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這就是我作文（精選32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我作文 1
鏡子告訴我：說(shuō)我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，哎！可別說(shuō)我的睫毛長(zhǎng)得像女生樣，這可有點(diǎn)損形象。我可是上天入地，還有點(diǎn)怕的男生，畢竟我不遁地，也不會(huì)飛。
我有著繼承我老爸的年輕心態(tài)。不對(duì)！我也不老啊！應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)心態(tài)，但我時(shí)常想，為什么我那么馬虎呢？我媽卻是那么細(xì)心，認(rèn)真。我咋沒(méi)繼承媽媽那種習(xí)慣呢？咽，我懂了，生物老師講過(guò)這是基因突變的原因。啊！哈！哈！哈！我太聰明了，這都能想出來(lái)，看來(lái)我的腦子確實(shí)不是豆渣做的`。
好了！我們不開(kāi)玩笑了，以上都是虛擬情節(jié)�，F(xiàn)在直入正題。
我雖然個(gè)子小，你們可別小看我，我運(yùn)動(dòng)方面，可不錯(cuò)呢？我曾是籃球隊(duì)長(zhǎng)，曾帶領(lǐng)球隊(duì)打得其他班不是眼淚流，就是鼻涕往下掉。不是我吹，我們班曾連續(xù)贏過(guò)三屆。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跆拳道。但是你們可別說(shuō)我喜歡這個(gè)，又喜歡那個(gè)，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)學(xué)好，錯(cuò)了！這是我的興趣，也是我的愛(ài)好，我喜歡學(xué)，并不代表要學(xué)得十全十美，完美無(wú)缺。
我有時(shí)也有膽小，在一個(gè)炎熱的暑假，那時(shí)我和幾個(gè)大朋友正愁無(wú)聊，一個(gè)人建議說(shuō)：“我們來(lái)講鬼故事�！蔽揖驼f(shuō)：“隨便講，我可不怕�！蹦菚r(shí)我挺逞能。于是大家開(kāi)始說(shuō)著，我有點(diǎn)害怕了，看了看窗外：月黑風(fēng)高，貓?jiān)谙旅娼兄倚捏@肉跳。結(jié)果那幾天晚上我都不敢睡覺(jué)。
我就是這樣一個(gè)活潑、快樂(lè)、陽(yáng)光的男孩。我的幽默，我的聲，我的努力，讓我成為一個(gè)在生活中樂(lè)觀(guān)的小男孩。哎！忘了即使我會(huì)飛，我也恐高�。�
這就是我作文 2
叫趙成都，今年8歲，一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家都以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我中等個(gè)子，胖胖的，梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的臉，彎彎的眉，一雙小眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像趴了兩只小蚯蚓，鼻梁高高的`，是我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，我自己能獨(dú)立完成作業(yè)，自己的事情自己做；還能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、哄小妹；有時(shí)還到樓下超市里給媽媽買(mǎi)東西……
我也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)，回到家里不穿拖鞋光著腳，惹媽媽生氣；有時(shí)候脾氣急躁，跟媽媽頂嘴；早晨起床時(shí)，總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎，本來(lái)能考100分，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。
我最喜歡跳拉丁舞，元旦的時(shí)候，我和張瀛在班級(jí)里表演，同學(xué)們送給我們很多掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們跳得好。在舞蹈班里，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我，有機(jī)會(huì)的話(huà)，我們做個(gè)好朋友。
我歡迎你！
這就是我作文 3
今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，關(guān)于我的那些事兒。
你們好，我的名字，叫做張倩，身高適中，臉型微胖，但也免不了被某些女生當(dāng)作寵物，被揉臉或是揪臉。哎，一言難盡啊!
我因?yàn)橛醚鄄灰?guī)范，從小戴眼鏡，所以，至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了，收集眼鏡。小夸一下，我也是半個(gè)行家哦，就拿我現(xiàn)在戴的眼鏡來(lái)說(shuō)，這副眼睛，鏡框是磨砂的，在太陽(yáng)下照相不會(huì)反光，很輕，而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛(ài)的紅色，盡顯活潑。當(dāng)然你也可以選擇全黑眼鏡。我初二時(shí)戴的就是那種。不過(guò)不是磨砂的，并且很重，所以才換了一副，不過(guò)這類(lèi)眼鏡帶著極為好看和文靜，是學(xué)生不錯(cuò)的選擇。
好了談完我的愛(ài)好，來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�。我�?理想有很多，比如醫(yī)生，教師，科學(xué)家……我之所以要當(dāng)教師，是因?yàn)榻虝?shū)育人是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，每天可以和孩子們?cè)谝黄�，不用去管那些職�?chǎng)上的明爭(zhēng)暗斗，使自己的精神生活得到充實(shí)。還有就是在教孩子們的時(shí)候，自己也可以再溫習(xí)一遍以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。
我想當(dāng)醫(yī)生，就不是為自己著想多一點(diǎn)了。我覺(jué)得中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情，實(shí)屬難耐。有些病的醫(yī)療費(fèi)，確實(shí)很高。所以，就多了許多人，有病不治，最后被疾病拉進(jìn)墳?zāi)埂＿�有我國(guó)的醫(yī)療技術(shù)，也有待提高。我希望，國(guó)家可以免費(fèi)為一些癌癥患者治療，讓絕望的人們重獲希望，再者，希望，國(guó)家也可以組織一些，學(xué)醫(yī)的學(xué)生，到國(guó)外深造，回來(lái)為國(guó)效力，而我也會(huì)成為其中的一份子，來(lái)拯救被疾病困擾的人們。
以上就是關(guān)于我理想的那些事兒。
我的性格，是那種見(jiàn)到陌生人，紋絲不動(dòng)，見(jiàn)到熟人，侃侃而談的那種。所以在大人們眼里，我是個(gè)很文靜的小女孩。但是我的朋友們都說(shuō)我很活潑，甚至有些時(shí)候，很無(wú)厘頭。
我喜歡看書(shū)，很喜歡散文，小說(shuō)，自傳，更喜歡歷史，因?yàn)樽x歷史，可以讓我置身于其中和歷代君王一起，談?wù)�，一起，隨著歷史的長(zhǎng)河往前。讓我從歷史中，悟出現(xiàn)在做人之道。和怎樣選擇朋友。從他的性格，言談舉止……，這都是我從歷史之中學(xué)來(lái)的，我想這就是：“以史為鑒吧�！�
這就是關(guān)于平凡又不平凡的我的那些事兒。
這就是我作文 4
咦，她是誰(shuí)？鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘，鴨蛋形白皙的臉上長(zhǎng)著兩條俊俏的眉毛，在那濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢！看著就挺可愛(ài)的。告訴你吧，她就是我。
我有一個(gè)與眾不同的.特點(diǎn)，這也是我的一個(gè)小秘密，那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的，又大又圓，宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱(chēng)這是“李氏標(biāo)志”。你說(shuō)這有趣吧！
我還有一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)。你有可能不知道，愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是缺點(diǎn)呢！接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在房間里雙手托著下巴，雙腳翹起，趴在床上，津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“李緣，你看書(shū)看了那么久了，眼睛已經(jīng)很累了，幫我把衣服疊完吧！”要知道，媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的，再加上她這幾天身體不舒服，更是火氣大�？墒悄菚r(shí)的我不知怎么了，可能看書(shū)太入迷了，竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)傻了眼：我竟然還在看書(shū)。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái)：“李緣，我剛才讓你干什么呀？”“什么呀？你剛才什么也沒(méi)讓我做�。 蔽以劬σ苫蟮卣f(shuō)。媽媽怒火中燒，爸爸更是哭笑不得，說(shuō)：“書(shū)呆子，趕快去疊衣服。不然，你又得遭殃嘍�！�
我馬上放下書(shū)本，飛快地疊完衣服，又拿起書(shū)遨游在書(shū)海中了。瞧，這就是我，一個(gè)一拿起書(shū)，就旁若無(wú)人的小書(shū)迷。小朋友們，快來(lái)和我交朋友吧！
這就是我作文 5
嗨！大家好，我叫王忠潔。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛；一雙水晶石般的眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；一張?zhí)鹛鸬男∽�；還有兩個(gè)可愛(ài)的耳朵，拼湊成了我。
我活潑開(kāi)朗，非常大膽。每次媽媽整理完垃圾，我都搶著去倒。不過(guò)，我還是一個(gè)小饞貓呢！有一次，媽媽炒菜，拿了一個(gè)綠綠的、圓溜溜的東西，我在心里想：那是什么？不過(guò)，味道應(yīng)該不錯(cuò)吧！想著，我便留了過(guò)去，拿起一個(gè)就咬�！把�！苦死我了！”媽媽看了看我，便笑著對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，那是青椒！”
我有許多的愛(ài)好，但我最最喜歡的.還是打羽毛球。
記得有一次，天氣很冷，但風(fēng)不是很大。于是，我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個(gè)回合，姐姐覺(jué)得冷，就說(shuō)：“你自己玩吧！我先回家了�！边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)回家，家里人著急了，下樓找我。可到樓下的時(shí)候，姐姐卻說(shuō)：“白擔(dān)心一場(chǎng)！”這是怎么回事呢？原來(lái)，我在自己跟墻打呢！
這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。
這就是我作文 6
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。
那時(shí)候的我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，上面長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的'眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說(shuō)一說(shuō)，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我的語(yǔ)言很豐富，常用幽默的話(huà)語(yǔ)，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì)說(shuō)一句話(huà)，又把大家逗開(kāi)心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無(wú)完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà)，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò)，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛(ài)好很特別，喜歡做手工，只要一有時(shí)間，就會(huì)出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……
我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前，好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確：“人無(wú)完人”準(zhǔn)確得引出對(duì)自己缺點(diǎn)的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯(cuò)！
這就是我作文 7
我是和新世紀(jì)一起來(lái)到人間的，你能猜到我?guī)讱q嗎？我的親人都很喜歡我，因?yàn)槲沂悄凶訚h。
媽媽給我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫劉**。我在一曼小學(xué)三年四班讀書(shū)，我的學(xué)習(xí)還可以。我非常喜歡學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，特別喜歡做英語(yǔ)游戲，每次我做完了作業(yè)去親小猴子的`時(shí)候，心里特別高興，有一種成就感。我還喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡做數(shù)學(xué)附加題。因?yàn)楦郊宇}需要?jiǎng)幽X子。別小看我，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常打一百分呢！
可是，我最討厭寫(xiě)作文，作文長(zhǎng)，至少三百字，要寫(xiě)好半天，寫(xiě)作文真累！為了讓我寫(xiě)好作文，媽媽和老師都非�？鄲溃乙惨粯�。什么時(shí)候我才能寫(xiě)好作文呢？我打算努力學(xué)寫(xiě)作文，爭(zhēng)取作文不再扣分！
我不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，別人以為我很老實(shí)。其實(shí)，我喜歡動(dòng)。喜歡和大家玩游戲。別人會(huì)覺(jué)得我的性格怪怪的。
告訴你一個(gè)小秘密，我要努力寫(xiě)作文啦！我打算學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)，將來(lái)長(zhǎng)大了，做個(gè)數(shù)學(xué)家！千萬(wàn)替我保密�。�
這就是我作文 8
你問(wèn)我是誰(shuí)？我就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，一個(gè)乖巧，一個(gè)不知天高地厚，總想著裝深沉、獨(dú)立，卻總是丑態(tài)百出，但我就是我，我的座右銘就是：“我的生活我做主�！�
爺爺如是說(shuō)：“我有個(gè)孫女，她可乖巧，總會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，她小的時(shí)候總愛(ài)拉著我的手到處亂逛，口中左一句爺爺，右一句爺爺，叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣。”不禁，爺爺想起了小時(shí)侯的我：
難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)侯，她總愛(ài)拉著我的手嚷著說(shuō)去買(mǎi)糖果，之后就總會(huì)發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來(lái)知道是那傻丫頭中午假裝睡覺(jué)，待我和妻子接著睡著的時(shí)候，偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒(méi)有睡著，只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為��！如今孩子長(zhǎng)大了，天天要去上學(xué)，很少有空來(lái)看看我們二老，真的挺想她。
奶奶如是說(shuō)：“我啊，就怕一個(gè)人悶著，總想找個(gè)人來(lái)陪我聊聊天，剛好，我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì)在我感到寂寞的時(shí)候，第一時(shí)間拉著我的手，嚷著要我講年輕時(shí)種種事情，但我知道自己老了，記性也不好，每次講一件事，總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天，可是她說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系的奶奶，我愛(ài)聽(tīng)呢！快給我講吧�！又�，她總會(huì)給我端上一杯茶，靜靜的聽(tīng)著我講那往事�！�
那天我正無(wú)聊的坐在家里，想念著孫女，真想她此時(shí)就
在我對(duì)面，聽(tīng)我這老太婆嘮叨。就在此時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來(lái)的孫女，我連忙走到門(mén)口迎接她，那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到我站在那，小跑著走到我面前，牽起我的手，氣喘吁吁地說(shuō)：“奶奶您怎么知道我要來(lái)的？難道我們?nèi)缛藗兯f(shuō)的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通，你是知道我要來(lái)所以早早的出來(lái)等我了。嘻嘻，我猜對(duì)了吧！”這丫頭真拿她沒(méi)辦法。
爸媽如是說(shuō)：“我們這個(gè)女兒啊！真是拿她沒(méi)辦法，記得她曾經(jīng)突然對(duì)我說(shuō)要學(xué)習(xí)獨(dú)立，要到處流浪，要結(jié)識(shí)五湖四海的朋友。”
那天，年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家，急急地放下書(shū)包，跑進(jìn)廚房里對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙酵饷媪骼耍乙獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，結(jié)識(shí)更多五湖四海的'朋友，你們說(shuō)好不好？你看你們的女兒是不是很棒？”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這番話(huà)，我們真的哭笑不得，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說(shuō)才讓她打消了這個(gè)念頭。后來(lái)才知道原來(lái)那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》，對(duì)三毛非常的崇拜，所以萌發(fā)了流浪的念頭。
弟弟如是說(shuō)：“哦！姐姐好玩好玩，她總會(huì)給我很多有趣的書(shū)，還教我很多很多好玩的游戲�！�
姐姐那天從圖書(shū)館回來(lái)，興奮的給我說(shuō)這說(shuō)那，我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)我看到好多書(shū)，興奮得我到處亂串，好辛苦，姐姐才找到我呢！
我如是說(shuō)：“這就是我，一個(gè)讓人琢磨不透，但總是能暖人心懷的人�！�
這就是我作文 9
我可是人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，一把烏黑光亮的'頭發(fā)，一雙靈氣的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。一個(gè)高大的鼻梁，旁邊還有一顆痣，一生氣鼻子就會(huì)大大的，李思晴她們都說(shuō)我有一個(gè)“豬鼻子”。另外非常愛(ài)頂嘴，媽媽最不喜歡就是我頂嘴了，我也很想改正，可是無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我都愛(ài)頂上幾句。
有一次，我鬧著不吃飯，媽媽問(wèn)道：“你到底吃不吃?”我小聲地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么樣!”媽媽的靈耳朵還是聽(tīng)見(jiàn)了，便說(shuō)：“你還頂嘴!”我非常希望這個(gè)缺點(diǎn)能夠改正。
你別看我愛(ài)頂嘴，我的愛(ài)好可多了。比如有：游泳、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、交友。我最喜歡便是看書(shū)了，所以，我便得了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)。平時(shí)，我在書(shū)店都要待上老半天。書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，我讀了課外書(shū)以后，閱讀寫(xiě)作水平提高了，老師也夸贊我了。
這就是我，一個(gè)活潑有個(gè)性的小姑娘。
這就是我作文 10
瞧！相片里的女孩是誰(shuí)呀！一雙水汪汪的大眼睛，在那明媚的陽(yáng)光照射下閃爍著亮光，還有那粉嘟嘟的臉峽，像是打過(guò)腮紅般的，白里透紅，看上去是那么的可愛(ài)，就像一只溫柔的小綿羊，那女孩就是我！但“人不可貌相，海水不可以斗量”，有時(shí)我會(huì)從一只溫順的`小綿羊變成一只脾氣暴躁的老虎，所以同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)，叫“母老虎”。
身為“母老虎”的我，自然就會(huì)與老虎的性格相似：兇狠。對(duì)豬物窮追不舍，不達(dá)目的，誓不罷休。記得那一次，烈日當(dāng)空，我懷著輕松的心情與幾位同學(xué)到走廊上乘涼，突然，一位男同學(xué)迎面跑來(lái)，把我撞得四腳朝天，我拍拍身上的灰塵，生氣地說(shuō)：“快跟我說(shuō)對(duì)不起！”那男同學(xué)對(duì)我不理不睬地走了，我氣急敗壞上前一把抓住了他的肩膀，狠狠地說(shuō)“說(shuō)‘對(duì)不起’！”沒(méi)想到他竟不說(shuō)對(duì)不起，還對(duì)我做了個(gè)鬼臉，這時(shí)，我橫眉怒目，渾身上下散發(fā)著怒火，都能與天上的驕陽(yáng)一決高下了，那同學(xué)見(jiàn)我發(fā)火了，便一溜煙兒逃跑了，我見(jiàn)他逃之夭夭，就跑去追趕著他，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了，熱浪迎面撲來(lái)，我與那男同學(xué)揮汗如雨。汗流浹背，眼看就要追到那個(gè)男同學(xué)了，但力氣似乎被太陽(yáng)吸收光了，我們倆都沒(méi)力氣了，就坐在了地上，我便用最后的力氣拍了一下男同學(xué)的背，氣喘吁吁地說(shuō)；“快跟我說(shuō)‘對(duì)不起’！”男同學(xué)豎起大拇指說(shuō)；“你真是窮追不舍，真不愧是我們班的“母老虎”，對(duì)不起了！”我笑了笑說(shuō)；“這就是我的個(gè)性！以后少了惹我！”
這就是我，有個(gè)性的我！
這就是我作文 11
我有一張?zhí)鹛鸬男∽�，有一雙烏黑的眼睛，還有一個(gè)小鼻子。
我很調(diào)皮。有一次，我把一盆臟水往弟弟身上一潑，他立刻變成一只落湯雞。又有一次，我把同學(xué)的鉛筆折斷。還有一次，我把一只小鳥(niǎo)的'翅膀捆了起來(lái)，放在弟弟刷牙的杯子里，弟弟拿起來(lái)一喝水，嚇得魂飛魄散。
我還很粗心，有次考試我把大題寫(xiě)錯(cuò)了，扣了六分，只得了94分，被媽媽打了一頓，到現(xiàn)在腿還是腫的。
雖然有點(diǎn)粗心，但我還在進(jìn)步。
這就是我作文 12
我叫梅宇晨，今年十歲，屬鼠，讀二年級(jí)。
我愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)練字、愛(ài)跑步……其中，我最喜歡練字，只要一有空，我就會(huì)拿起鉛筆、鋼筆認(rèn)認(rèn)真真練起字來(lái)。我隨時(shí)帶筆帶紙，中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫(xiě)到作業(yè)，老師總會(huì)在我的'作業(yè)本上寫(xiě)“優(yōu)秀”。家里的練字冊(cè)也很多，筆更多！書(shū)法考級(jí)每次都能考幾級(jí)優(yōu)秀。
這就是我，一個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的我！
這就是我作文 13
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當(dāng)模特的料。這可愛(ài)的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰(shuí)��？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛(ài)的我啦！
雖說(shuō)我長(zhǎng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項(xiàng)鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽?zhuān)保道迕椎母吒阽R子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見(jiàn)我在這模樣，苦笑著說(shuō)：“安琪，你真愛(ài)臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！
有的'人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習(xí)怎么就沒(méi)有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習(xí)，但是在上課時(shí)，我是很聽(tīng)得認(rèn)真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好，學(xué)習(xí)或成績(jī)不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文 14
小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰(shuí)？對(duì)，是我，我不算帥，只能說(shuō)有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數(shù)！最差的'一次排到了全年級(jí)后100！但跨入初中校門(mén)的那一刻起，我就是一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取學(xué)好現(xiàn)在以及未來(lái)的每一門(mén)學(xué)科，必需保持哪一門(mén)學(xué)科也不倒數(shù)，且爭(zhēng)取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(zhǎng)時(shí)期保持去做自己所制定的計(jì)劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì)氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì)其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識(shí)，其中我最擅長(zhǎng)體育：跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球等我都擅長(zhǎng)。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
這就是我作文 15
初三，初中的初，三年的三。
我想要的初三到底是什么樣子？是整天沉浸在題海中，在晚上挑燈夜戰(zhàn)到凌晨?jī)牲c(diǎn)，和同學(xué)有抱怨不完的煩惱，每天焦慮不安……其實(shí)都不是，我想要的初三，是一個(gè)平凡的初三，平凡到和小草一樣。
初二是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，我卯足了勁，但還是抵不住青春的萌動(dòng)。初二下學(xué)期，我好像覺(jué)得自己成績(jī)穩(wěn)定了，起碼是班級(jí)前十，但后來(lái)，第一次月考給我敲了警鐘，我成績(jī)下降了，我開(kāi)始努力的學(xué)，下一次的成績(jī)上升了，我又開(kāi)始像海帶一樣“飄”了，反復(fù)的考試，我悲傷了又快樂(lè)，快樂(lè)了又悲傷，在此之間像個(gè)皮球般來(lái)回滾動(dòng)。
復(fù)習(xí)那幾個(gè)周，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的朋友，從此我的快樂(lè)就開(kāi)始了。我和這位朋友無(wú)話(huà)不談，天天玩在一起，吃飯，走路都在一起，但他的成績(jī)也緊追在我之后。我不敢相信自己這么孤僻的人既然也有了這么一個(gè)知己，但這遲來(lái)的友情，終是莊周夢(mèng)了蝶。
這次初二總結(jié)期末考試，我失利了，跌出了前十，成績(jī)很不理想。其實(shí)在幾次模擬考中，我也發(fā)現(xiàn)了這位朋友比我越來(lái)越好，我卻始終保持那一份傲嬌的“自信”，這次，他超越了我，代替了我的位置。
我不知道怎么辦，但我知道，我想要的初三，一定是這樣的。
一個(gè)明媚的早晨，我來(lái)到了學(xué)校，踏進(jìn)教室的一刻，我將初二的失敗，苦惱，遺憾，幸福，美好全部拋之門(mén)后，因?yàn)槲沂且幻麥?zhǔn)初三生。
我每天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，將一切精力放在學(xué)習(xí)上。老師和同學(xué)們的嘲笑和談笑，我都不予理會(huì)；體育課我也不會(huì)一濫再濫，會(huì)為了我體考的完美收官而堅(jiān)持奮斗；至于那位知心朋友，我也要開(kāi)始學(xué)會(huì)控制，以他為目標(biāo)，超過(guò)他，將原屬于自己的位置奪回來(lái)。我不會(huì)再沉浸在吃喝玩樂(lè)，談笑風(fēng)生，上課混日子。因?yàn)槲抑�，我�?jiān)決不能拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑！
少一份享受溫暖的.心，多一份學(xué)學(xué)習(xí)的苦，總會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。
河水結(jié)了冰，杏葉也變黃了，我過(guò)完了在初中的最后一個(gè)國(guó)慶節(jié)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，中秋節(jié)，又迎來(lái)了假期，但我不敢松懈，我開(kāi)始總復(fù)習(xí)。
最后一個(gè)學(xué)期，最后一次的放手一搏。初中的課本整齊劃一，隨時(shí)翻閱，不計(jì)其數(shù)的知識(shí)點(diǎn)在腦海中掃描，嘴上滔滔不絕的外語(yǔ)，筆尖上一道道的演算，還有那“噩夢(mèng)”一般的總規(guī)劃師綠皮大衣的萬(wàn)唯。
這是我們?cè)趯?duì)中考宣戰(zhàn)。
距中考只有幾天了，我可能會(huì)心跳加速，手忙腳亂，但總歸大腦深處是寂靜的，伴著月光，我又習(xí)慣性的開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
中考來(lái)了！我們帶上準(zhǔn)考證和考試用具，奔赴這生命轉(zhuǎn)折的考場(chǎng)。
結(jié)束了，鈴聲最后一次響起，筆放下了，但青春還沒(méi)停下。
畢業(yè)照出來(lái)了，我們也成為了老師囗中的“那一屆學(xué)生”，夏天開(kāi)始的絢麗青春，也在夏天掛上了那神秘的省略號(hào)。
這是我想要的初三，一個(gè)平凡的初三，一個(gè)我第一次為自己拼命的初三……
這就是我作文 16
我有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，但是我最獨(dú)特的地方就是我的大門(mén)牙。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我的大門(mén)牙比她的兩個(gè)大門(mén)牙還要大，我的同學(xué)也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你的大門(mén)牙真大，真像兩只兔子一樣。有一次我的'好朋友來(lái)我家玩，我對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的門(mén)牙大�！彼f(shuō)：“好啊！”只見(jiàn)她把嘴張得大大的，我用直尺幫她量了一下，兩個(gè)大門(mén)牙一共長(zhǎng)1厘米，我的兩個(gè)大門(mén)牙，一共長(zhǎng)1.5厘米，所以我勝利了！
這就是我最獨(dú)特的地方。
這就是我作文 17
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六,媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的.耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補(bǔ)滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來(lái)。
緊張女孩在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì)了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文 18
大家好！我叫韓思遠(yuǎn)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我長(zhǎng)著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見(jiàn)到我，都想咬我一口。這，就是獨(dú)一無(wú)二的我。
我最喜歡沒(méi)事兒的時(shí)候讀一讀書(shū)，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會(huì)灑下歡樂(lè)的笑聲。我贏的時(shí)候，總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著滑板來(lái)到了小區(qū)的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單，我才沒(méi)走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調(diào)皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來(lái)。
就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著“堅(jiān)持就是勝利”，我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這，就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的我。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是閱讀。那一本本書(shū)，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的'寶藏。一沒(méi)事兒，我就忍不住拿起書(shū)如癡如醉地看了起來(lái)。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書(shū)海中。那里的內(nèi)容，有時(shí)讓人黯然憂(yōu)傷；有時(shí)讓人快樂(lè)無(wú)比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f(shuō)，書(shū)籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財(cái)富。這，就是喜愛(ài)閱讀的我。
大家聽(tīng)了我的自我介紹后，是否喜愛(ài)上了我這個(gè)可愛(ài)又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
這就是我作文 19
成堆的教參、題集高高摞起，手中攥著的筆不斷翻新。卷，一張接一張測(cè);課，一堂接一堂上,未曾間斷。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)子埋頭苦干，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥，飛奔廁所，快速作業(yè)。面無(wú)表情，壓抑外溢�；液谠陔硽�，讓我喘不過(guò)氣。
漸漸在快節(jié)奏中迷失，不知所措。
月光甩下皎潔的水袖，隔過(guò)山川，穿過(guò)高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩(shī)詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閱，陷入。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。那里，掛著一輪詩(shī)意的明月。月亮，是李白詩(shī)歌的線(xiàn)索，也是李自一生的線(xiàn)索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語(yǔ)。微醺的他向著深藍(lán)的夜空呼喊，明月不語(yǔ)，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽(tīng)到，我心中對(duì)他的呼喊，太白，你的詩(shī)，你的韻，早已經(jīng)釀成了月光，在時(shí)空的.坐標(biāo)軸中肆意流淌。此時(shí)，你正因不愿意權(quán)貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有著“月下獨(dú)酌”的豪邁�？嘀凶鳂�(lè)，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脫俗，所見(jiàn)并非歲月易逝，傷春悲秋，而是無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)獻(xiàn)身。你，龔自珍，彼時(shí)正遭貶，但報(bào)國(guó)初心不減。你有著“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有著“化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)。你感嘆，字字肺腑，國(guó)家危難時(shí)，你挺身而出，敢于直諫。面對(duì)非議，你憤然辭官,寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節(jié)奏，亦成了我的節(jié)奏。
夜?jié)u深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氳。合上書(shū)，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中為什么感到溫暖，是因?yàn)槔畎椎摹翱嘀凶鳂?lè)”的節(jié)奏，亦是緣于龔自珍的不折不撓的節(jié)奏，我們學(xué)習(xí)的苦在他們面前又算什么呢?看著桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報(bào)怨，少了份彷徨，多的是一份堅(jiān)定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛(ài)起來(lái)。對(duì)挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發(fā)出幽微的光，一支筆在舞動(dòng)著它的青春......
品讀經(jīng)典，以詩(shī)、史為鑒，不折不撓，苦中作樂(lè)，這就是我的節(jié)奏。
這就是我作文 20
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的.字，但，我的字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀(guān)，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
這就是我作文 21
話(huà)說(shuō)，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有個(gè)自我介紹了（我算算，一七得七，二七十四，三八婦女節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)。）哎呀呀，總之很長(zhǎng)時(shí)間啦，為了讓大伙重新攤開(kāi)我的“成長(zhǎng)歲月”，今天，我來(lái)個(gè)自我介紹：
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，形容我的詞語(yǔ)有很多，如：平凡、詭秘、自戀、愛(ài)面子。哎，不要著急嘛，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
平凡：自從進(jìn)入初中后，我就像變了一個(gè)人似的，平凡的外貌、平凡的成績(jī)、在班里擁有者平凡的地位。但是，我從來(lái)都不抱怨，一個(gè)平凡普通的人，盡管有多抱怨，為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門(mén)童”（以前當(dāng)過(guò)啦），但是我也會(huì)看一下門(mén)鎖了沒(méi)有；我不是衛(wèi)生委員，但是我也會(huì)適當(dāng)?shù)氖帐耙幌隆?/p>
詭秘：不要誤解啊，不是我個(gè)人灰常神秘，是我心情。“我的心情，就像一陣風(fēng)，忽來(lái)忽去的”。這句話(huà)使用來(lái)形容我的。高興的時(shí)候我會(huì)開(kāi)懷大笑，像個(gè)“瘋丫頭”。傷心地時(shí)候我會(huì)默默流淚，像個(gè)“哭淚人”。當(dāng)別人情緒低落時(shí)，我會(huì)盡情安慰；當(dāng)我情緒低落時(shí)，卻沒(méi)有的心靈的依靠。
自戀：和眾多或以小部分女同胞一樣，我也超自戀，喜歡要很“酷”，喜歡要很帥，臭美。我買(mǎi)衣服要求個(gè)性！把自己打扮的像個(gè)小明星一樣，一身名牌，從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會(huì)拿著老爸的手機(jī)拍來(lái)拍去，連老媽都“令人作嘔”。
愛(ài)面子：說(shuō)起我的這個(gè)“小毛病”來(lái)，那我可是無(wú)話(huà)不談納！我要面子要的非常狠。好歹我也是級(jí)部的“明星人物”，一出門(mén)那是無(wú)人不曉啊。當(dāng)然，我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)我被派去干“出人格”的'事情時(shí)，我總會(huì)推辭，羞愧的離場(chǎng)。跟朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，我也會(huì)讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫別人看見(jiàn)了，那多丟人�。êπ撸�
以上就是我個(gè)人的簡(jiǎn)介，如果你想跟我做朋友的話(huà)，我會(huì)很高興地接受你哦。
這就是我作文 22
那是一個(gè)有著溫暖陽(yáng)光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽(yáng)光落它滿(mǎn)身，折射在玻璃上，光暈?zāi)：彳�，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節(jié)奏，沒(méi)有浪的澎湃激昂，沒(méi)有月的平靜寂寥。琴音的節(jié)奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉(zhuǎn)，聲勢(shì)并不浩大，但執(zhí)著，堅(jiān)韌。
周遭的一切都停了下來(lái)，時(shí)光輕輕挪著腳步，也怕驚動(dòng)了他。
毫無(wú)疑問(wèn)地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的`兩點(diǎn)一線(xiàn)中，琴成了第三種生活，有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來(lái)。
順利通過(guò)了樂(lè)理知識(shí)檢測(cè)，我便直奔琴行，沖曾聽(tīng)見(jiàn)的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復(fù)雜難記的強(qiáng)弱，都沒(méi)能阻擋熱愛(ài)的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節(jié)奏與琴合流。
但是，凡事總有高潮與低谷。隨著我學(xué)的鋼琴曲越來(lái)越多，我對(duì)它的熱愛(ài)也逐漸變少，時(shí)間中，琴音強(qiáng)了又弱。
我不再試圖挑戰(zhàn)困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強(qiáng)弱的表現(xiàn)，不再明顯，錯(cuò)誤的音節(jié)不予理會(huì)，我開(kāi)始習(xí)慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習(xí)慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習(xí)慣于在作業(yè)和電視間，兩點(diǎn)一線(xiàn)地徘徊……到后來(lái)，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。
太陽(yáng)依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時(shí)候，感覺(jué)缺了些什么，我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽(yáng)沐浴的街道上空，飄來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴音——是我在琴行里聽(tīng)到過(guò)的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過(guò)，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動(dòng)了暖陽(yáng)，碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因?yàn)榕c琴的相遇，空氣中也透著甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著光。
我忘了那日自己是懷著怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打開(kāi)琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來(lái)，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過(guò)的曲子。
心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節(jié)奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅(jiān)持執(zhí)著。
在我溫暖的節(jié)奏中，眼眶逐漸濕潤(rùn)——心中熟悉的節(jié)奏，分明是堅(jiān)持。
這就是我作文 23
星期天，我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩，那里人山人海，人數(shù)應(yīng)該有1萬(wàn)多吧。
第一次，我去坐七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē)，一開(kāi)始不好玩，開(kāi)了一點(diǎn)就進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。然后，先上坡再下坡，下坡的時(shí)候，能把人嚇出心臟病。車(chē)上發(fā)出了強(qiáng)烈的叫聲，每個(gè)人都叫起來(lái)，只有我不叫。下坡了，我感覺(jué)車(chē)都快翻了。
終于結(jié)束了，我覺(jué)得自己很勇敢！
這就是我作文 24
他們呼喊著為中國(guó)人民謀幸福，從風(fēng)雨中走來(lái)。
——題記
天陰蒙了好久，終于還是憋不住向大地傾灑，夏秋季節(jié)的雨本不該如此酣暢，可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無(wú)由地心慌，伴著雨聲入了眠......
凌晨四點(diǎn)，我被一陣急促的警報(bào)吵醒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，外面的呼聲和窗戶(hù)被風(fēng)雨擊打聲就直白地將這場(chǎng)災(zāi)難撕開(kāi)在我面前。一出房間，發(fā)現(xiàn)父親和爺爺奶奶早已經(jīng)起來(lái)。電視上的一級(jí)警報(bào)和各種泥石流與猖獗的風(fēng)雨聲混著，我不自覺(jué)地手抖，“鄭州暴雨”成了家鄉(xiāng)的名字，狂奔進(jìn)雨里的黨員成了父親�！皠e擔(dān)心，在家待好�！边@是父親離開(kāi)前匆匆留下的話(huà)。
上新街一家賓館發(fā)生了泥石流，稀泥從房間噴涌而出，附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠(yuǎn)的居民樓里。當(dāng)我撥通電話(huà)時(shí)，他們卻絲毫不慌，說(shuō)房子牢固，大家都是瞎擔(dān)心。此時(shí)的下新街已經(jīng)涌入了洪流，不一會(huì)兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無(wú)措，只能寄希望于天命。就在此時(shí)，外面正好來(lái)了位人社局的工作者，詢(xún)問(wèn)情況，我掛了電話(huà)向那位叔叔說(shuō)明了情況，他笑著拍了拍我的肩：“別擔(dān)心，小姑娘，我和同事聯(lián)系，他們會(huì)將他們安全轉(zhuǎn)移出來(lái)的�！笔昼姾�，外婆打來(lái)電話(huà)告知我他們已經(jīng)安全撤離，懸著的心才堪堪放下。恰逢此時(shí)，那位叔叔從外面回來(lái)和爺爺交談，需要我們家暫時(shí)收留一些撤離的人，對(duì)面人社局人數(shù)已經(jīng)緊張了。離開(kāi)前他向我笑，眼神堅(jiān)定又給人力量。他的雙眼告訴我，有他們?cè)冢鸵欢〞?huì)把這場(chǎng)災(zāi)難扛過(guò)去。
上午五點(diǎn)半，公路被沖垮，而在危險(xiǎn)來(lái)臨之前就已經(jīng)有人沖在前方了。表叔徹夜未歸守在那里，還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄，行于深淵，用他們的.職責(zé)為我們換來(lái)天光乍破。
我在茫茫暗夜里看見(jiàn)了光。沖進(jìn)風(fēng)雨的父親，拼命在一線(xiàn)救人;徹夜未歸的叔叔，安排趕修公路;“棄”下兩個(gè)吃奶的小孩，趕在前線(xiàn)發(fā)放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位，為抗災(zāi)盡自己一份綿薄之力，他們?yōu)槿罕妿?lái)了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運(yùn)在此刻，我們也能盡一份力，散發(fā)了一點(diǎn)微弱的光。而永遠(yuǎn)逆行的英雄依舊在風(fēng)雨中，為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡，卻也能讓人民有一個(gè)避風(fēng)港。
天亮了，對(duì)面的人社局燈火通明。餃子煮熟了，物資也搬上了人社局。我們的心在這一次，將永遠(yuǎn)炙熱。
以愛(ài)之名奏起的主旋律響徹了整個(gè)小城。這就是我的節(jié)奏，這就是中國(guó)共產(chǎn)黨員的節(jié)奏。
這就是我作文 25
節(jié)奏是什么呢？節(jié)奏是母親切菜時(shí)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦皇窍壬枥锱纠睬脫翩I盤(pán)的聲音；是女兒沙沙沙寫(xiě)字的聲音；是我不緊不慢行走的聲音……
經(jīng)典晨讀沁我心
每天清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我便匆匆地步入上班的路途。一邊聽(tīng)著新聞聯(lián)播，一邊享受著田野散發(fā)的淳樸的泥土的氣息，清新的空氣撲面而來(lái)，均勻的車(chē)速就是我的節(jié)奏。
7：10到校，直接步入教室，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行經(jīng)典晨讀。孩子們朗朗的讀書(shū)聲、精神抖擻的面容讓我沉醉�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……優(yōu)美富有哲理的.詩(shī)詞讓學(xué)生們陶醉，也讓我沉迷其中。一個(gè)又一個(gè)晨讀便是如此不知不覺(jué)地度過(guò)。
堅(jiān)持經(jīng)典晨讀，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋潤(rùn)我們的心田，我和學(xué)生的身心都受到了洗禮，我們虔誠(chéng)，我們朝拜，我們富有。
同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步
“雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。教學(xué)相長(zhǎng)就是如此！”
教授學(xué)生的同時(shí)，我更加認(rèn)識(shí)到，教師要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水，這個(gè)水還必須是清水，是活水。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。教師自己的學(xué)習(xí)必須要跟上，要與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生共進(jìn)。
于是我抽空向同行學(xué)習(xí)。聽(tīng)我們語(yǔ)文教研組長(zhǎng)原老師的課，他那有條不紊的授課思路環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的風(fēng)格總是讓人受益匪淺；聽(tīng)我們語(yǔ)文組楊老師的課，她對(duì)課堂高度的駕馭能力讓我佩服；聽(tīng)李偉老師的課，他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，激情滿(mǎn)滿(mǎn)的情感把握總是讓我學(xué)習(xí)；張老師穩(wěn)重、條理清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n讓我有收獲。
教中學(xué)，學(xué)中悟，悟中總結(jié)，悟中提高，是修煉自己的必經(jīng)之路，也是自己教學(xué)和學(xué)習(xí)的最好節(jié)奏。
審視自我，梳理自我
出于對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好，每次給學(xué)生講閱讀的時(shí)候，看到好文章，我就不由自主地扯到寫(xiě)作上。
寫(xiě)作是審視自我、梳理自己，療慰自己的最好藥方。生活中的感動(dòng)與觸動(dòng)如影隨形，她們像影子般跟隨著我，讓我不得不停下匆忙的腳步，來(lái)梳理被吹亂的發(fā)絲。
寫(xiě)學(xué)生，寫(xiě)孩子，寫(xiě)自己，寫(xiě)身邊一切令我有觸動(dòng)的人和事。停下不是不前行，而是為了更好的前進(jìn)；停下不是不想做，而是為了做得更好。
社會(huì)的快速發(fā)展，人們的步履匆匆，生活中丟失自我的人比比皆是。我不想忘記自己的初心，不想迷失了方向，我有我的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。
盡管有時(shí)候也被人催，可我不緊不慢，我不愿東施效顰，不愿鸚鵡學(xué)舌，不愿邯鄲學(xué)步。我要在自己的跑道里，跑出我自己的節(jié)奏。
自然界的雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；詩(shī)詞中的雨，潤(rùn)澤心田。走近詩(shī)詞，在柴米油鹽醬醋茶的生活中，去領(lǐng)略文人生活的趣味，去感受他們內(nèi)心的情感，去體悟文字當(dāng)中的理趣。
這就是我作文 26
我叫閔馨雨，是北關(guān)校三年級(jí)的一名學(xué)生。作為女孩，我的眼睛并不大，但是水汪汪的，里面裝著一個(gè)大大的世界。我看到了春天的溫暖；夏天的炎熱；秋天的收獲；冬天的雪白。看到了科技的發(fā)展，祖國(guó)的強(qiáng)盛，社會(huì)的進(jìn)步。
中秋節(jié)快到了，我又想起我非常愛(ài)吃的.月餅，因?yàn)樵嘛炣涇浀�，我最�(lèi)?ài)吃五仁雙黃月餅了，那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋，爸爸買(mǎi)了一盒，我邊吃邊不住地抿嘴點(diǎn)頭，做出一副陶醉其中的樣子，把爸爸饞得都流口水了。
我最討厭的功課是鋼琴，天天練鋼琴是我最愁的事，我的鋼琴學(xué)習(xí)兩年半了，可才考了一次4級(jí)，證書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)。我覺(jué)得鋼琴很枯燥，每天雖然只練習(xí)五十多分鐘，可到最后的十幾分鐘，還是坐不住，感到渾身酸痛，每每這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都在旁邊鼓勵(lì)我，告訴我鋼琴的種種好處，一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長(zhǎng)，我又只好忍著性子，繼續(xù)練下去。我以后也會(huì)練的更好，努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂(lè)。
我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的，她們不但美麗馨香還是一種驅(qū)蚊花。炎炎的夏天，我身上總被蚊子咬出包來(lái)，可用了香水百合，被咬處神奇般地好了。
我最討厭的人是我表哥，他一到假期就來(lái)我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套，以百米沖刺的速度跑到電腦桌前，開(kāi)始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩，我認(rèn)為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。
都說(shuō)女孩子愛(ài)臭美，我也不例外。我最?lèi)?ài)穿連衣裙，媽媽給我買(mǎi)了一條里面是透風(fēng)布，外面是輕紗的連衣裙，我穿上它總愛(ài)原地轉(zhuǎn)圈，看著鏡子里飛舞的裙擺，那真是美。
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)乙恢卑褘寢尞?dāng)做我最知心的朋友，有些傷心事、感人事、有趣事，總愛(ài)和她說(shuō)，媽媽很耐心地聽(tīng)，細(xì)心地和我討論其中的道理。我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
……
這就是我！
這就是我作文 27
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺(jué)到心情舒暢，不知道大家聽(tīng)了以后會(huì)怎么樣，因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)（共十級(jí)）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！
說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧，我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲；但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì)，我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴，家里有一臺(tái)電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì)用右手彈旋律了，那時(shí)候因?yàn)樾�，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報(bào)了鋼琴班，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我用了一年半的`時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)（共十級(jí)）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺(jué)，讓彈琴的人和聽(tīng)琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一種自豪感，這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我作文 28
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話(huà)，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的'兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦?fù)習(xí)了�！甭飞希遗龅綆孜煌瑢W(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文 29
“HI！”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她是誰(shuí)呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿(mǎn)族人。
我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著呢，你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的`籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對(duì)，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對(duì)自己的介紹，你對(duì)我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文 30
我是一個(gè)跳高能手，每次和其他同學(xué)比的時(shí)候都是第一名。
有一次，在回家的.路上，有一位和我差不多的學(xué)生要和我比跳高，我爽快地答應(yīng)了。開(kāi)始，我先跳，跳了50厘米，然后他跳，跳了20厘米，最后我贏了，他輸了。
你看，我跳得高吧！
這就是我作文 31
有你，就是我一生中最大的幸福�！}記
關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開(kāi)在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話(huà)？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅(jiān)定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴(lài)臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當(dāng)秋天銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹(shù)葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚(yáng)起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見(jiàn)面的距離似乎讓你越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)我開(kāi)始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(zhǎng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅(jiān)定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)我面臨初三時(shí)的恐懼，仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠(yuǎn)，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的漩渦，看不見(jiàn)出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的`手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒，開(kāi)在我心上，向著陽(yáng)光，那么燦爛。
這就是我作文 32
我是一個(gè)小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)護(hù)妹妹的男孩，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)保護(hù)我的妹妹了。比如說(shuō)，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會(huì)在妹妹爬上去的'梯子底端做好接著的動(dòng)作，以防妹妹掉下來(lái)。媽媽說(shuō)，我有水果一類(lèi)好吃的東西，都會(huì)先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會(huì)安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類(lèi)，把周末的時(shí)間歸為另一類(lèi)。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書(shū)、下圍棋、養(yǎng)小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書(shū)都愛(ài)看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語(yǔ)漫畫(huà)》……哦！不能往下數(shù)了，因?yàn)樘嗬病?/p>
這，就是我——一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。
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