影早已深深烙在我們的腦際。

　　多少次看見老師因我們頑皮、浮躁而煩惱得焦頭爛額，又有多少次看見老師默默地伏案工作為了給我們一個精彩的課堂。他們，為我們操碎了心啊，我們又怎能將他們忘卻?

　　三年，注定走到即要告別的時刻：一張張熟悉的不能再熟悉的面孔，一個個奮力抗爭為了優(yōu)秀而拼搏的伙伴，還有球場上一起奮斗的隊友們，告別辛勤的老師，告別美麗的校園,告別……

　　離別來得如此突然，離開這個溫暖大家庭，我將何去何從?

　　時間無情，人有情。

　　這一次分別，注定下一次的相聚，總會有重逢的那一天。不要悲傷，不要哭泣，離別是為了追尋下一個精彩。這個夏天，讓我們一起告別往昔，迎接下一個嶄新的三年!

　　告別往昔作文 8

　　時間，一分一秒地過去。眼前的，既是過去，也是未來。——題記

　　初中三年，裝滿了淚水與歡笑，離別與重逢，失去與珍惜。不變的，是我的一顆停留在往昔的心。閉上眼，仿佛坐在影院中，回放著過去的點點滴滴。

　　曾經(jīng)，我是一個在班級中不太起眼的孩子，也一度因為落后而感到自卑。后來，在別人看似頻繁更換班主任是多么不幸的時候，我卻從第一任那里學會了“努力”，從第二任那里學會了“務實”，而第三任讓我懂得了“放手一搏”的真正意義;現(xiàn)任的如媽媽般的班主任，教會了我應對一切的“冷靜”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有老師的陪伴。

　　曾經(jīng)，我是一個不善言辭的孩子，一度因為交流中的不善言辭而缺少更多的伙伴。后來，同學們主動接近我，介紹他們自己，說著他們曾經(jīng)的“輝煌”故事和多得讓我羨慕的“傳奇”。慢慢地，與他們有了共同的話題，也增添了共同的愛好，我和他們打成了一團。這其中，有“兄弟”，也有“對手”。三年很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有同學的'陪伴。

　　曾經(jīng)，我是一個有點叛逆的孩子，一度因為青春年少的孩子必有的不耐煩而與父母發(fā)生爭執(zhí)，甚至產(chǎn)生抱怨。然而父母無微不至的照顧喚醒了我。是他們，用自己的辛勞換來了我的幸福生活。記得那次，我參加了校運會的一千五百米比賽。最后一圈時，我早已落后，是爸爸媽媽沒有放棄地陪我跑到終點。我永遠不會忘記，在我即將無法堅持的時候，我身邊那兩個堅定前行的身影。看著他們頭上的些許銀發(fā)，一股愧意涌上心頭。一輩子很長，而我卻并不感到孤獨。因為，我有父母的陪伴。

　　然而，初中三年真的又很短，過去的不會因你的不舍而選擇停留，我們即將踏上中考的戰(zhàn)場。父母會一直陪伴著我們，而同學和老師也許會就此告別，但是，這同樣的情誼，我不會忘記。因為，我們是一家人。

　　告別往昔，不是忘記，而是在踏上新的征程時，你依然能夠懷揣著這份記憶，昂首向前。

　　告別往昔作文 9

　　很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事，但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。

　　三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經(jīng)歷得太多太多，仿佛一個校園就是一整個青春。我還清楚地記得校園里的木棉花開時的盛況，那樣的紅，足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈，那樣的藍，足以洗滌任何人的心;我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星，亮得那么耀眼，好似我們?nèi)缁ǖ臍q月。

　　在這個校園里，我們一起經(jīng)歷了由童稚到懂事的蛻變，這成長過程中雖有痛，但最終我們還是笑著說：終于，我們長大了。三年對一生來說很短，對青春來說很長。不久后，一場考試將把我們拆散，把我們引上迥然不同的道路。到那時，我們會留戀，我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此，留戀這里所有的一切。

　　同學三年本是一場說不盡的緣分。我們將留戀當年講臺上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨，啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。我們將留戀這個不大不小的校園，在這里，我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭，美麗往事卻從此不再屬于我們。

　　過去終將成為無法到達的往昔。那些年發(fā)生的.事，都化作一部耐人尋味的青春電影，在腦海里循環(huán)播放。多年后，這些特別的記憶會像一張張褪色的相片，抹去表面的灰塵，仿佛還能看到當年的笑臉。

　　一段故事結(jié)束，另一段故事開啟。我們所能做的，只有感謝這些青春年華，在我們的世界里留下印記，讓我們的生活產(chǎn)生交集。然后揮揮手，告別往昔。

　　三年過后又是三年，或許未來的我們，會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時，可以驕傲地說一句：這些年，我們一起經(jīng)歷過。

　　告別往昔作文 10

　　時光如洪流，沖刷著年少輕狂的我。來去匆匆，留下不舍與惋惜令人惆悵�！�—題記

　　站在學校的天臺，再次用目光捕捉每一份屬于它的曼妙，只是這一次我清楚地明白：這曾經(jīng)任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨著流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留，但我們都無法握緊奔流不止的光陰，唯有在夕陽的余暉環(huán)抱世界時，用心雕刻下三年來的每一份感動和最后的輝煌。

　　火紅的木棉綻放著絢麗的光彩，嬌艷的花瓣好似包裹著一個個無比閃光的夢，在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見面的我們稚嫩的像初生的幼芽，小心翼翼的表達著內(nèi)心的向往與急切，生怕觸疼了同樣單純的對方。我們就這樣，從陌生到熟悉、從膽怯到開朗，一起演繹著青春最美好的'蛻變，也一同面對時光尖銳的棱角，將青春打磨成為一座精致的藝術(shù)品，能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時細細回憶與珍藏。

　　凜冽的寒冬吹打著刺骨的冷風，牽起的小手卻讓我們懂得了彼此的溫暖。那天，我們手拉著手圍成一個團結(jié)的圓圈，用堅定的眼神告訴對方，在坎坷曲折的路上，我們會并肩前進，因為成功的路上從來就少不了互相的信任與鼓勵。也許多年后的今天，我再也無法想起你們此時的面孔，但十指相扣的堅持我定刻在心間。

　　如今，當我再次環(huán)顧正奮筆疾書著的永不言敗的你們，心中不禁涌動著一絲酸楚與留戀，但更多的是濃濃的情誼與熱血。因為我懂得拼搏的路上我從不孤獨，就算路途再艱辛我們都會一直在一起，不離不棄。

　　腦海中又翻閱著我們一同譜下的詩篇，我想，那定是我見過最華麗、最輝煌的佳作。是往昔，更是一個榮光的開始。

　　告別往昔作文 11

　　我們一同走過多少歲月，一路上花開花落。 ——題記

　　那是枝頭最鮮艷的美麗，花開時恰如漫天火燒云，它拒絕葉的保護襯托，每一朵都是天空的主角。嬌艷的色澤下是青春的朝氣與勇敢，在校園書寫著一頁頁的喜怒哀樂，記錄著我們初中生涯的笑與淚。

　　有人說，回憶是有選擇性的，我如今無比相信它�！�閉上眼，腦海中的每一幕都是美好的`。在木棉花火紅的映襯下，愈發(fā)鮮活，明亮：冬日的早晨，我們用冰涼的手去捉弄別人，讓被凍到的人狠狠地打個激顫;春天的課堂，如潮水般的困意席卷而來，捂著嘴打哈欠，不情愿地翻開無聊的教科書;夏天的暴雨，讓期待打球的同學叫苦連天;秋天恰到好處的微微涼意，與一地落葉的沙沙聲響，伴著大家的嬉鬧，繪成一副畫卷……

　　我們就這樣，跌跌撞撞，走過這三年。那些曾陌生的人成了朝夕相處最親的人。我們會在別人春風得意時嘴不饒人的損他一下，心里卻暗暗高興;也會在別人失意難過時，遞上一張紙巾，然后默默地坐在身旁，可以什么也不說，卻給人莫大的安慰。如今，這三年的緣分將定格成一個回憶中的畫面，我們能做到的，就是一起闖過最后一關(guān)。中考后，無論是好是壞，只是希望青春無悔。

　　你們陪伴我三年，一路上花開花落。細數(shù)汩汩時光流水，回放著每個朝氣蓬勃的笑靨，那些銘刻在腦海里的畫面，氤氳著水汽深藏心間。告別那傲立枝頭的木棉，告別那無比熟悉的操場，告別那些和藹親切如父母般的老師，告別那些一起拼搏過一起喧鬧的同學，告別往昔的一切，只因明日我們要展翅高飛。

　　世上每一種花，它們的每一次離別都是為了更絢爛的歸來，那就請見證我們更輝煌的回歸以及明日的驕傲吧!

　　那些花開花落的日子，有我，有你，有他。

　　告別往昔作文 12

　　記得九三年在南昌讀書時，學校舉行作文比賽，我交了兩篇上去，分別得了二等獎和三等獎，其中一篇《告別往昔》是由一封信改編的，在一份感情慢慢結(jié)束時的一封回信，告別了二十歲的懵懂和青澀……因為太容易得到的東西你不會珍惜，美麗出現(xiàn)在一個錯誤的時機里。

　　上次生日之后，把以前的書信，那些美麗動人的句子和一切美好的情感，細細品味了最后一遍，做一個了結(jié)。我曾經(jīng)非常喜歡費翔的《讀你》，“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺象三月……你的眉目之間鎖著我的愛戀，你的唇齒之間留著我的`誓言，你的一切移動左右我的視線，你是我的詩篇讀你千遍也不厭倦�！蔽蚁矚g這詞的意境。在清醒的意識中，以輕快的心情，把書信和日記全燒了，作最后的告別。其實燒不燒都沒有關(guān)系，因為一切都很自然，只是不想再用心保留了。

　　再一個二十年過去，明白了現(xiàn)實生活的重要，明白了一起生活的人的重要，明白了“一日夫妻百日恩”……十幾年的相處，好好壞壞都已成了習慣，不必談愛情不必談感情，更多的是親情。習慣了弓著背窩在對方的懷里，習慣了冬天把冰冷的腳伸進對方的雙腳間夾熱，習慣了一日三餐的口味……

　　告別往昔作文 13

　　花開花落，年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天，偶然看見窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉，居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼云煙，去了就毫無蹤跡，但此刻我卻不得不承認：我已經(jīng)成為一名初三的大學生了。

　　我不由得向到了未來，那是什么呢?是怎樣的呢?我說不清，只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。

　　按理說，在我這個年齡--十五六歲，應該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的花朵，拼命地吸收著水分、感受著陽光，有待一日結(jié)出碩大美麗的花兒�？墒俏�，沒有朝氣沒有熱情，甚至沒有追求沒有夢想，如同一株茫茫大地上的小草，出土、生長，一直到死亡，安靜的`來又安靜的去，我就是這樣，一直都是這樣：甘于平庸，不思進取。像一只破損的球，扁扁的沒有底氣�？墒俏乙院蟛幌朐龠@樣，不想再這樣下去，也看似忙碌穿流在人海中，看似在前進，卻沒有進步。

　　我有我的未來，從今天起，我就應該忘卻以前所有的一切，重新開始，我還有這個機會。因為有這個機會，所以要好好把握，將從前的一切一筆勾銷。放眼未來，心要開闊一點，態(tài)度要明朗起來。要知道什么是對什么是錯，把握好自己，懷著滿心的志氣信心和勇氣，拼搏起來，釋放出一個全新的自我。

　　告別往昔作文 14

　　有名人曾說過：“我的生活很簡單，忘記往昔，展望未來。”我們的生活也應該這樣，把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。

　　無論往昔是多么的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中，如果沉浸在其中，就會喪失了意志，喪失了自我，就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學研究小組發(fā)表的數(shù)次報告均取得了國際科學專家的認可，認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時，他們說：“我從來不會去銘記以前那些美好的時光，那只能讓我們往低處走。”

　　無論你的往昔是多么的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來到一片沙地，在沙地上寫了一句：今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做，甲說：“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記�！�

　　當然，光忘記往昔，不著手把握現(xiàn)在，展望未來也是無用的.。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在，展望未來，籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖！

　　忘記往昔，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來，迎在你前面的將是一道新的曙光！

　　告別往昔作文 15

　　快樂像一顆糖，甜甜的，把它分享給別人，自己也會格外快樂。

　　星期天，我背著沉甸甸的書包去課外奧數(shù)學習班上課。在我上課的途中有一段上坡的路，當我走著走著走到了這個坡道中間的時候，看到前面有一輛三輪車好像定格一樣定在了坡道中間，我還覺得好奇，是誰把三輪車停到馬路的坡道上呢？難道不怕三輪車往下溜嗎？當我走到三輪車旁時才看到一個身材瘦小的老伯伯正在吃力的推著三輪車，車上裝著滿滿的一車蘋果，我再仔細的打量著老伯伯，發(fā)現(xiàn)這個身材瘦小的老伯伯身穿軍綠色的上衣和一條黑色的褲子，臉上掛著一副吃力的表情，他緊皺著眉頭，瞇著眼睛，特別是他那頭上的汗水，像雨點一般嘀嗒嘀嗒地落下來�？赡茄b著蘋果的三輪車好像故意跟老伯伯作對似的'，停在那紋絲不動。不好！突然我發(fā)現(xiàn)三輪車好像要往坡下溜了，這時的我立馬跑上前去，毫不猶豫地幫著老伯伯一起將三輪車往坡上推。

　　這時老伯伯可能忽然感覺到了輕松，回頭一看，看見了我在后面正在吃力的推著三輪車，對著我露出了感激的笑容。頓時！額頭上緊皺的眉頭舒展開了。

　　終于，在我和老伯伯兩個人的齊心努力下，我們把三輪車推到了坡上的平坦路上，這時老伯伯伸出他那滿是皺紋的手摸著我的頭說：謝謝你小姑娘！看把你累的，兩個小臉蛋都像我車上的蘋果一樣紅了。然后他在他那滿是灰塵的褲子口袋里掏出兩顆糖放在我的手中，激動地對我說：你真是一個善良漂亮的小姑娘！我微笑的對著老伯伯說：沒關(guān)系，我只是舉手之勞，幫助別人是我們中華民族的美德。

　　望著老伯伯蹬著三輪車遠去的背影，我覺得身上的書包也輕了許多。原來幫助別人是這么快樂的事情呀！快樂是我們每個人追求的，它讓我們精神抖擻！讓我們身心愉快！我想：只要我們用微笑去對待這個世界，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，這個世界將會充滿愛。

　　讓我們都做一個樂于助人、快樂自己的人吧！

　　告別往昔作文 16

　　空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿著往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來。你瞧見了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的.模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們?nèi)チ撕畏剑课夷芊褚曇娨惶烨暗乃鼈�？不，這就像

　　我不想長大，回溯往昔。

　　童年的無憂無慮，令無數(shù)人向往。在小孩面前，有時我覺得他們很幼稚，搞得自己像個小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必擔憂，你可見哪個成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機會吧！回溯往昔，做一個玩樂的小孩，因為，我不想長大。

　　我想快快長大，長大后想干什么就干什么。哼！我才不想當小學生，太無聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發(fā)笑，說來奇怪，兒童想長大，我們想停留。小時多好��！你可見過那抽象的圖畫，那滿篇錯字的筆記，沒有人嫌棄我，我是不必負重前行。當公主，當仙女，還想進魔法學校，一切的幻想，仿佛都能實現(xiàn)。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢似的童年，因為，我不想長大。

　　我不需要別人提醒，現(xiàn)實是多么殘酷，不去社會闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區(qū)里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當小矮子！回溯往昔，做一個稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個盹。念道：我不要長大！

　　我不想長大，并不是因為我逃避現(xiàn)實。時光的車輪不會因我而停止轉(zhuǎn)動，歲月的棱子也不會因我而緩慢，小渠都終會流入大海。而是，我不想被社會所同化。我要獨放光芒！僅因為，我不想長大。

　　那時光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時候重來一遭。

　　告別往昔作文 17

　　那天，是我小學最好的朋友的生日，我與她一起慶祝。

　　我們面對面坐在餐廳柔軟的木椅上，耳邊是輕松舒緩的樂曲，它悄然間在我們之間凝聚成深邃的漩渦，稀釋了許久不見的隔閡，余留下的是眼波流轉(zhuǎn)中的流光溢彩與那靈魂深處的默契與安然。夕陽亦踏著搖曳的倩影為我們鍍上金色的光暈，唇邊的笑意恒久不變……

　　忽然，她開口道：“上次你讓我給你一張畢業(yè)照，今天我可帶來了吶，不過有些不清楚，你可不要介意呀！”說話間，她的眼睛如月牙彎彎，一如往昔般活潑。我無奈地笑了，這樣的`她讓我感到我們依舊是朝夕相處的伙伴，曾經(jīng)的無憂時光從未離開……恍惚間，我拿過她手中的照片，輕輕地坐下，端詳那一張張我自以為永生不會忘記的面龐，卻忽然驚詫，他們已被我淡忘。

　　看著昔時共度六年光陰的同學，我竟甚至無法叫出他們的名字。我努力地回想過去，卻終究只剩下一個模糊的輪廓。殘缺，空白，亦如那夏日的泡沫，曾經(jīng)絢爛得照亮整片星空，最終卻也只能化為虛無。原先，那份情誼早已蕩然無存。

　　可是，不應該這樣啊。猶記畢業(yè)那天，我們一起去海邊看日出，紅浪席卷我們的身影，將我們的不舍煅煉成熾熱的火焰，那是永不熄滅的友誼。淚流滿面之時，我們卻堅信我們永遠不會遺忘這個集體，這個相伴六年的家。那是永不破滅的情誼，那是一生最親切的懷戀。

　　但轉(zhuǎn)瞬不過一載，一切卻都是物是人非，我努力不想忘懷，但卻終究輸給了時間，可這也是命中注定的，不是嗎？時間是萬物的主宰，我又怎么會在與它的角逐中取得勝利。

　　我第一覺得時間是這般殘忍，它讓我覺得自己薄情寡義，它讓我背棄自己的誓言，它讓我遺忘那一生最珍貴的回憶。

　　我厭惡時間的殘忍，卻也只能接受。不僅是因為無能為力，更重要的是因為它的殘忍，才能讓我們一路向前，接受命運的潮流，一步步地走向人生的高點。而不是讓我們沉浸在會憶之中，留連亦或悔恨。

　　但即使我明白，卻還是不禁在這個傍晚，在朋友親切的微笑中，朦朧了雙眼……

　　告別往昔作文 18

　　我凝視著那微微泛黃的照片，凝視著我漸漸逝去的童年，雖然攥緊了自己的拳頭，但時光還是毫不客氣地溜走，在不知不覺中悄然離我遠去。

　　——題記

　　小時候，我住在奶奶的家里，對那寬敞、空曠的房子保有一絲回憶。那時的我像個小小的公主，嬌氣、漂亮而又機靈，是所有村子里的女孩中最惹人喜愛的，我白白嫩嫩，頭發(fā)短短的，到肩膀那里。大眼睛水靈靈的，鼻梁很高，脾氣也不好，一有不如意的事就嘟起自己的櫻桃小嘴，發(fā)脾氣。村里人雖然不怎么喜歡我的倔脾氣，但也總是慣著我，老是往奶奶家送一些我喜歡的糖和水果。我常常得償所愿地得到一大包“大白兔”奶糖，被奶奶笑瞇瞇地訓斥了一番后，便高高興興地抱著這個小寶貝，去村子里到處分發(fā)糖果，分完了，我總是留下個五六顆，給我最好的朋友——心怡姐姐吃。

　　我在村里人緣很好，見到同村的'長輩們總

　　是甜甜地叫一聲：“您好！”而他們也總是笑吟吟地和我問好。如果兜里正好揣著水果或是糖，他們會毫不猶豫地掏出來遞給我，笑瞇瞇地說：“給！這個好吃，很甜哦！”而我也總是毫不客氣地接過來，蹦蹦跳跳地笑著道謝：“謝謝您！”我總要小小的得意一番，因為別的孩子是很難看見糖的蹤影的，而我和糖卻是親密無間的好友。

　　我喜歡在田間穿梭，像個幽靈那樣，快速而自由。我喜歡聞著麥子香甜的氣味，與它“對話”。我更喜歡徘徊在農(nóng)民伯伯的身旁，靜靜地看著他們操勞。那時無憂無慮的我被村里其他的孩子們羨慕著，是他們小小的“偶像”。他們可曾想過，現(xiàn)在的我被學業(yè)的繁忙而壓迫，逐漸地成為了一個“學生黨”，而不是像以前那樣無憂無慮？他們可曾想過，離開故鄉(xiāng)的我是有多么思念故鄉(xiāng)？

　　也許，選擇保持沉默和記憶是對故鄉(xiāng)思念的最好寄托�！�—后記

　　告別往昔作文 19

　　曾幾何時，我們興高采烈雀躍歡呼，曾幾何時我們惆悵失落，悲觀絕望，曾幾何時，我們……而今，面對即將到來的離別，我只想說，讓我們珍重最后的時光，制造處更多屬于我們的回憶，譜寫出我們年輕美好的樂章。

　　友情陪我一路同行，為我護航，為我遮雨，才使我的旅途如此精彩。

　　還記得那天，我走在回寢的路上，沒人與我一道，有的只是漆黑的夜閃爍的星，明亮的月，寒冷的風刮著我的臉，我卻毫無知覺，四周的喧鬧聲如死寂一般，我嘆了口氣，繼續(xù)走著，但我無論如何嘆氣，那一抹考試失利的陰影總是縈繞在心頭，無法抹去。唉！

　　這時你來了，我的好朋友，你用手拍拍我的肩膀，對我說，“哥們兒，別郁悶了，有什么大不了的，它能說明一切，肯定不是。振作起來�！闭f完，對我憨笑著。“唉，別提了，哪有那么容易。我現(xiàn)在真的感覺自己有些力不從心了。”“別那么悲觀，每個人都有失利的時候，若都像你這樣想，那還得了，你應該相信自己，難道這么一點點小小的挫折就把你打敗了，這可不是我認識的你。你要知道‘歲寒，然后知松柏之后凋也’。沒有人會在順境中獲得輝煌，現(xiàn)在正是磨練你的時候，讓我們一起努力加油�！闭f完，拍了拍我的肩，昂首闊步向前走。

　　而我在短暫的.沉思后，突然抬起頭，眼神中充滿著堅定。謝謝你我的朋友，我找到了努力的方向，我會一直堅持走下去，謝謝你給我的安慰與努力。是你讓我的旅途變的更加富有意義。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的3年時光最終會所剩無幾……

　　我會珍惜每一個真誠的朋友，每一個人的空間都是一個美麗的世界，在那個時間我遇到了你的空間，你的世界，它讓我看到了真誠和友愛，感覺到了生活中感覺不到情感。祝福我和我的朋友永遠幸福快樂，愿我們的友誼地久天長！讓我們在最后的時光里拋開一切雜念，努力奮戰(zhàn)中考，因為長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　向上吧，少年！

　　告別往昔作文 20

　　歷史恥辱，仍歷歷在目。那血的教訓，使我們中國在恥辱中蘇醒，在恥辱中強大，銘記歷史，圓夢中華。我也始終銘記70年前，中國人民所受的苦難，折磨。一場場戰(zhàn)爭中逝去的不僅僅是無辜的人民們，更還有那些為全中國而拋頭顱，灑熱血的英勇戰(zhàn)士們。

　　浦江縣塘波村是愛國主義教育基地，懷著激動而又崇敬的心情，我來到了這里。在到塘波村以前，我也想象過這樣一個具有歷史意義的地方會怎樣的特別，可當我真正踏進塘波村，才感受到了這里所承載的重要意義。

　　萬分有幸，在浦江縣愛國主義教育基地——塘波村與一位戰(zhàn)斗老兵進行了一些交流。這樣一次交流更使我對于那屈辱歷史的更難以忘記。他是一位已經(jīng)年過古稀的老爺爺，頭發(fā)花白，中間交著可數(shù)的黑發(fā)，走起路來很不方便。他說：他曾經(jīng)參加過許多戰(zhàn)爭，最為出名的則是太行山的戰(zhàn)役。而他的身體也因為那戰(zhàn)爭受到了很大的影響，至今身體中仍殘留著彈片。說起那70年前中國所遭受的恥辱，老爺爺很是激動。南京大屠殺的慘烈場面，盧溝橋事變的血腥氣息……那些場景仿佛仍然歷歷在目，而那些恥辱……

　　歷史應銘記，恥辱不容忘記。我們應做的不是對那些侵略者的憎恨，而是從恥辱中吸取教訓，強大國家。戰(zhàn)爭不論發(fā)生在何處都是可悲的，正因為我們國家曾遭受過戰(zhàn)爭的折磨，所以我們更加熱愛和平，渴望和平。那戰(zhàn)爭帶給人民的只會是家庭的破碎，身心的`受傷有什么益處可言呢？我們要放下心中的恨，為世界和平而盡一分力。

　　“落后就要挨打”這是沉痛歷史給我們的教訓。今日的幸福來之不易，是先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們應當好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。我們是國家的希望，是未來的接班人。我們應當從當下做起，認真學習，打好基礎，將那滿腔的愛國情懷轉(zhuǎn)化為學習的不懈動力，為祖國的輝煌未來描繪出亮麗的一筆。

　　告別往昔作文 21

　　光陰如流水似的，轉(zhuǎn)眼之間，六年過去了，我即將離開我那親愛的母校，離開的這一刻，我又怎能舍得呢？

　　回憶起往事，我的眼前出現(xiàn)了一幅幅情景：有歡笑、有快樂，也有老師對我的關(guān)懷與愛護。

　　剛進校門時，我是一個懵懂無知的小女孩，對這里的教室、老師、同學都十分好奇。我這輩子都不會忘記，老師如何教我們做人；不會忘記我生病時是誰第一時間把我送到醫(yī)院；不會忘記，當我遇到問題時，是同學們幫我解決……

　　記得那是在三年級的一天，老師找人讀自己寫的作文。那時候的我十分膽怯，從不敢上臺演講，發(fā)揮自己。便趴在桌子上暗暗地祈禱：“千萬別叫我、千萬別叫我……”可是我沒有想到一抬頭，眼睛和老師對了個正著，我十分清楚，無論我怎么想，老師依然會讓我上去讀。果然，我的名字從老師口中脫了出來。

　　我慢吞吞地走上了講臺，吱吱唔唔地讀了一遍自己寫的作文，便急忙下去。老師問我：“任昕雅，你覺得你能行嗎？”我低下了頭，不再吭聲。接著，老師又說：“你不會才要學，因為沒有一個人生出來什么都會�！蔽页聊�了一會兒，點了點頭。

　　從此，我每天都記著老師的那番話，那番話時時刻刻都激勵著我，使我有了勇氣上臺演講了，學習成績提高了，能自理了……

　　在這里，母校是我的“母親”，給了我無數(shù)地呵護；同學是我的“兄弟姐妹”，給了我數(shù)不清的幫助；老師是哺育我的“園丁”，給了我諄諄教誨；教室我的家，給了我無數(shù)的溫暖。

　　我愛我的母校，在母校里的每一件事情，都激勵著我不斷奔跑，永不停息。母校就像一棵茂盛的'大樹，哺育著我們這些經(jīng)不起風雨的小草；母校就像一縷陽光，讓我們在寒冷的冬天依然感到溫暖如春；母校就像我的母親，把我從一個懵懂無知的小孩培育成朝氣蓬勃的少年。母校，因為有你，我飛的更高，走的更遠。再見母校！我將永遠不會忘記我的老師們、同學們！

　　告別往昔作文 22

　　昨天，農(nóng)歷十五，正是中秋“佳”節(jié)。

　　往昔的中秋，無作業(yè)束縛，我要多自在有多自在，吃月餅，看電視，一大家人圍坐桌前啃雞腿，羊腿豬蹄…真懷念�。�

　　今年無論過什么節(jié)都不開心，因為作業(yè)，一堆作業(yè)！在姥姥家，無論做什么都要學會“討好”，讓那幫大人開心，學著做個乖巧的孩子。比起他們喝酒聊天拍照發(fā)朋友圈，我倒更樂意一個人坐在安靜的角落里，做我自己的事，想過去美好的時光。

　　完成了一天的作業(yè)，十分期待換來的兩小時自由時光，聽聽歌放松一下，這時耳邊又傳來：“讓你休息，你就玩手機，要么你就寫作業(yè)去…”“呵！”我只笑了笑，沒有說什么，可我在想：大好的小假時光豈能只獻給了作業(yè)？于是穿上外套，來到大院中間，沐浴在清幽的月光中，蕭瑟的秋風添了幾許寒意。回頭看到月光下長長的影子，頓感天大地大，人如潮水竟無人能使我真正快樂，無處可使我真正放松。

　　望月吧！抬頭望見玉盤似的月亮懸掛于黑幕之中，月下是一座被月光照亮的若隱若現(xiàn)的月橋橫在夜空之中，是在等待何人踏上？這又使我想起“嫦娥奔月”的.神話傳說了。俗話說得好，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這大千世界又有幾人能真正如意。就像這嫦娥，當初若不是情急之下吃了仙丹，又怎么會一人獨守廣寒宮。再若她沒有吃了這仙丹，那奸詐小人必定會得意，歷史便會被改寫，這云橋便是給嫦娥回家修的路吧！亦或是承載著人兒思念的工具？我期待著在月下，在寒風中期待著……

　　我又在期待什么呢？隱隱約約的，心中還在憶往昔中秋的那份單純與快樂�？涩F(xiàn)在，連我自己都不知道，一個答案，一個方式還是一種活法……

　　月光皎皎……忽然我明白了！是��！我只有堅定腳步依目標前行！至少，那明亮的月光會一直伴著我，從往昔到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來……

　　告別往昔作文 23

　　黎明前獨有的白霧，迷迷茫茫，柔和著夜的氣息，打開心門。---題記。

　　時間像加了超速的發(fā)條，從指縫間悄悄溜走。時�；貞浧疬^去的種種，不甚唏噓。我是個感性的人，總是追憶起過去的點滴，點滴珍惜的美麗。

　　想起小時候，多么的無憂無慮，幾個玩伴在外面玩耍，那時候，不會有考試的壓力，不會有成長的煩惱，玩得那么開心。大家一起丟手帕，跳皮筋，蕩秋千。銀鈴般的笑聲總是在小花園里回蕩，那么悠長，悠長。

　　后來，我們背起了小書包，走進了知識的殿堂，還記得我們手背手的規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，大聲朗讀短的不能在短的課文，不可以向小時候一樣沒有限制的玩了，但是，我們的生活似乎更有了意義，我們會努力得到一朵朵蓋章的小紅花，會捧著老師獎勵的鉛筆寶貝好多天，會和同學們一起去春游，也知道了，一種叫做考試的東西，從那時起便來到了我們的'身邊。

　　要說最快樂的日子，便是初中的時光。我們長大了，不在那么幼稚了，雖然有一種“青春期”的叛逆，但是我們體會到了父母的辛勞，了解了什么是真正的朋友，確定了自己的夢想。我們擁有多么無悔的青春啊，記得我們一起籌備聯(lián)歡會，一起為不理想的試卷互相鼓勵，一起肆無忌憚的大聲唱歌，一起騎著單車放學回家，當然，還有我們的過往。.多年后想起來，會不會還覺得它依然美好?

　　現(xiàn)在，似乎沒有以前那么快樂了，總是想起過去大家之間的那份單純，一些過去的朋友也和我有相同的體會，現(xiàn)在，大家都在為未來的一次重要的考試而努力著，奮斗著，有一份美好的回憶在心里，是我們內(nèi)心的巨大能量啊。

　　如果時間不記得，我也會一樣記得，我們的美好時光，快樂片段。

　　在心里，有個叫做“家”的地方，有我們，只有我們才能體會的家的味道。

　　雖說雁過無痕，歲月無聲，但感動的浪花總是滌蕩在渺小的心跡，水波漣漪般徐徐擋開，風中花瓣輕輕墜落。

　　珍惜點滴的回憶，走好未來的路，我知道，我們，始終都在，不曾離開。

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