我的夢(mèng)想作文合集10篇
我的夢(mèng)想作文1
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生，有屬于自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說(shuō)：“什么？你想當(dāng)心理醫(yī)生？是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)��？”是的，也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢，我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，從事這一職業(yè)的人們，就好像一群天使，來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽(tīng)著那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識(shí)淵博，游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間，我想，這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢，我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)識(shí)淵博，要善于觀察，有極高的洞察力，只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因；
二、要有足夠的耐心；
三、口才也很重要，但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才，與患者進(jìn)行交流，深入患者內(nèi)心；
四、學(xué)習(xí)能力要好，接受能力要強(qiáng)；
五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的'心理方面有造詣非常深的書籍，只有英語(yǔ)好了，才能看懂這些書籍。
總之，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，多閱讀一些心理方面的書籍，培養(yǎng)自己的耐心，提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了，雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛(ài)，我所在意，我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了，一生無(wú)憂；選錯(cuò)了，那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)明星，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久，但是我相信，積少成多�，F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì)做一個(gè)老師，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧?夢(mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文3
我，是80后，改革開(kāi)放后的新一代，雖未經(jīng)歷過(guò)父輩們血一般的人生洗禮，但得經(jīng)受當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期的浪潮和磨礪。
20xx，我已是而立之年，這意味著什么——我不在年輕，放縱的青春已離我遠(yuǎn)去，身上的擔(dān)子將是上下兩代人，無(wú)論悲喜，無(wú)論離合，都不可以放棄！有任才不能崩摧，有壓力才有動(dòng)力。我要為著社會(huì)、家庭、生活，做個(gè)弄潮兒！
80后，其中不乏杰出者，姚明、韓寒等，呵呵，他們都是幸運(yùn)兒！社會(huì)的主流，80后中的絕少數(shù)，他們幸運(yùn)，他們成功。但是，我們也有夢(mèng)想，我們一樣懷揣敬畏的心向著
夢(mèng)想追……。路很長(zhǎng)，也很窄，曲曲折折。我也想成功。
當(dāng)前的中國(guó)，社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇。我想成功，可面對(duì)這樣的局面，我感到了困惑，方向有些個(gè)迷失，人生的道路上又盡是坎坷，挫折，成少敗多。路好艱辛，有時(shí)候真想放棄的，這是實(shí)話，可卻不能，你想啊，人生嘛！哪能是一帆風(fēng)順的呢？！關(guān)于成功，俞俞就說(shuō)過(guò)，“我覺(jué)得成功的人也好，成功的企業(yè)也好，之所以成功呢，一定是遭遇了、經(jīng)歷了比別人更多的挫折，因?yàn)樯钍且粋�(gè)概率的`游戲，栽的跟頭越多，學(xué)的教訓(xùn)越多，越頑強(qiáng)，下一次出擊會(huì)更漂亮，有希望成功�！彼脑挼浆F(xiàn)在我還牢牢記在心底。我的夢(mèng)還在，朝著夢(mèng)想，建立恒心，加倍努力，我想，沒(méi)有不成功的。想到這里，我所面對(duì)的——荊棘、迷失、深淵，其實(shí)只不過(guò)是障眼法，這所謂剝開(kāi)云霧可見(jiàn)日月。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
20xx，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別重要的一年，畢竟已是而立之人，工作性質(zhì)，工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，文秘工作，就是要我把那曾經(jīng)的“筆桿子”再重新拾起來(lái)，這方面還好，我本就文科出身，倒是不很受累。人際關(guān)系方面，因?yàn)�，換就了城市，人際關(guān)系就得重新建立，為人處事方面，要堅(jiān)持一個(gè)原則：大度和寬容。
夢(mèng)想，人人都有，就看你為著它，能有恒心嗎！能有信心嗎！能有決心嗎！現(xiàn)實(shí)的80后，朝著自已的夢(mèng)想向前奔，好好把握，我想沒(méi)有不成功的。
我的夢(mèng)想作文4
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想不能讓人逼，要自己完成，只要自己想一定要完成做到，就會(huì)做到的，小時(shí)候大家都有未來(lái)的不同夢(mèng)想，當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是，一名畫家。記得，我小時(shí)候有點(diǎn)傻，我4或5歲的時(shí)候媽媽給我從豐原藝術(shù)學(xué)校報(bào)的畫畫，我從哪里畫了幾次畫就喜歡上畫畫了，每次學(xué)了新的都會(huì)回家畫一畫，每次畫完，媽媽都說(shuō)我畫的真漂亮�？晌铱吹絼e人都把自己花的話那走了，可我卻沒(méi)拿走一次。過(guò)了一天，我讓媽媽來(lái)問(wèn)，老師說(shuō)那是畫的'不好才拿走的。之后我開(kāi)始畫畫，這次是畫的兩只小老鼠，這次畫完了，老師把我畫好的小老鼠給了我媽媽，老師說(shuō)了把她的畫給她就是說(shuō)沒(méi)畫好。這次回去也沒(méi)在畫，就給老師說(shuō)不畫了，老師就問(wèn)為什么不畫了……老師好像不想讓我走�，F(xiàn)在想想真是后悔啊!不過(guò)我現(xiàn)在在家里沒(méi)事就畫著玩，我想信我一定會(huì)成為一名畫家的!
我們一起努力吧!
我的夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。
我當(dāng)然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧！我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略，就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅(jiān)持真理，被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō)：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊(duì)，一支是主張抄題的藍(lán)軍，一支是主張自己做的紅軍，藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現(xiàn)了，藍(lán)軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量！
在生活中我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，就去書中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的'聲音都聽(tīng)不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理！”“什么呀？”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了！”知識(shí)真是無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有新的收獲。
人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，可如果只是空喊口號(hào)，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢？朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的'工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想作文7
When I was anaughtyboy, may be because of theinfluenceof the film "Xiao Bing Zhang Ga", my dream was to be a soldier just like Zhang Ga. I thought if I was a soldier, I should be able to swim, dive and climb trees as he did. It seemed to be very wonderful. So I began to learn swimming, diving and climbing trees. I practiced every day and finally I could do them well. But when I entered junior high school and had themilitarytraining. I suddenly found that being a soldier was very difficult and I wasn't strong enough tobearit. I had to give my dream up.
當(dāng)我還是一個(gè)頑皮的孩子的時(shí)候，也許是受到電影《小兵張嘎》的影響，我夢(mèng)想著成為一名像張嘎那樣的軍人。我想如果我是一名軍人，那我就會(huì)像他那樣會(huì)游泳、潛水、爬樹(shù)。那樣該多好啊。所以我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、跳水、爬樹(shù)。我每天都練習(xí)，終于我做到了。后來(lái)，我升初中的時(shí)候，參加了軍訓(xùn)。我突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)軍人是非常困難的`，我還不夠強(qiáng)大到能適應(yīng)。我不得不放棄我的夢(mèng)想。
But I wasn'tdiscouraged, and I had a newaim, which was to be a postman, or rather to be a newspaper boy. As a newspaper boy. I could speed along streets on a bike and throw newspapers onto everyporch. That's also very cool. So I started learning to ride a bicycle. After the everyday practice, I could go very fast by bicycle. But to my disappointment, the job which I wanted onlyexistedin western counties not in China, because there was no porch in China. And Chinese postmen had to stuff very thick newspapers into very small mailboxes from very narrow entrances. The job was far from what I had expected. So once again my dream fell through.
但是，我還是沒(méi)有泄氣，我有了一個(gè)新的目標(biāo)，就是當(dāng)一名郵差，哪怕是一個(gè)報(bào)童也可以。如果我成為一個(gè)報(bào)童，我可以騎車在街道上飛馳把報(bào)紙扔在每一戶門廊前。這是件多么酷的事。于是，我開(kāi)始學(xué)起了騎車。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，我可以騎得很快了。但令我失望的是，我想要的那份工作只有西方國(guó)家才有，而中國(guó)是沒(méi)有的，因?yàn)橹袊?guó)家庭是沒(méi)有門廊的。而中國(guó)的郵差不得不將一摞很厚的報(bào)紙從非常窄的口子投進(jìn)很小的郵箱里。這樣的工作與我的想象天差地別。所以我的夢(mèng)想再一次破滅。
Perhaps you have had the same experience as I and most of your dreams haven't come true yet. But I think it doesn't matter, because if you have a dream, you'll make many efforts to realize it. This course is really important. If I hadn't dreamt of being a soldier or a newspaper boy. I wouldn't have learned to swim, to dive, to climb trees or to ride a bicycle. Even if our dream can't come true, you'll learn much from the efforts you have made. So what I want to tell you is that dream helps us to grow up and teaches us how to control our lives. It is dream that gives us power and makes our lives colorful.
也許你和我有著相同的經(jīng)歷，大多數(shù)你的夢(mèng)想都未能實(shí)現(xiàn)。但是，沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)�，如果你有�?mèng)想，你會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)過(guò)程才是最重要的。如果我沒(méi)有夢(mèng)想著成為軍人和郵差，我就不會(huì)學(xué)會(huì)游泳、潛水、爬樹(shù)還騎車。即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你也能在你努力地過(guò)程里學(xué)會(huì)很多。所以，我想要告訴你夢(mèng)想幫助我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾握瓶匚覀兊娜松�。�?mèng)想也給了我們力量，讓我們的生活多姿多彩。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，()從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的'肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的'眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)啊!我笑了，笑得是那么甜。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)******，我愛(ài)偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門呀!”“老師，快開(kāi)門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔--多棒的夢(mèng)啊!
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的夢(mèng)想作文10
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國(guó)沿海的一座城市里，隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當(dāng)科學(xué)家�！�
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠(yuǎn)的，從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！拔议L(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的畫里；我想當(dāng)工程師，為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀，我的作文還不錯(cuò)，為什么不立志當(dāng)一名作家呢？我國(guó)有許多著名的`作家，但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當(dāng)一名作家，專門寫給孩子們看的書，孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人，我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章，既培養(yǎng)了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(zhǎng)大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書，不能偷懶，這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
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