我的文具盒作文
我的文具盒作文1
我的文具盒非常好看，它是我上學(xué)期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘，她有著水汪汪的大眼睛，梳著兩條長長的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開心了，像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè)；每當(dāng)我寫錯字的時候，我會從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了，幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文2
我的文具盒是玟玟姐姐送我的禮物。
文具盒整體是綠色的，讓我感到非常的清新、清爽，好像踏上了一片草地一樣呢！文具盒 的 蓋子上有一個漂亮的小女孩，這個小女孩有一頭金褐色的卷發(fā)，頭發(fā)兩旁分別夾著一個綠色的蝴蝶結(jié)。一雙水靈靈的大眼睛，還有著一口潔白的牙齒，看看她那臉上的那兩個紅暈，就像兩個小小的紅雞蛋，身上穿著一天綠色的、五彩斑斕的花裙子。再看看她，手上拿著一本書，仿佛正在讀著一本自己心愛的書籍。腳上穿著一雙小黑鞋，小黑鞋里還套著一雙長筒襪子呢，真的好漂亮！
我的文具盒一共有兩層，第一層是三角尺妹妹，它躺在上面正在甜甜地睡著。住在第二層的是鉛筆哥哥、橡皮小弟、黑筆爺爺、紅筆奶奶和直尺姐姐，還包括新來的修正液姑媽。
文具盒是我的好伙伴，而文具盒的用途就是:保護(hù)那些文具們。每天，只要當(dāng)我要用文具時，我就會打開它，我覺得文具們都是那么的喜歡這個他們的家！
怎么樣，你喜歡我的文具盒和文具們嗎？
突然有一天，一直都不開口的鉛筆哥哥對橡皮小弟說:“橡皮小弟，你有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小主人不使用我們了呀？”橡皮小弟打了個哈欠，聽了鉛筆哥哥的話，瞪大了眼睛，說:“對啊，對�。 边@時，直尺姐姐聽到了它們的對話，對它們說:“我打聽到，小主人這幾天都在用黑筆爺爺和修正液姑媽呢！”鉛筆哥哥和橡皮小弟聽了都傷心極了，心想:小主人一定是不要我們了。突然，我放下手中的書，徑直走向書桌。鉛筆哥哥和橡皮小弟，兩眼欲穿地看著我，我打開文具盒，取出鉛筆和橡皮，坐在椅子上，專心致志地寫起來了……
我們以后一定要愛護(hù)文具們，在上學(xué)前一天，就應(yīng)該把鉛筆削好，準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)。因為文具是我們的好朋友，我們不應(yīng)該把它們當(dāng)成玩具，不應(yīng)該破壞它們，應(yīng)該當(dāng)它們是自己最親切的人哦！
我的文具盒作文3
我有一個漂亮得文具盒，是我得一篇作文上了《青少年報》，媽媽獎勵給我得，我非常得喜愛它。
我得文具盒是藍(lán)色得，長方形，用塑料做得，上面畫得兩只米老鼠在跳舞，旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發(fā)光得珍珠，還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒得右下角還有一個削筆刀，這樣我就能在學(xué)校削筆了。
文具盒有兩層，第一層放我得筆、涂改貼、橡皮，第二層放我得尺子和書簽，使用起來非常方便。
我非常愛護(hù)我得文具盒，如果它臟了，我會用抹布小心地把它擦干凈；如果哪個地方破了一點點，我就用膠布把它粘好；如果哪一天它壞了，不能用了，我會好好得收藏起來，留作紀(jì)念。
我喜愛我得文具盒，它是我得好朋友。
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢！他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就OK了！在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我的文具盒作文5
我有一個寬寬的、長長的，像車輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時候，多美奇的阿姨送給我的。
我有文具盒是個長方形的，它上面有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可愛的卡通機(jī)器貓，它就是多啦A夢，它正向我招手呢！
文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開盒蓋，就會發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層，上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，當(dāng)我不用它的時候，它們就睡在這張軟軟的小床上面。當(dāng)我要練鋼筆字時，鋼筆就挺身而出；當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮弟弟就出來幫助我，它可厲害了，它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯字就消失了，你說它厲害不厲害，為了幫助我，它的身子卻越來越短了。當(dāng)我需要畫圖形時，尺子姐姐就出來助我一臂之力。
我愛的文具盒，因為要是沒有文具盒的話，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會在的書包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛我的文具盒。
我的文具盒作文6
我有一個鉛筆盒，這個鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個我的。我特別喜愛它，圖面上有一搜飛船，一看原來里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著，里面有一個的別精致的折疊尺，開學(xué)了，我寫字的時候。不小心寫錯字了。橡皮妹妹跳出來說；別急，讓我來。橡皮妹妹扭動著胖乎乎的身體一下子把錯別字跑到九霄云外了，上數(shù)學(xué)課了我畫不好直線，尺子大哥說；讓我來。鉛筆在尺子上一滑直
我的文具盒作文7
我有一個心愛的文具盒。它是我上學(xué)時媽媽送給我的禮物，雖然它沒有珠寶那么珍貴，卻蘊含著媽媽對我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她，每天都把它擦拭一遍，讓它總是保持的干干凈凈，沒有一點污漬。
我的文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎著包要去買菜；或是在乘坐飛機(jī)；或是拿著樹葉做游戲；或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊，它時刻提醒我做一個愛學(xué)習(xí)會思考的學(xué)生。
打開文具盒，里面有兩層，最上面的一層，里面裝著鉛筆和橡皮，下面一層裝著尺子。別看它們平時一言不發(fā)，當(dāng)我需要時，它們的貢獻(xiàn)可大了！老大鉛筆自告奮勇地跳出來，讓我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯字時，老二橡皮就挺身而出，幫我把錯字擦得干干凈凈；當(dāng)我要劃線時，老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒，它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。
我的文具盒作文8
我的文具盒是剛上學(xué)的時候，小舅爺爺送給我的。
我的文具盒是長方形的，是用鐵做的，上面畫有兩個小朋友，一個是小男孩，一個是小仙女，這個小男孩戴著一個太陽帽，身穿一件那紫色的背帶褲，正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩，這個小女孩有點不好意思，她扎著兩個小辮子，頭發(fā)是淡紫色的，身穿一個橘黃色的裙子，穿著一雙粉紅色的涼鞋，她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹，大樹后面躲著一只粉紅色的小兔，這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢！在文具盒的左上角，有一些英文字母。
打開文具盒，一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的'鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯（0。7的）、橡皮、尺子和紅筆，它們都躺在我為它們安排好了的大床里；第二層放著我的一些備用鉛筆，它們都互相擁擠著，只要讓自己睡好了就行了，不顧著別人，我真為它們感到生氣。
我每天都帶著它，它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級，這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多，可是我還舍不得換掉它，因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>
我的文具盒作文9
我有一個小文具盒，它外殼是粉色的，(.)上面畫著米老鼠的圖案，背面還有乘法口訣表。
里面，橡皮小弟乖乖的睡在角落里，鉛筆士兵們排著整齊的隊伍守衛(wèi)著家園。底層，兩位圓珠筆姐姐坐在一起聊天，小人橡皮臥在中間好奇地看看著周圍。最有趣的，莫過于地下室了，折尺墊在下面，成了一張床，上面睡著已成了媽媽的鋼筆，還蓋著一條被子——修正貼。
這就是我的小文具盒，文具們的小小的家。
我的文具盒作文10
在我的書包里，有一個伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然我的文具盒有一點兒生銹，但我一如既往地珍惜它，愛護(hù)它。
文具盒上的圖案有好幾組，五顏六色的，好看極了。瞧，文具盒的左上角有一個紅紅的大蘋果，底下有一行英文字母，字母旁邊有一只飛著的小貓，眼睛閃著光，好像很聰明的樣子。小貓旁邊是一個我貼的賽車圖案。賽車下還有一只穿著粉紅裙子的貓媽媽，貓媽媽領(lǐng)著一個可愛的小貓咪，他們走在陽光大道上，看樣子，它們是要去參加什么重大的盛會吧，你看，他們打扮得那么漂亮，臉上洋溢著喜悅。
文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開蓋子，首先，是一枝閃閃發(fā)光的鋼筆，白白的，上面畫著一個拿著話筒在高歌的人。還有紅，藍(lán)兩個圓珠筆，藍(lán)的圓珠筆上也有漂亮的圖案。對了，還有一個本分的磨筆沒有介紹呢，它向來都是那么本分，那么規(guī)距，是“兄弟姐妹們”最喜歡的小伙伴。這個家庭非常和睦，它們時刻牢記著自己的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)的兢兢業(yè)業(yè)的為我忠心耿耿的服務(wù)。
文具盒內(nèi)的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上的配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，鋼筆就急急忙忙從它的位置上跑出來，讓我用他輕松自如地完成各項作業(yè)。當(dāng)我改錯題時，紅色圓珠筆便跳到我手上，用它那醒目的顏色讓我改正錯誤，并且牢記下次不再重犯。當(dāng)我寫錯字時，本分的磨筆也變得潑辣起來，急匆匆地跳到寫錯的字上，三下兩下就把錯別字擦得干干凈凈了，然后得意洋洋地回到伙伴中間。藍(lán)色圓珠筆的功勞也不小，它“沙沙，沙沙沙”地在我手中靈活地擺動著，一心幫我把字寫得更好，更快，更出色。
文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，是一位稱職的“好管家”。由衷的感謝你——我的文具盒。
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