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關(guān)于化繭成蝶的作文3篇
引導(dǎo)語(yǔ)：在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于化繭成蝶的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于化繭成蝶的作文篇1
只有沖破繭的束縛，才能迎接更美好的明天�！}記
蝴蝶是美麗的，然而，它的誕生，卻往往伴隨著痛苦的歷程。
一年夏天，我和同伴們?cè)谏街杏瓮娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾粒乳白色的蝶卵。我們每人帶回家了幾只。
我把它們隨手丟到了一個(gè)裝有樹(shù)葉的盒子里，每天丟幾片樹(shù)葉，一段時(shí)間后，我意外地發(fā)現(xiàn)多了幾只大肥蟲(chóng)。它們?nèi)鋭?dòng)著肥胖的身軀啃食著樹(shù)葉，看起來(lái)有點(diǎn)惡心，我也懶得管它們。
幾天過(guò)后，那幾只肥蟲(chóng)不見(jiàn)了，反而出現(xiàn)了幾枚白色的卵形東西，捏一捏，有些硬硬的，我想，這應(yīng)該就是“作繭自縛”了吧。由于好奇心的關(guān)系，之后幾天，我一放學(xué)便目不轉(zhuǎn)睛的盯著這東西看�？墒菦](méi)有什么變化，所以不幾天就失去了興趣。
一天下午，弟弟告訴我，他發(fā)現(xiàn)一枚繭蟲(chóng)動(dòng)了一下。我立即走過(guò)去。
夕陽(yáng)映照之下，蒼白的天空有了幾分醉意，這看起來(lái)頗有深意的景色，是預(yù)示著永久的長(zhǎng)眠，還是新生試探的希望，亦或是兩者皆備？
我看著其中一個(gè)繭不斷抖動(dòng)，漸漸在一端裂開(kāi)一條小縫，一個(gè)濕皺的東西努力的向外面擴(kuò)張。最后，只差一步了。我緊張地握著雙拳，也許是上天的殘忍，這個(gè)新生命的另一半翅膀被無(wú)情的撕裂開(kāi)來(lái)。它在盒中掙扎了幾下便沉沉的睡了。我的`淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，期待著另一個(gè)生命的降臨。似乎感應(yīng)到我的請(qǐng)求，另幾個(gè)繭也開(kāi)始抖動(dòng)，但最終，只有一個(gè)艱難地從縫隙中剝離開(kāi)來(lái)，濕皺的翅膀擺脫了繭的束縛，逐漸展開(kāi)，微微顫抖著蝶翅，向著天空，似乎在乞求著什么。過(guò)了一會(huì)兒，它扇動(dòng)翅膀，不斷的飛起，落下，試探著飛翔。終于，它成為了一只真正的蝴蝶。那一刻，我為它由衷地感到高興。而為它的兄弟姐妹們感到難過(guò)。這么多蝶卵，卻只有一只蝴蝶真正沖破了阻礙，飛向了藍(lán)天，在陽(yáng)光下沐浴、起舞，展示著自己猶如精靈般的靈動(dòng)的舞姿。也只有它，才有資格迎接新一輪的考驗(yàn)。
不是所有繭都可以化成蝶，因?yàn)殂@不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛。掙扎過(guò)后的蝶繭，最終幻化成美麗的蝶中蝶。人生中，各式各樣的挫折在等著我們，而我們，更要鼓起勇氣，努力撐開(kāi)屬于我們的這幾層繭，破繭而出，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，綻放最美麗的自己。
關(guān)于化繭成蝶的作文篇2
不是所有繭都可以化成碟，因?yàn)殂@不出來(lái)的蝶們承受不起化繭的痛，我卻希望自己經(jīng)歷疼痛的掙扎，破繭而出，獲得重生。
中考的沖刺——教室的每一個(gè)角落彌漫著中考前那緊張卻又流露出自信與執(zhí)著的氛圍，此時(shí)的我，也是那奮筆疾書(shū)眾學(xué)子中的一員。面對(duì)中考的壓力，我們只有不斷地將那些知識(shí)一遍又一遍的溫故而知新，一遍又一遍地默寫(xiě)，甚而有些機(jī)械地做著一張又一張的試卷，每道題都是如此的相似，我們卻要與此一遍又一遍地打交道。 “同學(xué)們，掰掰你們的手指頭�！崩蠋熼_(kāi)始為我們上綱上線了，“離中考還有幾天了，時(shí)間過(guò)的是非常的快，你們?cè)趺炊家ба溃^(guò)去，奮斗了這么久，總要畫(huà)上圓滿的句號(hào)啊，不然你們?cè)趺磳?duì)得起你們父母，對(duì)得起……”耳邊老師諄諄的教導(dǎo)不斷縈繞著，我心知肚明：人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如此的重要，怎么可以唐突呢？應(yīng)該全力以赴，至少不讓自己后悔。如此枯燥的日子，卻是獲得重生的必經(jīng)過(guò)程。
暮春的考場(chǎng)——教室的每個(gè)角落依舊只傳出的`寫(xiě)字聲，只不過(guò)不同的是，這是在中考的考場(chǎng)上，是真正的大陣仗，曾經(jīng)那段拼命奮斗的日子就是為了等待這一天的到來(lái)。我輕輕地、輕輕地翻看著手中的試卷，生怕將它折角、弄皺、撕破，如此小心翼翼地對(duì)待它。我握起筆，定了定心，信心滿滿地下筆，在那潔白的試卷上，寫(xiě)上我圓滿的句號(hào)和動(dòng)情的感嘆號(hào)，向老師、爸爸媽媽，還有自己交上一份滿意的答卷。說(shuō)那是落筆如千金也不過(guò)分，每次的下筆，我都是如此的深思熟慮，深怕一個(gè)不留神，讓自己后悔萬(wàn)分。如此忐忑的考場(chǎng)，卻是獲得重生的唯一出口。
關(guān)于化繭成蝶的作文篇3
看，那翩翩飛舞的蝶好似布滿天幕的星辰，將春日點(diǎn)綴得無(wú)比絢爛。復(fù)雜繁多的紋路，絢麗華美的外衣還有那輕盈美妙的舞姿為百媚千嬌爭(zhēng)艷的春天增添了一道亮麗的風(fēng)景。殊不知，蝶兒華麗的外表下隱藏著的是鮮為人知的痛苦與艱辛。
我們似乎只懂得欣賞蝴蝶的美麗，只知道用華麗的詞藻去贊嘆它們的美，卻極少有人去關(guān)注蝶兒如此美麗的原因，極少有人去了解它們?yōu)楹慰偸悄軌蛭藗兊哪抗狻?/p>
女生害怕和一見(jiàn)就感到惡心的毛毛蟲(chóng)就是蝴蝶最原始的面貌。一條條小小的幼蟲(chóng)在努力汲取養(yǎng)分成長(zhǎng)之后便開(kāi)始吐絲結(jié)蛹，把自己的身體用潔白的絲線包裹住。雪白的蛹內(nèi)潛伏著一個(gè)個(gè)小生命，它們養(yǎng)精蓄銳以待最后的.沖刺，而但這最后的拼搏卻是它們一生中最為痛苦和艱辛的歷程�；O成蝶，痛苦，但又必須經(jīng)歷。小小的毛毛蟲(chóng)如是，我們亦如是。當(dāng)微黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落時(shí)，秋的氣息已經(jīng)來(lái)臨，我們也踏上了人生新的征程，漫漫人生路會(huì)有無(wú)盡的荊棘阻攔我們前進(jìn)的步伐，但太白詩(shī)中云：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｌ醒M路難行未曾讓詩(shī)仙的腳步停止，前方無(wú)數(shù)荊棘亦無(wú)法阻礙我們前進(jìn)的道路。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的事就是盯緊前方的路，遙望遠(yuǎn)方，看準(zhǔn)腳下的路，勇往直前。未來(lái)是何模樣我們無(wú)法預(yù)料，但是我們可以把握當(dāng)下，這是我們最正確的選擇，莫等到“白了少年頭”再來(lái)“空悲切”。
時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝，歲月是如此不近人情，不知不覺(jué)我們?nèi)松贸讨械氖畮啄暌呀?jīng)隨流水遠(yuǎn)去不再回頭�；厥淄拢路疬�是昨天，你還是昨天的你，我還是昨天的我，我們還是一樣，一起歡笑，一起瘋狂。如今想來(lái)，一切的一切都過(guò)得太快。
時(shí)間是上帝賜給我們的禮物，珍惜這份禮物如同珍愛(ài)生命，而浪費(fèi)它則是等于慢性自殺。人生能有多長(zhǎng)？也只不過(guò)是短短幾十年罷了，一眨眼就走到了盡頭。我們應(yīng)當(dāng)“惜取少年時(shí)”，應(yīng)當(dāng)“有花堪折直須折”，而不是等到“無(wú)花”才來(lái)“空折枝”。
即使前行的路途艱難萬(wàn)千，我們既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這是我們常常掛在嘴邊的話，那就不要辜負(fù)自己，莫要辜負(fù)大好時(shí)光。雖“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但我們依然會(huì)“上下而求索”。而歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，經(jīng)受住風(fēng)雨洗禮的我們終將化繭成蝶。
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