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美好的瞬間作文
美好的瞬間作文1
“下一位是陳佳怡同學(xué)上臺領(lǐng)獎，大家掌聲鼓勵，祝賀祝賀！”
耳邊回蕩著老師的聲音，我興奮地走上講臺，心里有說不出的激動和喜悅。
手中拿著一張精致的.獎狀，胸前掛著一枚閃爍耀眼的獎牌，這些都是單單屬于我的，臺下的掌聲是那么響亮，我心里十分自豪。此刻，站在講臺前，這美好瞬間，讓我感到無比自豪。
回想以前，我是一個什么都不會的嬰兒，在父母的照顧下一天一天長大，到了幼兒園以后就特別喜歡唱歌，每天放學(xué)一回家，就會把當(dāng)天老師唱的歌唱給爸爸媽媽聽，聽完以后，爸爸媽媽都會鼓勵我，表揚(yáng)我，“女兒，你唱得真好，長大后肯定能成為一名歌手！”媽媽竟說干就干，在我上中班的時候，給我報了唱歌培訓(xùn)班。
當(dāng)時，我覺得非常好玩，在那自由自在地唱歌跳舞�？墒牵S著時間流逝，我學(xué)的內(nèi)容越來越多，我覺得唱歌沒有想象中那么簡單，而且，唱不好時，老師會嚴(yán)厲批評。
我想放棄。
上學(xué)后，老師布置作業(yè)，如果不做就要被批評，而且還要被叫“大懶蟲”，練習(xí)唱歌的時間就少了，而我對唱歌早失去了那份熱情，只能勉強(qiáng)堅持著。
年級越高，作業(yè)也越來越多，學(xué)業(yè)越來越重，比賽次數(shù)越來越多。我盡全力完成唱歌老師布置的作業(yè)，讓自己越來越好，我很多次想放棄唱歌，最終還是堅持下來，如今，唱歌已經(jīng)學(xué)了六年多了，每次都是“見縫插針”地練習(xí)，不怕苦不怕累，唱歌水平漸漸提高。如今，能有如此優(yōu)異的成績，都靠堅持和努力。
一路走來，無限風(fēng)景。美好的瞬間雖然短暫，但是，讓我終身受益。
美好的瞬間作文2
美好的一切我們都希望可以把它留住，但是那些美好的一瞬間，我們往往都無意間讓它悄悄離去；因此，我們輕輕地按下快門，把那美好的一瞬間，成為永恒。有些記憶我們不一定都記得，那些照片，都成了日后我們回憶的方法。偶然，我發(fā)現(xiàn)了以前的一張相片，那是我和奶奶的合影，那張相片令我回想起那個已經(jīng)被遺忘的記憶。
當(dāng)時奶奶露出那掉了兩顆牙的燦爛笑顏，那時我才三歲，什么事情都不清楚，奶奶是多么的快樂，那種感覺彷佛又回到了從前。奶奶非常寵我，常買些娃娃、糖果、餅干給我；可是人事已故，奶奶已經(jīng)去天堂找爺爺了，現(xiàn)在我們除了回憶從前，就無法傳達(dá)我們的思念。
一張照片，一段回憶，那些回憶也許我們無法全部記住，但每當(dāng)我們再看一次相本時，那些記憶又深深地烙印在我們心中。有些回憶不盡然是好的'，也不見得是快樂的，我們究竟是要遺忘，還是要銘記在心，都是我們的選擇。有些事情忘掉也許比較好，有些事情我們應(yīng)該銘記在心，并記取教訓(xùn)，免得一再地重蹈覆轍，這也是相片存在的另一種意義，不是嗎？
我希望我可以永遠(yuǎn)記得這些美好的回憶，而那些相片也相當(dāng)?shù)闹匾�，我們�?yīng)該常常記錄我們?nèi)松狞c(diǎn)滴，不要等我們驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)我們錯過了那么多，時間早已偷偷溜走。我想，我會記下那些美好、過去、現(xiàn)在、未來。
美好的瞬間作文3
生活中，我們會遇見許多美好的瞬間，比如微笑的瞬間，太陽升起的瞬間，花兒紛紛落下的瞬間，雨過天晴的瞬間……這些美好的瞬間，就像是一道絢麗多姿的彩虹，裝點(diǎn)著我們的生活，感染著我們的`心靈。
自古以來，荷花就有“出淤泥而不染”的美譽(yù)，去年清明前，老爸不知從哪兒找來了一支荷秧，又辛苦地搞來了一些河泥，便興致勃勃地到樓頂露臺種荷花去了。
埋花秧，上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎，其間，也有小鳥駐足飲水，我在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，惟恐小鳥不經(jīng)意中破壞了老爸的成績，經(jīng)過老爸的精心培植，那原本“一片綠”的池子中也有了“一點(diǎn)紅”——荷花開始冒出花骨朵了！它們就像一枝枝倒插的毛筆，更似端坐綠色帷幔中的小姑娘，害羞似的，遲遲不肯露面。
一場暴雨過后，老爸正準(zhǔn)備去看看它們受傷沒，猛然抬頭一看，荷花已有兩朵盛開了，老爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急匆匆地前來報喜，我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池，啊，只見幾朵白蓮已綻開笑臉，荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點(diǎn)了一點(diǎn)紅，煞是好看！老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠，手拿像機(jī)拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖，只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬，正嬌羞地躲在盛開的花中，還穿起了“小草裙”哩！
老媽也不禁笑出聲來，十分欣喜說：“去年秋天我們還吃了蓮子呢！”
是呀，蓮子的清香，讓我們至今回味無窮！
我不禁吟起楊萬里的名句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！
再看，另一朵荷
花才展開了兩三片花瓣兒，摸上去如絲綢一般柔滑，看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘，她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風(fēng)吹來，荷花船便輕輕搖晃，仿佛正在駛向遠(yuǎn)方。
荷池中那荷葉也清翠欲滴，從中心出發(fā)，伸展出一條條清晰可辨紋路，它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊，就像少女高高的裙擺，用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘，那一定也別有一番情趣。
我想，如果我們家的荷花池再大一些，那我一定會在荷葉傘下嬉戲，與水中的小魚玩捉迷藏，再挖出一段蓮藕，體驗一下古人“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如許”的意境，那一切將會是多么如夢如幻啊！
我們?nèi)苏驹诼杜_上，興致勃勃地觀賞著，我接過老爸手中的相機(jī)，那年，那月，老爸，老媽還有我家的荷花一起定格在我記憶深處，美好的一瞬間，至今讓我記憶猶新。
美好的瞬間作文4
歲月幽幽，時光流轉(zhuǎn)，在夕陽下，我問自己：何為美好？
一個花團(tuán)錦簇的世界，天使在秋千上告訴我：美好是困難中所存在的堅持；美好是迷失途中，朋友的十指相扣，永不放棄；美好是寂寞孤獨(dú)時不離不棄的星光；美好，更是茫茫人海中，發(fā)自內(nèi)心的感動。美好，如巧克力，苦中帶甜，指引深思；又如一株卑弱的小草，碧綠耀眼，倔強(qiáng)的為春天增一抹綠色。
時間把記憶沖得像玉石般瑩潤，但玉石上的花紋卻又鑒證了美好。美好的瞬間停留在那一刻，記憶的小船帶我在青山綠水中漂泊。伸出雙手，輕輕撫摸水面，便出現(xiàn)圈圈漣漪。
記得小時候，常在學(xué)校的草地里和同學(xué)一起尋找傳說中能給人幸福的草，但是幸福又豈是這么容易就得到的？
蹲在草坪上，用手扒開綠葉，我想找到幸福草。但事不如人愿，每次我們都只找到“三葉草”，有人說：“別傻了，找到四葉草的機(jī)率只有十萬分之一。”但我沒有放棄，因為她告訴我機(jī)率不是零。
想到這兒，我不禁抬頭看看窗邊那紫色的風(fēng)鈴。風(fēng)輕輕吹過，“叮叮鐺鐺”就像一架鋼琴正在彈奏一首“美麗”的交響曲。同時，也奏出我的思緒。
又是一節(jié)體育課，我和同學(xué)又在草地里尋找四葉草。手腕上的秒針在不停的轉(zhuǎn)動著，它帶走了時間也帶走了我的希望。我開始懷疑自己的'那份堅定，十萬分之一那是多小的概率！就算它不是零，那又怎樣？
想到這兒我開始感到委屈，我斥責(zé)命運(yùn)的不公平。難道幸福就真的這么遙遠(yuǎn)？我踮起腳尖還是看不見？這不公平，為什么有些人唾手可得的東西，我踮起腳尖還是夠不到？
眼淚從眼眶中，慢慢滴落。砸在那脆落的草上，盡管我怎么安慰自己，那眼淚始終還是不爭氣的落了下來。就在這時旁邊的同學(xué)遞給我一株“四葉草”。我高興極了，問她是如何找到的？她說因為我給了她幸福，所以幸�；饕恢晁娜~草。我抹干凈的眼淚，牽著她的手一起回班了。另外一只手，緊緊握著那株“四葉草”。那是我的幸福。
我知道她只是把三葉草其中一瓣撕開罷了，但這株“四葉草”同樣是幸福。同時，我也理解了那十萬分之一。十萬個人里只有一個人會拿三葉草，“騙”給你幸福，那個人就是四葉草。
感謝你在那瞬間把“四葉草”遞給我，讓我不在徘徊。感謝你讓我知道生命的美好。
美好就是你路過我的生命，無意給了我動力。
美好的瞬間作文5
在世界各地，藏有無數(shù)個瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復(fù)中，你可能會記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。
在跑步的時候，到場的每一個人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復(fù)，深深地刻在我腦中，讓我難忘。
剛開始跑步，每個人都信心滿滿，氣勢高昂，應(yīng)該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步，首先要戰(zhàn)勝我這個老人...”
同學(xué)們聽了，用了洪荒之力，又堅持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰(zhàn)勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。
在跑最后一圈時，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的.畫面及瞬間，但持續(xù)不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。
我覺得最美好的瞬間是全班團(tuán)結(jié)起來的樣子，更體現(xiàn)了我們班的力量。
美好的瞬間作文6
時間消縱即逝，美好的瞬間，只有用眼去觀察，用心去感受，或許有意想不到的收獲。
那是一個下雨天，我在家閑著沒事，就決定出去透透氣。于是，打著小花傘去公園里漫步，淡藍(lán)色的衣裙在清風(fēng)細(xì)雨中飄逸，頓覺心曠神怡。走進(jìn)公園一看：哇塞！郁郁蔥蔥的樹葉在風(fēng)中搖弋，五彩繽紛的鮮花在雨中競相開放，小蜜蜂未曾停止采蜜的腳步，在花叢中飛來飛去，蝴蝶煽動著濕潤的翅膀在花蕊中輕輕點(diǎn)點(diǎn)，我高興極了，想想自己穿戴也是這般漂亮，在花叢中搖來搖去，仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢！
這時，一個小小的身影向我走來，越來越近，我認(rèn)真觀察著她的動靜。哎！怎么回事，怎么停下來啦，再仔細(xì)一瞧：她也是一個小女孩，穿著粉色的連衣裙，打著一把綠色的'小花傘，就像一個花仙子。她在干嗎？觀察花，還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動著腳步，近距離發(fā)現(xiàn)：她蹲在那里，用自己的小花傘在為一朵嬌嫩的玫瑰花遮風(fēng)擋雨呢，她的傘并不大，頭發(fā)，肩頭全濕透了�？匆娺@一幕，我走近她問道：“你這是干嗎？不怕自己淋濕得感冒呀？”她頭搖得跟撥浪鼓似的說：“姐姐，如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護(hù)，就會被無情的風(fēng)雨拍打而凋零的�！蔽掖饝�(yīng)她說：“哦！”站在原地一動不動，生怕破壞了這美好的瞬間。
過了一會兒，雨漸漸地停了下來，那位小女孩盯著玫瑰花看了一會兒，又望望了天氣，似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立著，看看剛才被保護(hù)著那朵玫瑰花，又望望那位剛走的小女孩，亭亭玉立，鮮艷多姿，燦爛無比！這一瞬，我仿佛聽見了花開的聲音！
美好的瞬間作文7
照片上，媽媽抱著一臉呆萌的我，旁邊一只全身濕漉漉的海獅在親吻著媽媽的臉蛋。
這張照片是我5歲時拍的。那時正是暑假，媽媽想帶我長長見識，于是去了廣州長隆動物園。
我們的首站是海獅館。來到海獅7館，我興奮極了！雖然以前在電視里面看過海獅，但親眼看見還是第一次。我拉著媽媽坐到了觀眾席第一排。參觀的人們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，可是卻沒有其他人坐第一排。
表演開始了，海獅多多玩起了它的拿手特技――水中頂球。只見訓(xùn)獸員拿了一個球放在多多的腦袋上，很快球就在多多的腦袋上飛速轉(zhuǎn)了起來。觀眾席安安靜靜的，只有我在那兒大驚小怪。現(xiàn)在想來，他們大概是生怕打擾了多多的表演吧！
只見海獅多多一會兒把球頂在頭頂轉(zhuǎn)圈，一會兒又抱著球在水中游玩，像是在向人們炫耀著：“你們看，我牛吧，我會的可多了！”那得意的神態(tài)有趣極了！
當(dāng)表演快結(jié)束時，訓(xùn)獸員牽著海獅上岸和我們互動。才上岸，海獅突然調(diào)轉(zhuǎn)頭跑到池邊喝了一大口水。他一定是表演累了，口渴了吧？喝完水的'多多飛快向我和媽媽走來。太好了！多多來找我玩了！我想伸出手，摸摸它。“撲哧――”我的手還沒來得及伸出去，頑皮的多多口里的水如同水箭一樣，射在我和媽媽的臉上，讓我措手不及�。∥医K于只道大家不坐在前排的原因了――是怕這個頑皮的家伙給大家來個突然襲擊�。�
我呆呆地站著，忘了反應(yīng)，多多卻嗷嗷地發(fā)出了勝利者的叫聲，像是在說：“哈哈，誰叫你們笨呢，看以后還敢坐第一排不？”
表演散場前，訓(xùn)獸員為了“補(bǔ)償”我們，特許我們跟多多合影一張。調(diào)皮的多多得到指示后，輕輕地吻著媽媽的臉蛋，眼睛卻盯著我這時攝影師，像是在說：“給我拍帥帥噠，要不待會就噴你一身！”
“咔嚓”，我和媽媽跟海獅的合影就新鮮出爐啦！每每看到這張照片，我就會想起那美好的瞬間。
美好的瞬間作文8
昨天下午，我去洗澡時，看到了令人感動的一幕。
澡堂里，有一對父子也在洗澡。父親顯得很蒼老，行動不便，兒子便扶著他一步一步地走進(jìn)大池里。不久，兒子把他扶到岸上，從澡籃里拿出肥皂，在父親身上不停地?fù)崦�。不一會兒，父親身上便披上了一層白白的雪。
兒子扶著父親，緩慢地穿上拖鞋，一步一步艱難地走到淋浴頭下，把身上的“白雪”沖洗干凈后，又拿出洗頭膏，擠在手上，還讓父親閉上眼睛，把洗頭膏抹在父親的頭上，用手不停地?fù)现�。幾秒鐘后，洗頭膏便覆蓋了父親的整個頭部。兒子打開淋浴，認(rèn)真地沖洗著父親身上的泡沫，這一刻我深深地感受到了兒子對父親的愛是多么的美好。
終于沖完了，兒子把父親扶到搓背床前，幫他把拖鞋拖掉，讓父親坐在床上，慢慢地抬起父親滿是老繭的雙腳放在床上。搓背時，兒子并沒有離開，而是在身旁默默地守護(hù)著，好似怕有什么意外發(fā)生，直到搓背結(jié)束，他才長長舒了一口氣。
他們洗完了，我也在不知不覺中結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，這時兒子扶著父親骨瘦如柴的胳膊，一步一步走出澡堂。剛走出來，就微微感到一股寒意，兒子連忙拿了一個浴巾給父親披上，這時父親臉上露出了一絲微笑，這溫暖的笑容是多么的`幸福。緊接著兒子拿出父親的衣服，把父親身體擦干后小心翼翼地給父親穿上衣服，生怕父親出了什么差錯。
穿好衣服后，兒子扶著父親走出大門，我緊跟在后面，看著他們的背影，我的眼眶情不自禁的濕了，淚水就像不受控制的精靈一樣從眼里蹦了出來……
一個個美好的瞬間組成了一副感人的畫面，讓我的心海波濤洶涌，難以平靜。也許，這就是反哺之情吧！那是作為子女的每一個人都應(yīng)擁有的一份情懷。
美好的瞬間作文9
成長道路上有著喜·怒·哀·樂。我們都要經(jīng)歷這些事情，所以我們擁有著許多美好瞬間。一幅幅精美的瞬間將匯成一段美妙的影片，充實(shí)我們生活的每一個角落。
美好一瞬間《一》（兒時）
在我們“哇哇”落地，將淚水帶到這世界中時，父母露出慈祥的微笑時這就是美好的一瞬間。父母微笑你也學(xué)著父母露出燦爛的“呵呵”聲時那又是美好的一瞬間。
一開始我們學(xué)走路是用四肢爬的，爬呀爬，爬到你想到的地方露出成功中夾雜著驕傲的笑容；再后來父母扶著你一步一個腳印的學(xué)用腳走路時，那跨出人生第一步時欣喜諾狂的笑容那又是美好的一瞬間。
在牙牙學(xué)語時，不知道自己在嘀咕啥時那種神秘的笑容，這又是美好的一瞬間。
美好一瞬間《二》（上學(xué)時）
在我們在國旗·老師·同學(xué)們的見證下佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時我們從內(nèi)心發(fā)出的自豪·責(zé)任時，那種雄偉壯觀的場面是美好一瞬間的見證。
在我們一年級入學(xué)第一次考試時老師在試卷上給你寫上一百分加上一面小紅旗時放學(xué)趕緊用百米沖刺的'速度回家告訴爸爸媽媽好消息時，那種自豪，小有成就的感覺爸爸媽媽感到欣慰的感覺那又是美好一瞬間。
中考·高考收到那入取通知書時那種心里的大石頭終于落下，考上那夢寐以求的高中·大學(xué)時，那種說不出來的喜迸發(fā)出來時那種爽得感覺，那又是一副美好一瞬間的影片。
美好一瞬間《三》（工作時）
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入工作崗位上班時，領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)·工資提升·崗位升級等都有那美好的一瞬間。
在那美好的一瞬間中我體會到了人間的美好。讓我明白美好一瞬間我們是多么的天真可愛，世界因我們而美好，因為它處處存在著美好一瞬間。
美好的瞬間作文10
“哎呀！快遲到了�！蔽乙贿呧洁熘贿厡④嚳焖俚赝瞥鰞Σ厥�，又一個劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來，凍得我連打幾個哆嗦，路上去學(xué)的人愈來愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的.速度。
到了學(xué)校門口，下車來買一個饃，眼角的余光瞥見了一個大人一個和我差不多大的男孩在那里相互對視�！澳弥桑灰o的，我給你的老師打個電話……”“哎呀！你煩不煩，我說不拿了，你快回去吧”看到那個大人被拒絕的滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語中竟然帶著幾分央求。
那個男孩開始躊躇了，這時刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見那個男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來。經(jīng)過幾分思想斗爭后，又伸出了雙手。那個大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！
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