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廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文

時(shí)間:2024-10-28 16:38:53 好文 我要投稿
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廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文1

  當(dāng)阿曼達(dá)正在上英語課時(shí),地震已經(jīng)悄悄地來臨。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),同學(xué)們都慌了,沒有人聽老師的指揮,都找了個(gè)地方躲了起來。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文

  阿曼達(dá)和他的朋友們緊緊地圍在墻角里!稗Z隆”的一聲。那座漂亮的三層教學(xué)樓變成了一邊廢墟。阿曼達(dá)的父親安頓好他受傷的妻子以后,急忙沖向?qū)W校。他看著那片廢墟,想起了自己對兒子的承諾:不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起。他便開始不斷的挖掘。阿曼達(dá)和他的朋友很慶幸,地震過后,他們沒有被砸著,房頂塌下來形成個(gè)大三角形,他們十四個(gè)同學(xué)安然無恙。阿曼達(dá)想:“父親給過我承諾,不論發(fā)生什么,他總會跟我在一起的,我相信父親,他一定會來救我們的`。”想到這些他鎮(zhèn)靜了下來。對他的小伙伴說:“你們不要害怕,我的爸爸一定會來救我的,你們一定要相信我的爸爸,我們一定要撐下去,等人來救我們!逼渌寺牭桨⒙_(dá)的話后,都鎮(zhèn)靜了下來,開始耐心等待。阿曼達(dá)的父親不斷地挖掘,當(dāng)他挖到第三十八個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他突然聽到了兒子的聲音,他急忙讓過路人來幫忙,五十分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來了。阿曼達(dá)讓其他的同學(xué)先出去,因?yàn)樗,父親一定會陪伴他的,不論發(fā)生了什么。

  最后這位了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文2

  有一天,阿曼達(dá)這在高高興興的上著課,正在聽的津津有味的阿曼達(dá),他突然感覺地面在震動,于是他就知道地震要來了,阿曼達(dá)大聲的想同學(xué)們喊著:“都快點(diǎn)多到墻角!”14個(gè)同學(xué)都聽見了,就立刻跑向教室的四個(gè)墻角。

  在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi),教學(xué)樓迅速變成了一片廢墟,這是阿曼達(dá)感覺自己還活著,阿曼達(dá)這開了眼睛,感到眼前一片漆黑,阿曼達(dá)問他身邊的一個(gè)同學(xué)說:“還有幾個(gè)同學(xué)活著?”問完以后,便聽見了許多哭聲,他就知道同學(xué)們都活著,這時(shí)阿曼達(dá)也哭了起來。

  過了一會兒,阿曼達(dá)忽然想起來父親常對他說的一句話“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!庇谑前⒙_(dá)擦干眼淚對同學(xué)們說:“你們都不要哭了,只要我爸爸活著,就一定回來就我,也能救大家!闭f完,他們便開始等著阿曼達(dá)的父親來救援。

  到了晚上的.時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)說:“我好渴,誰有水呀?”這時(shí),只有阿曼達(dá)有半杯水,阿曼達(dá)也實(shí)在舍不得把水給同學(xué),阿曼達(dá)看著水杯,他在心里想:反正爸爸會來救我,就完我以后水多的是。于是就把水給他了。

  過了這個(gè)晚上,阿曼達(dá)的爸爸果真爸埋在廢墟低下的孩子全都一個(gè)不落的救了上來。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文3

  有一天,阿曼達(dá)和他的同學(xué)們一起在教室里安靜地上著自習(xí)課。突然,大地產(chǎn)生了劇烈的震動,教室跟著搖晃起來。“不好,地震了!辈恢钦l先喊了起來。這時(shí),只見其他班里的同學(xué)有的大聲呼喊,有的向樓梯口跑去,還有的不知所措地大哭起來。而身為班長的阿曼達(dá)想辦法組織大家逃生。但是眼看著教學(xué)樓就要坍塌,阿曼達(dá)立即引導(dǎo)同學(xué)們躲在教室的墻角處抱頭蹲下。

  隨著“轟”的一聲,大家眼前一片黑暗。阿曼達(dá)和他的同學(xué)們被埋在了廢墟下。因?yàn)樗麄兌阍趬翘帲蚁聛淼氖逍纬闪艘粋(gè)大三角,所以大家都安然無恙。這時(shí),阿曼達(dá)在心里默默地想:“現(xiàn)在,我該做些什么呢?我的爸爸和媽媽又在哪里,他們是否平安?”阿曼達(dá)想著想著忍不住眼淚撲簌簌滑落。突然,阿曼達(dá)想到爸爸經(jīng)常對他說的一句話:“只要爸爸活著,無論在哪里,遇到什么危險(xiǎn),爸爸一定會和你在一起!边@句話使阿曼達(dá)重新有了生存的信心。他止住了哭泣,擦干眼淚,保存體力等待爸爸的救援。這時(shí),聽到其他同學(xué)有的唉聲嘆息,有的小聲哭泣,有的甚至悲觀地大聲吵嚷起來:“怎么辦啊,沒有人知道我們埋在這里,誰會來救我們呀?”阿曼達(dá)平靜地安慰大家說:“請大家不要害怕,我爸爸一定會來救我們的!卑⒙_(dá)的雙手在身體附近摸索著,試著想找一些有用的東西。忽然,他的手指碰到了一個(gè)瓶子,拿起來搖一搖里面竟然還有半瓶水!疤昧,我們有水了,這樣我們就可以支撐更長的時(shí)間等待救援了!卑⒙_(dá)把這個(gè)好消息告訴大家。于是,同學(xué)們每人一小口,傳遞著水瓶,也傳遞著生存的希望。

  十幾個(gè)小時(shí)過去了。有個(gè)同學(xué)有些懷疑地問:“阿曼達(dá),你爸爸還會來救我們嗎?”“會的,一定會的!卑⒙_(dá)堅(jiān)定地說。阿曼達(dá)為了激勵大家,就給大家唱歌、說笑話、講故事。使他們忘記悲傷,讓大家堅(jiān)定希望。于是,大家都被阿曼達(dá)臨危不懼的.精神感染了。不再消極地哭泣,而是積極地等待。

  時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)阿曼達(dá)和他的同學(xué)們在廢墟下被埋了第38個(gè)小時(shí)的時(shí)候,奇跡終于發(fā)生了。突然,他們從巖石縫里聽到了有人急促的呼吸聲和挖掘機(jī)產(chǎn)生的震耳欲聾的轟鳴聲!巴閭,我們有救了!”阿曼達(dá)歡呼起來,此時(shí)他們心中的一股暖流像潮水般涌上了心頭,伴隨著一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)來的光芒。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文4

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師讓同學(xué)們一起背書。

  在教學(xué)樓的樓道里,可以很輕松的聽到即響亮,又讓人聽得非常非常舒服,就在他們讀書的時(shí)候,地震向他們逼來,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),阿曼達(dá)和他14個(gè)同學(xué)都沒有出去,而是被壓在了教學(xué)樓底下,好幾個(gè)同學(xué)都號啕大哭,阿曼達(dá)卻不一樣,他告訴同學(xué)們:“我的父親常常告訴我不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!薄澳銈兌疾灰ε,只要我的父親或者,就一定會來救我們,也能把你們就出去!”阿曼達(dá)信心十足的說道。一天過去了,其他同學(xué)都放棄了,而阿曼達(dá)卻告訴同學(xué)們:“父親常對我說不論發(fā)生什么,我總會和你在一起。”在中午的時(shí)候,其他孩子都很餓,阿曼達(dá)就拿起自己帶到學(xué)校的零食給同學(xué)們吃,而他自己卻在盼望父親。過了一會,阿曼達(dá)聽到了有人在挖,就問:“爸爸,是你嗎?”“真的是你嗎,阿曼達(dá)?”阿曼達(dá)的同學(xué)一聽,就興奮的嚷著:“我們終于可以出去了,原來阿曼達(dá)沒有騙我們,看來我們出去了,要感謝他呀!”父親叫道:“孩子,是不是有其他的同學(xué)都活著?”阿曼達(dá)大聲回答,生怕父親聽不到他的回答。幾分鐘后,瓦礫被移開了,父親向四周大喊:“喂,快來人啊,這里有好幾個(gè)孩子都活著,看來人啊!”真是太巧了,阿曼達(dá)的同學(xué)的父親就在附近工作,于是,家長就開始興奮的`喊著:“真的嗎,我的兒子還活著?”

  因?yàn)榘⒙_(dá)心中有一個(gè)念頭:不論發(fā)生什么,我都會和你在一起。正因?yàn)楦赣H常對阿曼達(dá)說的一句諾言,給了阿曼達(dá)信心,也給了其他孩子信心。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文5

  阿曼達(dá)和其余13個(gè)同學(xué)在幾近絕望之時(shí),阿曼達(dá)突然想起了曾幾何時(shí)父親對自己說的這句話:“不論發(fā)生什么,我總會和你在一起!彼嬖V同學(xué)們:“都不要害怕,我爸爸一定會來救我們的!

  憑著這個(gè)信念,盡管在廢墟下,阿曼達(dá)也仍然不害怕,他為了使同學(xué)們有信心,一邊陪著他們在黑暗中做些能使人一笑的'小游戲,一邊給同學(xué)們講述自己和父親之間的故事。

  他還對同學(xué)們說:“不要害怕,只要有一絲希望,就要堅(jiān)持!痹诒话职职l(fā)現(xiàn)之前,阿曼達(dá)一直使同學(xué)們帶著生的希望在廢墟中堅(jiān)持。他們以快樂作為自己的精神食糧,以快樂來充饑。餓的時(shí)候,阿曼達(dá)對朋友們說:“堅(jiān)持,很快就會有希望!

  阿曼達(dá)有時(shí)也擔(dān)心,父親會不會信守承諾,會不會記得這個(gè)約定,會不會來救自己……但是,他總是會給自己給予鑒定的答復(fù):一定會的。

  當(dāng)然,在饑餓時(shí),阿曼達(dá)也會試著敲一敲身邊倒塌的墻,試著發(fā)出求救信號。

廢墟下的阿曼達(dá)小練筆作文6

  在漆黑一片,伸手不見五指的廢墟下,阿曼達(dá)和同學(xué)們都忐忑不安的,生怕一不注意就會受到傷害,甚至死亡。

  就在這時(shí),阿曼達(dá)想起了父親常對他說的話:“不論什么時(shí)候,我總會跟你在一起!”是啊,父親平時(shí)對我的諾言,我相信父親一定會來救我的。阿曼達(dá)那不安的心情馬上平靜下來,他安慰同學(xué)們:“同學(xué)們不要害怕,只要我爸活著,他就一定來救我的,也會救大家!蓖瑢W(xué)們聽到后心情慢慢地平靜下來,等待著阿曼達(dá)父親的.救援。

  8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)不耐煩了,你一言,我一語,七嘴八舌。突然,一位同學(xué)因?yàn)榭诳识鴷灥沽耍⒙_(dá)連忙去找水。終于,他在幾張桌子底下找到了書包,他連忙喂那位暈倒的同學(xué),那位同學(xué)便慢慢地蘇醒了過來。

  突然,阿曼達(dá)頭上的石塊動了一下,石塊被慢慢地移開。他興奮地喊道:爸爸,是你嗎?“父親激動地說:”是我,是爸爸!孩子!MyDear!”阿曼達(dá)把剛才的驚險(xiǎn)一幕簡單地告訴了父親。父親急忙問:“有幾個(gè)孩子還活著?”阿曼達(dá)興奮地說:“有14位同學(xué),他們都還活著!备赣H連忙呼喊其它的人來幫忙所石塊挪開,50分鐘后,一個(gè)安全的出口被開辟出來了。父親拉著阿曼達(dá)的的手讓他先出去,但是他卻說:”先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起的,所以我不害怕。不論發(fā)生什么事情,我知道你總會跟我在一起的!

  孩子們得救了這對了不起的父與子幸福無比地,緊緊地?fù)肀е?/p>

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