我的夢(mèng)想作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 1
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí)，就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，我同樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。
在我們的社會(huì)上，能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái)，也能使身患疾病的人們走出病痛的折磨，讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè)；又比如那日夜奔波的警察，他們追捕壞蛋，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，使得人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中，我最想成為被人們稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的'一員，不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是能幫我趕走身上的病魔，讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了，躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有，更別說(shuō)去醫(yī)院看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻，連額頭都冒出了黃豆大的汗珠，幸好爸爸急中生智，喊來(lái)了住在小區(qū)的一位老中醫(yī)，老中醫(yī)來(lái)了之后，把了下媽媽的脈，又量了下媽媽的體溫，說(shuō)“沒(méi)什么大事，只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒，吃點(diǎn)退燒藥，休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了�！蔽覀冏駨睦现嗅t(yī)的吩咐，沒(méi)過(guò)幾天媽媽果斷痊愈了，那次經(jīng)歷讓我記憶猶新，也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣，我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。
我的夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。
我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉，我一定會(huì)很開(kāi)心。我們的老師對(duì)我們很友善，所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，我們也很喜歡和他們開(kāi)玩笑。我想，教師是一份不錯(cuò)的工作，因?yàn)樗拇_很有趣。
如果我長(zhǎng)大想成為一名老師，我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類圖書，在所有科目里，我最喜歡英語(yǔ)。所以我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
這就是我的夢(mèng)想，雖然很微不足道，也不太可能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就是我的夢(mèng)想，那么你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文 3
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼，要自己完成，只要自己想一定要完成做到，就會(huì)做到的，小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想，當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!
我的`夢(mèng)想是，一名畫家。記得，我小時(shí)候有點(diǎn)傻，我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報(bào)的畫畫，我從哪里畫了幾次畫就喜歡上畫畫了，每次學(xué)了新的都會(huì)回家畫一畫，每次畫完，媽媽都說(shuō)我畫的真漂亮�？晌铱吹絼e人都把自己花的話那走了，可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天，我讓媽媽來(lái)問(wèn)，老師說(shuō)那是畫的不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫畫，這次是畫的兩只小老鼠，這次畫完了，老師把我畫好的小老鼠給了我媽媽，老師說(shuō)了把她的畫給她就是說(shuō)沒(méi)畫好。這次回去也沒(méi)在畫，就給老師說(shuō)不畫了，老師就問(wèn)為什么不畫了……老師好像不想讓我走�，F(xiàn)在想想真是后悔啊!不過(guò)我現(xiàn)在在家里沒(méi)事就畫著玩，我想信我一定會(huì)成為一名畫家的!
我們一起努力吧!
我的夢(mèng)想作文 4
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng)造出世界上最先進(jìn)的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著“勇敢號(hào)”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時(shí)人類已經(jīng)找到了外星人，并且有了共同的語(yǔ)言）。天狼星的人都長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼，所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室�？匆�(jiàn)每個(gè)人都在認(rèn)真地工作著，突然，警報(bào)響起來(lái)了，原來(lái)是有不明身份的人駕駛著宇宙飛船，飛進(jìn)了天狼星，闖進(jìn)了“天狼大樓”，接著，更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來(lái)，下來(lái)了很多機(jī)器人，他們拿著寶劍和機(jī)關(guān)槍，他們的武器威力驚人，寶劍比鋼鐵還硬，機(jī)關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦？我看見(jiàn)天狼星的球長(zhǎng)急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的.。我把他們分給天狼星的衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機(jī)器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了，連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景，都開(kāi)心的笑了。球長(zhǎng)握著我的手說(shuō)：“謝謝你，錢博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著勇敢號(hào)宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，哦，是媽媽，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我還是相信，我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的。
我的夢(mèng)想作文 5
我有一個(gè)夢(mèng)想：等我長(zhǎng)大了，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。
為什么呢？因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛�，就成了我，我吃了“變大丸”，我就成為了爸爸。這樣的話，我就可以像老爸那樣批評(píng)老爸了：你看你，太不像話了！考得這么差！馬虎得很！以后怎么實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想呢？快點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不許玩電腦！呵呵，我看老爸還敢不敢對(duì)我那么兇。我一定要把老爸教育成像“老鼠看見(jiàn)貓”的樣子，哈哈！
當(dāng)然，假如我成為老爸，我也會(huì)像老爸那樣表現(xiàn)出很多優(yōu)點(diǎn)。比如：他在家里，在公園里??隨時(shí)隨地，他都會(huì)拿著一本書，看得入迷，隨時(shí)在書上劃來(lái)劃去，還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，并露出微笑。如果我也像他那樣看了很多很多的'書之后，什么問(wèn)題也難不倒我，我就成了“百事通”，我就可以成為一名真正的老師了，就可以給孩子們講課了。
假如我是老爸，我一定不會(huì)像老爸現(xiàn)在那樣忙碌地上班，就可以陪老爸玩耍。帶老爸去看電影，去游樂(lè)場(chǎng)玩，去公園散步，去郊外釣魚，去綠道騎自行車??
這篇文章千萬(wàn)別讓老爸看見(jiàn)了，否則我就死定了！當(dāng)然，如果不小心被老爸看到了，我就會(huì)像以前藏貓貓一樣藏起來(lái)，讓老爸來(lái)找我。
我的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)想，在我的感覺(jué)中就是一個(gè)特別夢(mèng)幻的詞，讓人感覺(jué)好遙遠(yuǎn)，好神秘……看不見(jiàn)，夠不著。大凡凡夫俗子都會(huì)擁有美麗飄渺的夢(mèng)想，我也如此。雖然到目前為止，我仍然在一扇又一扇夢(mèng)想的大門外徘徊。但是這并不妨礙我癡迷地幻想：長(zhǎng)大以后，我要……懷著這份好奇，我執(zhí)著地不停地追尋著，不停地穿梭在夢(mèng)想的花園中——
假如我是一名家喻戶曉的歌星，在全中國(guó)人氣榜高居第一。每天都會(huì)有許多的粉絲為我送來(lái)五彩繽紛的花籃，許多的大牌的綜藝欄目邀請(qǐng)我去做節(jié)目，讓我應(yīng)接不暇。我還得應(yīng)付許多的演唱會(huì)、簽售會(huì)，舞臺(tái)下的熒光棒縱情地?fù)]舞著，舞臺(tái)上揮灑著我絢麗的微笑與辛勤的汗水，就這樣，我光彩照人地生活著……
假如我是一名醫(yī)生，一名為人民救死扶傷的醫(yī)生。有無(wú)數(shù)的老百姓經(jīng)過(guò)我的幫助而恢復(fù)了健康，我享受著他們?cè)诓∮笏徒o我真心的笑容，那是我收到的最美的禮物。醫(yī)院辦公室里留下了我忙碌的身影，病房?jī)?nèi)留下的是我和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，我忙碌而快樂(lè)地工作著……
假如我是一名教師，一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、受人尊敬有愛(ài)心的老師。我喜歡站在窗邊觀看孩子們做游戲，享受孩子們天真爛漫的.歡聲笑語(yǔ)；我喜歡在他們沉浸在成功的喜悅中時(shí)給予他們恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和提醒；我喜歡站在講臺(tái)上聆聽(tīng)孩子們清脆、朗朗的讀書聲；我還喜歡在某一個(gè)天高云淡的周末，和孩子們一起拿著風(fēng)箏奔跑在綠草如茵的大自然里，身后飄蕩的是我們銀鈴般的笑聲……深夜里明亮的的燈光下是我專心批改作業(yè)的身影。我驕傲地生活著……
假如我是一名主持人，一名妙語(yǔ)如珠，常常把觀眾們逗得捧腹大笑的瀟灑的主持人。人們總是準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，期待著我的出現(xiàn)；孩子們總是給我寫信，說(shuō)想要成為像我這樣親切的主持人。電視機(jī)里的我落落大方，端莊而有智慧，娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)讓人如沐春風(fēng)，舞臺(tái)幕后的我秉持著主持人的職業(yè)道德活躍在最需要的我的地方，傾聽(tīng)老百姓的心聲，解決老百姓的燃眉之急，幫助大家把愛(ài)心帶給災(zāi)區(qū)的人們……我幸福充實(shí)地生活著……
假如我是一名作家，一名“與筆為友”，忠實(shí)的代表大眾心聲的作家。我會(huì)將自己所感悟到的，最真實(shí)的想法記錄在白紙上，然后與人們一起分享；我總是以文字為窗口，治愈人們心靈的創(chuàng)傷。對(duì)社會(huì)中存在的違背法律和道德的不光彩的一面，我會(huì)義正詞嚴(yán)地批判和揭露；對(duì)那些高尚的心靈美好的事物，我會(huì)縱情謳歌；我會(huì)用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話，我會(huì)用文字給年輕人奮發(fā)向前的動(dòng)力，讓老年人在我的文字中徜徉夕陽(yáng)般的幸福生活……扉頁(yè)上記錄著我輝煌的成就，在另一面，我卻必須承受一些人的反對(duì)與指責(zé)。我如一個(gè)真正的文人般生活著……
我可以成為許許多多的人，只要努力，就會(huì)成功！在這期間，我不想過(guò)早地猜測(cè)結(jié)果，一個(gè)人的成敗，不在于最后那句話是“成功”還是“失敗”，而在于他努力奮斗的精彩的過(guò)程。就像讀一本精彩的小說(shuō)，我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結(jié)局，倘若直接翻到最后一頁(yè)，你又怎能享受那喜怒哀樂(lè)帶給你的震撼呢？夢(mèng)想也是這樣，只有親身體會(huì)酸甜苦辣，才能得到夢(mèng)想的考驗(yàn)和認(rèn)可，才會(huì)獲得那最后的喜悅。
所以，我可以堅(jiān)定地說(shuō)：為自己定一個(gè)目標(biāo)，努力地奮斗吧！只有執(zhí)著地去追尋，才能捕捉到你想要的結(jié)果。取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就不算本事，重要的是學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣，這是“夢(mèng)想”為人類上的一堂精彩紛呈的課程。
我的夢(mèng)想作文 7
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將來(lái)成為一個(gè)作家。
這個(gè)想法，我記得曾經(jīng)我給老爸老媽講過(guò)，他們卻已尖酸的話語(yǔ)來(lái)諷刺我的想法。我很失望，難過(guò)。我想：一個(gè)作家有什么不好？冰心，季羨林，舒慶春等作家也是一生寫作，是個(gè)作家。除了寫作，有事也一起做。他們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)。得不到父母的支持，我卻沒(méi)有信心把作文寫好了，每次要上交的作文（老師布置的家庭作業(yè)），幾乎是敷衍了事。由于我不經(jīng)常認(rèn)真寫，所以每次考試的作文都不怎么好，老師也是對(duì)我無(wú)奈的搖了搖頭。而我，卻只能自己在黑暗中，默默哭泣。這更加是我的信心更加減弱。唉…
后來(lái)，我上網(wǎng)查找作文時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)站。頓時(shí)，心血來(lái)潮，登陸了這個(gè)網(wǎng)站。洶涌澎湃的先后寫了兩篇文章。一天之后，我的作文被采納了，我很是激動(dòng)興奮。原來(lái)，我的.作文也是可以被肯定的，被認(rèn)可的，被發(fā)表的。我感謝評(píng)我作文的老師，雖然我不知道老師的名字，但是我在這兒對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你，肯定了我的作文，也謝謝你讓我對(duì)寫作文重拾信心！我會(huì)更加努力寫好作文，朝我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
我想，我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出了第一步，只要我肯堅(jiān)持，肯努力，肯付出，我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功，就在遠(yuǎn)方。
揚(yáng)起向成功島前行的遠(yuǎn)帆！大聲對(duì)自己說(shuō)一聲：加油，相信自己！肯定，是希望�？隙ǎ厥靶判牡年P(guān)鍵。
我的夢(mèng)想作文 8
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�，去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥�，是我們�(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在那里，我可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的.迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想一定要通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造，讓我的生活更加的美好。
我的夢(mèng)想作文 9
“園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對(duì)了，是比喻可親可敬、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會(huì)是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛，首先，我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游�！奔偃缥沂抢蠋煟乙�(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的.學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一名老師，受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名好老師。
我的夢(mèng)想作文 10
今天我有忍不住地問(wèn)自己，我的夢(mèng)想呢？
我想要不是看了“魯豫有約”，要不是那兩位為了自己的夢(mèng)想而不斷奮斗的農(nóng)民達(dá)芬奇，要不是他們對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著甚至是外人看來(lái)有點(diǎn)“癡狂”的追求，我很可能都忘記原來(lái)自己曾經(jīng)也有過(guò)夢(mèng)想。
但是因?yàn)樽约簺](méi)有像他們一樣堅(jiān)持，不如他們“癡狂”，所以我只是今天的我，我過(guò)去的夢(mèng)想只能成為夢(mèng)而已。
是什么讓我忘記了自己的夢(mèng)想？是什么讓我把夢(mèng)想深深地埋藏在一個(gè)我再也不想駐足的.地方？是什么讓我不再為自己的夢(mèng)想而抬起奔跑的腳步？是什么？懦夫說(shuō)：是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想呢？我記得我曾經(jīng)確實(shí)有夢(mèng)想，很多的夢(mèng)想。但是為什么現(xiàn)在我竟一個(gè)也想不起來(lái)呢？真的想不起來(lái)嗎？真的？懦夫安慰道：沒(méi)關(guān)系。忘記了更好。做人還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒好。
我應(yīng)該是有夢(mèng)想的。我需要夢(mèng)想。懦夫說(shuō)：現(xiàn)在夢(mèng)想解決不了面包問(wèn)題。
懦夫！我是個(gè)懦夫！總是為自己的過(guò)失和懦弱尋找各種各樣的借口。如果借口能賣錢的話，我想我定能夠成為百萬(wàn)富翁。
“我唔可以接受咯”。的確，我不可以接受一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有激情的自己。既然有這么多“唔可以接受”的事情，為什么我就不嘗試去改變呢？既然現(xiàn)在對(duì)夢(mèng)想還是有“感覺(jué)”，還沒(méi)有完全麻木的，為什么我就滿于現(xiàn)狀每天安坐家中呢？為什么雙手有力，卻不好好把握這珍貴的青春呢？
成功與否，這并不重要。起碼，我能告訴自己，我不是懦夫！
我的夢(mèng)想作文 11
一個(gè)年輕的苗兒童心臟希望它能夠生長(zhǎng)在他們的心中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)大的樹……我的心臟一直認(rèn)為：成功是像一棵樹，從小型立式長(zhǎng)，任何風(fēng)雨吹擊�。蝗魏螐�(qiáng)烈的陽(yáng)光下，太陽(yáng)還沒(méi)有死，有一天，有自己的翅膀。
插上一個(gè)夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中自由飛翔，觸摸著這片中國(guó)未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活環(huán)境變得非常充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加需要努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些學(xué)生快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己學(xué)習(xí)變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的原因是：有一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)。一件款式各異，顏色各異的衣服映入我眼簾，真美��！我不時(shí)驚呼。所以，我進(jìn)入了服裝的幻想世界……我覺(jué)得看著很多人穿著我的設(shè)計(jì)服裝，是一件非常自豪和榮幸的事情。一個(gè)人的打扮不僅能反映他的外表，而且能反映他內(nèi)心的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的打扮也能散發(fā)出國(guó)家的威嚴(yán)！一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感就不能設(shè)計(jì)出好的`衣服。
但在夢(mèng)中，而總是會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們包裹的困難。我相信這些絆腳石將我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把我們帶到磨練。我想了解每個(gè)小科目，參加更多的活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。做自己別出心裁的孩子。我也希望我設(shè)計(jì)的衣服走出中國(guó)，到國(guó)外市場(chǎng)。讓外國(guó)朋友可以穿我們的衣服，感受到中國(guó)的魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定程度會(huì)給自己夢(mèng)想努力奮斗拼搏的！
我的夢(mèng)想作文 12
每一個(gè)人都有一，兩個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板，擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星，而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子，小孩子一起游玩，嬉戲的「老師」，別人或許會(huì)覺(jué)得很土，但是我？覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想。
當(dāng)我看著老師上課，努力教書和花著腦力，體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士，生活才會(huì)有緊張，刺激的感覺(jué)，其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的！生活中老師不只要教書，還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事，這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢！
當(dāng)我還不懂事時(shí)，只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板，擁有許多錢，？不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什？樣的工作；我現(xiàn)在懂事了，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢，生活是可以過(guò)得很奢侈，很豪華，也可以買許多名牌包包，鞋子，衣服和飾品，但生活里卻不能放縱自己開(kāi)心的玩或開(kāi)心的笑，我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活，比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板，我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣，純樸卻又刺激的「老師」。
我不想當(dāng)個(gè)一般的'老師，只想當(dāng)個(gè)特別的老師，就像邱美燕老師一樣的特別，雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人，雖然已上完某一個(gè)離度，卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度，不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度，不理會(huì)那些落后的人，這就是我最大的夢(mèng)想：「當(dāng)個(gè)最特別的老師」。
我的夢(mèng)想作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我呢，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
小時(shí)候看到電視上那些漂亮的大姐姐在熒幕上舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，我真的真的很羨慕，感覺(jué)她們是那樣的美，是那樣的漂亮。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃閃發(fā)亮。我總是幻想著自己有一天也會(huì)像那些漂亮的大姐姐一樣，站在自己的舞臺(tái)上表演舞蹈，臺(tái)下有許多的`觀眾，我就是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，所有的目光都聚集在我的身上，我覺(jué)得那應(yīng)該是一件很值得驕傲的事情，我熱愛(ài)舞蹈，也并不是因?yàn)槲璧秆輪T可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，我熱愛(ài)舞蹈，是因?yàn)椋蚁矚g伴著音樂(lè)跳舞的感覺(jué)，他會(huì)讓我忘記這一切煩惱，讓我無(wú)憂無(wú)慮，讓我釋放壓力，讓我很輕松，很舒服。舞蹈，可以提高一個(gè)人的氣質(zhì)，可以讓我們保持良好的身材，舞蹈，有時(shí)候也可以鍛煉身體，我喜歡舞蹈，他是那樣的美，那樣的讓我陶醉。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在6歲的時(shí)候，就開(kāi)始上舞蹈培訓(xùn)班，一開(kāi)始總是會(huì)有一段艱苦的歷程，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，在庫(kù)再累，我都一直堅(jiān)持，因Wie那是我的夢(mèng)想，我不能半途而廢，我不怕辛苦，不怕累，不怕疼，我在為我的夢(mèng)想奮斗，在實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，我會(huì)一直的堅(jiān)持下去，終有一天，通過(guò)我的努力，我會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我會(huì)是舞臺(tái)上那顆璀璨的明星，我相信，我的努力終究會(huì)有回報(bào)。加油。
我的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味；夢(mèng)想，還可以……每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想：是獲得馬拉松的冠軍，為祖國(guó)贏得多塊金牌。雖然這種夢(mèng)想需要付出很大的`代價(jià)，但我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愿意付出這份代價(jià)。我常常想著，當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)馬拉松終點(diǎn)，然后站上頒獎(jiǎng)臺(tái)，然后拿著獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。為了這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心每個(gè)周末都去一次體育館，每個(gè)下午參加一次跑步訓(xùn)練。有時(shí)候太陽(yáng)曬在身上很熱、跑了太久很累，但我為了夢(mèng)想，都咬牙挺了過(guò)去。
我的夢(mèng)想：是當(dāng)一名作家，像楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔那樣寫童話、寫小說(shuō)的作家。我喜歡看小說(shuō)，所以也想寫小說(shuō)。我現(xiàn)在已經(jīng)在寫一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)了，我希望這篇小說(shuō)能有一天被印制成書，擺在圖書館。
我的夢(mèng)想：是當(dāng)一位園丁。我走在馬路上、小區(qū)里、校園里，看著一叢叢郁郁蔥蔥的小草，一棵棵形態(tài)各異的小樹，就覺(jué)得心曠神怡，心情舒暢。那一片片翠綠，不僅是看在我的眼里，還綠在了我的心里。如果我當(dāng)了一位園丁，就每天都可以對(duì)著花花草草欣賞，幫助這些小生命澆水、施肥、修剪，那是既讓我心情舒暢的，又不會(huì)千篇一律做一件事，一舉兩得�。�
我懷著堅(jiān)定，勉勵(lì)自己：將這些夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)開(kāi)闊美好的明天做準(zhǔn)備！
我的夢(mèng)想作文 15
我從小就喜歡打籃球，記得在很小的時(shí)候，哥哥把籃球帶到我家來(lái)，我逞哥哥不注意，我就去玩一下籃球，然后我費(fèi)盡心思求媽媽也給我買個(gè)籃球，終于一天，不知怎么的，她心情特別好，原來(lái)她一時(shí)興起買了張?bào)w育彩票，沒(méi)想到竟中了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向媽媽說(shuō)："媽媽媽媽給我買個(gè)籃球嘛！"媽媽爽快地答應(yīng)了，從此我便迷上了籃球。
每個(gè)人都有一個(gè)偶像，我的偶像就是在太陽(yáng)打球的史蒂夫。納什，他夫。納什，他是一個(gè)控球后衛(wèi)，他并不像科比，艾弗森那么追求高分，他的職責(zé)就是組織球隊(duì)為他人助攻，他只有在特殊情況下才出手，因此他每常平均出手次數(shù)不上20。
但他卻帶領(lǐng)著太陽(yáng)一度闖入決賽，控衛(wèi)是無(wú)私的，他從來(lái)只給他人助攻，讓他人得分，而自己卻默默的站在角落為他們喝彩，所以我喜歡控衛(wèi)，喜歡納什，喜歡他的.無(wú)私。
現(xiàn)在我正在向這個(gè)理想邁進(jìn)，我一有空就在墻上劃個(gè)方框，然后從不同角度把球往方框上扔，這樣能使以后傳球更方便一點(diǎn)，同時(shí)我也會(huì)練練投籃，畢竟控衛(wèi)還有一個(gè)職責(zé)就是在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)。
在最近的的籃球賽里，我總算盡到了一個(gè)組織后衛(wèi)的責(zé)任，全隊(duì)的得分至少有一半是我助攻的，而我沒(méi)得1分，我一次次的助攻別人，自己卻沒(méi)得分，但我不后悔，至少我?guī)椭藙e人，這就是組織后衛(wèi)的偉大！
我正在向一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛(wèi)邁進(jìn)……
我的夢(mèng)想作文 16
在這個(gè)地球一許多人，這些人都有不同的國(guó)家，但是他們都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)農(nóng)夫，有的想當(dāng)大官，有的至于還想要當(dāng)一個(gè)拯救地球的人。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)為自己祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家！想知道為什么我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家嗎？
請(qǐng)讓我一一道來(lái)，當(dāng)時(shí)我還小，才七八歲吧，在那個(gè)寧?kù)o的夜晚我突然看向漆黑的天空，明亮的月亮，還有那一閃一閃好像在眨眼睛的星星們?cè)谙�，天空里面是不是有人住呢？是不是還有和我們一樣的'地球呢？我懷著好奇的姿態(tài)慢慢迷上了科學(xué)。
當(dāng)時(shí)我并不懂科學(xué)是什么，那時(shí)我就好像一個(gè)在迷糊的世界里尋找著真理的小孩。所以我就自己開(kāi)始喜歡上撿廢瓶，然后把瓶子洗干凈開(kāi)始自己收集各種各樣的植物、動(dòng)物然后進(jìn)行觀察，不過(guò)并沒(méi)有取的什么成果，反而在用玻璃瓶的時(shí)候把自己的割破了一個(gè)大口子，傷疤現(xiàn)在還在呢！
不過(guò)我沒(méi)有放棄，因?yàn)槿绻曳艞壛四敲次揖驼婧臀业目茖W(xué)夢(mèng)無(wú)緣了。就在我在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)我偉大的祖國(guó)正在為流感、病毒忙的焦頭爛額的時(shí)候，我就更加想要成為科學(xué)家，因?yàn)橹挥羞@樣我才可以幫助祖國(guó)研究出殺死病毒的藥，讓祖國(guó)更加美好。
居然我現(xiàn)在很弱，許多人都認(rèn)為我離我的科學(xué)夢(mèng)想遙不可及，但是我只要努力再努力總會(huì)成為一個(gè)為祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)家，因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)：”不是一切的不幸都會(huì)發(fā)生在弱智頭上，只要你不懈努力那么你總會(huì)有成功的一天“！
我的夢(mèng)想作文 17
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì)陪伴我們度過(guò)童年時(shí)光，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)和樂(lè)趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì)想：這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩，這時(shí)我就會(huì)想，長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂(lè)帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師，我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的'行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來(lái)更有挑戰(zhàn)性。
我還想設(shè)計(jì)一種智能筆，在我寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺(jué)就把頭低下來(lái)了，眼睛離書本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng)，寫作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設(shè)計(jì)一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢(shì)，當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢(mèng)想作文 18
小時(shí)候，我看著電視上容光煥發(fā)的主持人，心里很是羨慕。于是，在我幼小的心靈里埋下了“長(zhǎng)大要當(dāng)主持人”的種子。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。一次，爸爸讓我寫一篇作文，題目叫《我的夢(mèng)想》，我不禁愣住了，腦子里一片空白，兒時(shí)的夢(mèng)想早已在人生的舞臺(tái)上謝幕了。抬起頭，我那茫然的目光正好與爸爸那責(zé)備的目光碰撞，我感到臉上火辣辣的。
接下來(lái)的日子是灰蒙蒙的，雖然日子與往常一般無(wú)二，可是我總覺(jué)得少了些什么，心中有一份無(wú)言的苦悶、寂寥、彷徨不安。一天，我正在翻看一本作文書，發(fā)現(xiàn)其中有一篇作文的作者在經(jīng)歷了和我大概相同的事情后，心情竟然與我驚人地相似，接著往下讀，作者在文章中又寫道：“拿破侖說(shuō)過(guò)‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’。謝覺(jué)哉也說(shuō)過(guò)：‘一個(gè)人有無(wú)成就，決定于他青年時(shí)期是不是有志氣�！嘶钪�，是不能夠沒(méi)有理想的。”我明白了，這段時(shí)間的不安，是因?yàn)槲以跐撘庾R(shí)中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有夢(mèng)想的可怕。
一次，我正在看一本寫科學(xué)家事跡的`書。忽然，醒悟：當(dāng)一名科學(xué)家難道不是我一生夢(mèng)想嗎？
接下來(lái)的日子充滿陽(yáng)光而且萬(wàn)里無(wú)云，雖然忙碌，但是充實(shí)。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種書籍，有意識(shí)地鍛煉我的恒心。
我想，只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨風(fēng)飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
我的夢(mèng)想作文 19
誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家。
考古學(xué)家，這是一個(gè)挖掘歷史的工作。從小，我就期盼著去考古，去發(fā)現(xiàn)人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
我還記得，小的時(shí)候，我從電視上看到了一群叔叔阿姨在挖東西，出于好奇的我便問(wèn)：“，他們?cè)诟墒裁囱剑俊蹦棠绦χf(shuō)：“他們?cè)谕诰蚬湃诉z留下來(lái)的東西。”我看著電視入迷了，看著叔叔阿姨小心翼翼地挖掘，先用鏟子把土鏟出來(lái)，再用刷子和鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。最后，一件古物就誕生了。我看到這，不禁敬佩他們，在大熱天里挖掘，雖然是氣喘吁吁，汗流浹背。但始終如一。從那天以后我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)考古學(xué)家。
打自有這個(gè)夢(mèng)想以后，我買了許多關(guān)于歷史的書籍，也經(jīng)�？搓P(guān)于歷史的片子�？墒�，我的家人不支持我，說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)有什么意義。我聽(tīng)后十分氣憤，說(shuō)：“你們不能這么想，挖掘古物不是為了錢，不是為了自己，而是為了大家能知道我們中國(guó)歷代王朝的興衰，也進(jìn)一步了解古代的生活環(huán)境……所以我喜歡這個(gè)職業(yè)，我喜歡什么都有我喜歡的.原因的！”
我現(xiàn)在經(jīng)常用零用錢買一些關(guān)于歷史的書籍，比如：《中國(guó)上下五千年》，《世界上下五千年》等等，在書中，我了解到：木乃伊、金字塔……
奶奶告訴我，有夢(mèng)想就一定要去追尋，要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給夢(mèng)想一個(gè)創(chuàng)造的可能。所以，我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)一名考古學(xué)家。
我的夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫.凱勒讀出話語(yǔ)的色彩。夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！我的夢(mèng)——畫架上的那副水彩畫……我從小就喜歡畫畫，那些美麗的線條、色彩，能把一切變成永恒。3歲時(shí)，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮，深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng)，拿著它們?cè)诩埳袭嬕恍┖?jiǎn)單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛(ài)的.小鳥，為它添上美麗的七彩羽翼；
我能畫一棵茂盛的大樹，為它們?nèi)旧习邤躺�。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來(lái)，畫出了我的夢(mèng)。畫畫是一種享受，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許，夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn)，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？我欣賞著人生美景，我著自己的未來(lái)，又何樂(lè)而不為？唯愛(ài)晴朗早晨，只需一只耳機(jī)，一首《慢慢懂》，一個(gè)畫板。畫著夢(mèng)想，聽(tīng)著歌曲，隨著哼唱：長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲遥崖湍艹晒Α覍?duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
我的夢(mèng)想作文 21
人人都有夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠(yuǎn)；有事離你很近，只有迎難而上，才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步，你就會(huì)永遠(yuǎn)到不了那吸引人的終點(diǎn)；如果你選擇退步的話，那么終點(diǎn)的門只會(huì)為別人打開(kāi)，只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，使你的辛苦都白費(fèi)。你會(huì)選擇哪種呢？我想應(yīng)該是第一種，我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)！
記得，有一個(gè)暑假，我迷上了一部電視劇《新還珠格格》，我為了看完它，每天晚上坐在電視機(jī)前認(rèn)真的去看。這部電視劇為什么會(huì)使我那么喜歡看呢？一是因?yàn)閯∏槲耍亲钪饕脑�，因�(yàn)槭沁@些演員，他們把劇情演得特逼真，每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真，是他們把那些人物演活了，我可以體會(huì)出他們的各種心情，所以我就開(kāi)始對(duì)演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事，童話，我們用心去演，用心去傳達(dá)去哦嗎的情感，讓觀眾從中取得快樂(lè)，讓他們明白我們的情感，讓他們重見(jiàn)歷史畫面。
所以，我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一夢(mèng)演員！
有很多人說(shuō)，我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，家人們也反對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想，但是我就是想當(dāng)演員，想去演戲，想去傳達(dá)我的心情。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”。我不管別人怎么說(shuō)我，但我也要堅(jiān)持自己的'決定，走自己的路，我相信總有一天通過(guò)我的努力，我的堅(jiān)持，我一定會(huì)成功！一定會(huì)讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力！
我的夢(mèng)想作文 22
不同的人有不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的'科學(xué)家，其實(shí)挺不容易的，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生發(fā)明的一個(gè)電燈，他曾經(jīng)失敗了九十九次，有人勸他不要再做了，那是不可能成功的，但他在第一百次的時(shí)候，成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時(shí)候很好問(wèn)、好發(fā)現(xiàn)，像牛頓一樣從樹上掉下一個(gè)蘋果他都要研究個(gè)水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我要在小學(xué)就打好基礎(chǔ)，學(xué)好科學(xué)，還要有追根求源的求知欲。
要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，不光科學(xué)要好，同時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也要學(xué)好。語(yǔ)文學(xué)好了字不會(huì)寫錯(cuò)，數(shù)學(xué)學(xué)好了不會(huì)算錯(cuò)，有的地方算錯(cuò)了一步就誤了大事。還要把英語(yǔ)給學(xué)好，學(xué)好了英語(yǔ)就可以看國(guó)外的東西，學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí)，有著全面的文化知識(shí)，博覽群書，涉及各個(gè)領(lǐng)域積累起許許多多的知識(shí)，這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明出各種各樣的東西。像超級(jí)三輪車:它是采用太陽(yáng)能技術(shù)，在太陽(yáng)底下曬幾分鐘就把電充滿了，下雨了不用撐傘，它像一輛微型小汽車實(shí)用方便。它里面可以聽(tīng)廣播，天熱了開(kāi)空調(diào)，后面像古代的馬車有一個(gè)簾子擋住，可以用來(lái)運(yùn)貨和載人。
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，就需要我們足夠的努力與毅力，帶著希望出發(fā)，在科學(xué)的道路上披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取，我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗！
我的夢(mèng)想作文 23
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望長(zhǎng)大后能做一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士，這是為什么呢？
因?yàn)榻夥跑娫谖倚哪恐惺呛苌駳�，很威武，很英勇的。每�?dāng)在危難的緊急關(guān)頭，解放軍叔叔總是在第一時(shí)間挺身而出，為搶救老百姓的生命和財(cái)產(chǎn)流血、流汗，甚至不惜付出自己的生命。比如在四川汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，解放軍叔叔們披荊斬棘，為受困的人們送去了水和食物，并且把他們從廢墟中解救出來(lái)；又如當(dāng)南方發(fā)生百年不遇的大雪災(zāi)，許多返鄉(xiāng)的旅客都被困在火車站，沒(méi)有水喝，沒(méi)有熱飯吃，又是解放軍叔叔冒著嚴(yán)寒鏟雪，并為他們送水送飯；在和平年代，解放軍叔叔們?yōu)槲覀冩?zhèn)守邊關(guān)，保家衛(wèi)國(guó)；在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍叔叔更是英雄人物的代名詞。可是，女解放軍能做些什么呢？原來(lái)部隊(duì)里也有許多女戰(zhàn)士，她們能為過(guò)度疲勞的.軍人檢查、開(kāi)藥，能夠?yàn)槭軅能娙酥委�，我希望能成為這樣的女兵。
其實(shí)，我不僅僅是因?yàn)檫@些而感動(dòng)，主要是我的一個(gè)叔叔當(dāng)了兵，他的爸爸媽媽不停地說(shuō)：當(dāng)兵好，當(dāng)兵好！既可以增加知識(shí)，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。我很受啟發(fā)，原來(lái)當(dāng)兵不但能給別人送去溫暖，而且還有這么多的好處，我想我以后一定要當(dāng)上兵，不能讓他們看不起我。除了這些以外，還有一些電視節(jié)目，如《炊事班的故事》、《衛(wèi)生隊(duì)的故事》講述了許許多多可愛(ài)的解放軍叔叔和阿姨的故事，也調(diào)動(dòng)了我的積極性，想想這么有趣的事發(fā)生在我身邊一定好玩死了。
我的夢(mèng)想作文 24
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)作家，寫出優(yōu)美的詩(shī)篇，讓人閱讀：有的人想當(dāng)司機(jī)，把乘客送到遠(yuǎn)方；有的人想當(dāng)醫(yī)生，為奄奄一息的病人治病；有的人想當(dāng)飛行員，在天空中飛翔；有的人想當(dāng)教師，培養(yǎng)一朵朵祖國(guó)的.花朵而我的夢(mèng)想呢，是當(dāng)一名發(fā)明家，根據(jù)祖國(guó)的需要，來(lái)發(fā)明人們急需要用的東西。
為什么我期望當(dāng)一名發(fā)明家呢？因?yàn)�，我最喜歡看中央十套我愛(ài)發(fā)明節(jié)目，節(jié)目里面的叔叔阿姨發(fā)明的東西真是太神奇，太偉大了。我是多么期望能像他們一樣來(lái)研究發(fā)明。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類造福，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種水陸空三用車，在發(fā)洪水時(shí)， 我的車能夠像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，能夠在地上像車一樣行走，遇上堵車，能夠像直升機(jī)一樣從地上飛走。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的植物。讓人們一年四季都能吃到自我喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫筆，讓農(nóng)民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們的作業(yè)在腦中一想就能立刻做完，這樣同學(xué)們就有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)玩耍游戲。
這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名發(fā)明家。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我必須要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)為人民做貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 25
從童年到成年，我有很多夢(mèng)想，比如:我想成為一年級(jí)的科學(xué)家，二年級(jí)的占星家，三年級(jí)的演員，四年級(jí)的作家。隨著年齡的變化，我的夢(mèng)想正在一步一步地改變。目前，我的夢(mèng)想是進(jìn)入山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
山師范大學(xué)是我最近認(rèn)識(shí)的一所大學(xué)。我鄰居家的親戚把它收進(jìn)了這所高中。我的鄰居向我媽媽推薦了這所高中。我母親告訴我，我母親對(duì)我說(shuō):哪里的初中比我們的.好得多？你知道你表弟每天什么時(shí)候完成作業(yè)嗎？每次我完成作業(yè)，都是10: 30，下午有三節(jié)自習(xí)課，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)�！�
我還特意在網(wǎng)上查了一下那所著名的學(xué)校。這所著名的學(xué)校確實(shí)名副其實(shí)。教師是博士生、研究生，他們幾乎都來(lái)自山區(qū)師范大學(xué)。山區(qū)師范大學(xué)附屬中學(xué)圖書館面積870平方米，其中教師閱覽室1間，200平方米，學(xué)生閱覽室2間，460平方米，學(xué)生圖書館1間，210平方米。圖書館有69312本書，35215種書，478種報(bào)紙和雜志。圖書館實(shí)行計(jì)算機(jī)化管理，全天開(kāi)架。我很高興每天去那里借書。
我正在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。我上課認(rèn)真聽(tīng)講。課后，我的同學(xué)們?cè)谕嫠�，而我在整理錯(cuò)誤的問(wèn)題書，背誦古詩(shī)，做數(shù)學(xué)筆記，制作我買的數(shù)學(xué)材料。我的英語(yǔ)很差。我堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)，這樣我媽媽可以教我音標(biāo)和語(yǔ)法。雖然我知道英語(yǔ)高考的分?jǐn)?shù)在下降，但我長(zhǎng)大后會(huì)進(jìn)入巴黎音樂(lè)學(xué)院。這個(gè)夢(mèng)很遙遠(yuǎn)。
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
這是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 26
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)有名的作家。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書像一位良師，也像一位益友，更像一把可以開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。一本好書常讓我牽腸掛肚，回味無(wú)窮。
從我一出生開(kāi)始我就與書結(jié)下了不解之緣。從最早的聽(tīng)媽媽講故事，到后來(lái)我的獨(dú)自閱讀，我與它總是形影不離。我漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事了。上了小學(xué)，我逐漸明白書的重要性。從小時(shí)候幻想的`一則則小故事，到現(xiàn)在的作文，從小積累的閱讀能力，讓我在寫作中如魚得水。一次次的練習(xí)，讓我學(xué)會(huì)如何使用漢字，更讓我明白了許多道理。
再大一點(diǎn)，我漸漸萌生了一個(gè)偉大的想法——我要當(dāng)作家！這不僅讓我的同學(xué)們吃驚，讓爸爸媽媽吃驚，就連萌生這個(gè)想法的主人——我也感到吃驚。冷靜下來(lái)想一想，我之前的不斷閱讀，不就是在為這個(gè)夢(mèng)做鋪墊么？這顆夢(mèng)的種子在我心里生出新苗，長(zhǎng)出花苞。
現(xiàn)在，我仍然為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。每當(dāng)我累了的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“別放棄！你只有堅(jiān)持，才會(huì)有收獲。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，如果你半途而廢了，那你所有的努力就都白費(fèi)了。想想你小的時(shí)候這樣說(shuō)過(guò)：‘我將來(lái)會(huì)是天下最厲害的作家！’別放棄，繼續(xù)努力！”這句話激勵(lì)著我不斷閱讀，不斷前進(jìn)。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
我的夢(mèng)想作文 27
有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，一直延伸到地平線，一端在我心里；就像一顆閃亮的.DIA，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫畫、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员埃膊粫?huì)在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜](méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音，找詞講道理。當(dāng)老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們?cè)俜高@樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺(tái)下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，直到結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路！
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文(精選)07-12
我的夢(mèng)想作文（精選）09-27
我的夢(mèng)想作文10-11
【精選】我的夢(mèng)想作文12-09
我的夢(mèng)想作文09-01
我的夢(mèng)想作文[精選]07-11
我的夢(mèng)想作文【精選】07-12
(精選)我的夢(mèng)想作文09-22