我最喜歡的老師作文(匯編10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的老師作文1

　　我最喜歡我的班主任周老師。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤在腦后，她做起事來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火，給人一種非常干練的印象。

　　周老師既是我們的'班主任，又是我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格，非常注重對(duì)我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，每堂新課前，她會(huì)要求我們認(rèn)真預(yù)習(xí)；語(yǔ)文課上，她一絲不茍，認(rèn)真給我們講授每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后，她會(huì)要求我們對(duì)照這些知識(shí)點(diǎn)，逐一復(fù)習(xí)，逐個(gè)過(guò)關(guān)。兩年多來(lái)，在周老師的悉心培育下，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法逐漸養(yǎng)成。

　　此外，周老師還非常關(guān)心我們的課余生活，積極帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。上學(xué)期，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，在會(huì)前訓(xùn)練時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)老是不會(huì)跳繩，這時(shí)，周老師又當(dāng)起了體育老師，耐心地教他們，給他們講解跳繩的技巧，一遍又一遍地帶領(lǐng)他們練習(xí)，直到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了。最終，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽中取得較好成績(jī)。

　　周老師用她無(wú)微不至的愛(ài)引導(dǎo)和教育我們健康成長(zhǎng)，她既是嚴(yán)師又像慈母，我喜歡周老師！

我最喜歡的老師作文2

　　我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來(lái)精神抖擻;她有一雙炯炯有神的'眼睛，一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰(shuí)嗎?那就往下看吧。

　　她就是我們的英語(yǔ)老師龍老師，龍老師平時(shí)看上去很和藹，不過(guò)別看龍老師平時(shí)和藹可親的樣子她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語(yǔ)課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講該讀書時(shí)不讀書，她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒(méi)說(shuō)話，但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn)，不敢再搗亂了 。

　　當(dāng)然， 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說(shuō)上次，在課間休息的時(shí)候，龍老師捧著英語(yǔ)教科書走了過(guò)來(lái) ，看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在踢毽子，她也走過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)龍老師拿起毽子踢了起來(lái)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害，一下子就踢了這么多個(gè)，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。

　　怎么樣?這個(gè)既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?

我最喜歡的老師作文3

　　我最喜歡我們班班主任江老師。她有一雙大大的.眼睛，總是炯炯有神，上課時(shí)能看到我們班每一個(gè)角落。她走起路來(lái)像一陣風(fēng)，說(shuō)起話來(lái)像百靈鳥(niǎo)在唱歌，讀什么都很好聽(tīng)。

　　江老師有時(shí)候還會(huì)帶我們出去玩，比如上次去了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，可她還要備課到深夜，不知疲倦，無(wú)怨無(wú)悔，一心為我們著想。

　　每次遇到什么活動(dòng)，她都會(huì)讓我們參加，她辛苦地給我們排練卻不說(shuō)苦。

　　我們大家有什么問(wèn)題會(huì)請(qǐng)她指導(dǎo)，我們也漸漸和她成了朋友。在她的培育下，我們學(xué)了很多知識(shí)。

　　這就是我喜歡的一位老師。

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煟�她還是我們的班主任呢。

　　我們的劉老師很漂亮，一雙明亮的大眼睛，聲音想百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，劉老師的頭發(fā)短短的，還是黃的'。

　　她盡心盡力的給我們講每一堂課，劉老師讀書時(shí)聲情并茂，跟老師讀課文很快都能走進(jìn)書里面，和書里的主人公一起哭一起笑，講的課是那樣的豐富多采，每一堂課都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　劉老師還無(wú)微不至的關(guān)心著班里的每一個(gè)同學(xué)，全班同學(xué)都象她的孩子一樣，不管家境如何，學(xué)習(xí)好壞，她都一樣愛(ài)我們，我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了，我們愛(ài)您！”

我最喜歡的老師作文5

　　在我上二年級(jí)時(shí)，音樂(lè)老師就變成了孫紅星老師在我的印象里，他上課時(shí)非常嚴(yán)厲。讓我上課不敢回答問(wèn)題。但一次上課時(shí)，我改變了對(duì)他的看法。

　　有一次，孫老師正給我們講《金孔雀輕輕跳》。的樂(lè)譜。其中有一個(gè)難解的知點(diǎn)——符點(diǎn)二分音符。

　　孫老師耐心的講了一遍又一遍：“二分音符有兩拍，一個(gè)符點(diǎn)是這個(gè)音符的一半，那符點(diǎn)二分一符有幾拍？”我一聽(tīng)，不是兩排嗎？我剛想回答，但怕打錯(cuò)了老師批評(píng)我，就打消了這個(gè)念頭。過(guò)了一會(huì)兒，孫老師見(jiàn)沒(méi)人回答，就又問(wèn)了一遍，可還是沒(méi)人回答。孫老師有些生氣了，就大聲的問(wèn)了一遍。我有些耐不住了，但又怕回答錯(cuò)，到底怎么辦呢？這時(shí)，我心里突然理由一股力量鼓勵(lì)著我，于是我鼓足勇氣，答了一句：“三拍。”老師一聽(tīng)，撫摸著我的`頭說(shuō)：“真聰明！”我心里高興極了。

　　雖然只有短短三個(gè)字，可讓我改變了對(duì)孫老師的看法。教師節(jié)快到了，祝孫老師工作順利，健康長(zhǎng)壽。

我最喜歡的老師作文6

　　我最喜歡的語(yǔ)文老師戴著一副金絲眼鏡，她就是我們的語(yǔ)文老師——余老師。

　　余老師講課很輕松，我們聽(tīng)課也很輕松，我們最喜歡上余老師的課了，上余老師的`課簡(jiǎn)直是一種享受�。�

　　有一次，該上英語(yǔ)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事，所以讓語(yǔ)文老師上這節(jié)課，同學(xué)們高興得都跳了起來(lái)。

　　余老師并不是全身都是優(yōu)點(diǎn)，她也有不少缺點(diǎn)，如：嘮叨、嚴(yán)厲…有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，余老師問(wèn)：“你在干什么呢？”余老師看了看，說(shuō)：“在寫數(shù)學(xué)作業(yè)啊，你好好寫吧。”

　　這就是我的語(yǔ)文老師，你們喜歡嗎？

我最喜歡的老師作文7

　　我們的體育老師是蔡老師，是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也是我最喜歡的老師。

　　他長(zhǎng)得胖乎乎的.，臉上總帶著親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。

　　我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因?yàn)椴汤蠋煾鷦e的體育老師不一樣，他像朋友一樣對(duì)待我們，從來(lái)不罵我們，有時(shí)候我們做錯(cuò)事的時(shí)候他總是提醒我們?cè)撛鯓幼�，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。

　　有一次，蔡老師還帶著我們一起跑步，我們感到很高興，心里感覺(jué)也特別好，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。

　　我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。

我最喜歡的老師作文8

　　我最喜歡的老師，是英語(yǔ)蔡慧老師！

　　因?yàn)樗郎厝�、善良、漂亮，還很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴，她是多么的美麗�。【退隳阒豢催^(guò)一眼，也會(huì)令你難以忘卻。

　　今天我在樓梯上玩，正好從樓梯上蹦了下來(lái)的那一剎那，被蔡老師看見(jiàn)了，她并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)�。�別摔跤了。”

　　蔡老師在英語(yǔ)課的時(shí)候，說(shuō)話的'聲音都非常得和藹可親，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話的聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的，我們讀錯(cuò)了，她并不會(huì)批評(píng)我們，只會(huì)讓我們多讀幾遍，讓我們感覺(jué)到，她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)，但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因?yàn)檫@樣，我喜歡上了蔡老師。

　　我想對(duì)蔡老師您說(shuō)一句，我今后會(huì)更加努力的學(xué)好英語(yǔ)的，感謝您對(duì)我們的付出，謝謝您！

我最喜歡的老師作文9

　　說(shuō)起我的最喜歡老師嘛，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是我的語(yǔ)文老師——周老師。

　　周老師有一雙小眼睛，雖然它小，但絲毫沒(méi)有減弱周老師用某種眼光掃射某一位同學(xué)所產(chǎn)生的.威懾力。有自知之明的人都知道，當(dāng)周老師的目光轉(zhuǎn)向你時(shí)，你肯定是哪里出“問(wèn)題”了。這時(shí)就要趕緊“修補(bǔ)”好，以免發(fā)生更大的“事故”。周老師不僅眼睛好，耳朵也很靈。不管老師將的多么投入，底下大部分的同胞聽(tīng)地多么認(rèn)真，只要萬(wàn)綠從中有那么一點(diǎn)紅，周老師都能察覺(jué)到，可謂“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，絕對(duì)名不虛傳。但是周老師身體很不好，一年到頭大小病不斷，還經(jīng)常帶病回來(lái)上課，十分辛苦。就這樣，居然還有唯恐天下不亂的“k怖分子”在搗亂，實(shí)在令人討厭。在下課的時(shí)候，周老師會(huì)和我們一起聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，放松心情，與上課時(shí)的嚴(yán)肅截然不同。

　　我喜歡我的周老師，你們呢？

我最喜歡的老師作文10

　　魚離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。我最喜歡的老師是楊老師。

　　老師在講課時(shí)，總是比手畫、劃腳。當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題，她就給一個(gè)提示，還不斷的鼓勵(lì)，直到理解。吳老師總是這樣和藹可親。

　　楊老師不僅教我們的知識(shí)，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時(shí)，老師教我們懂得了一個(gè)道理——做一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到這樣的'欺凌，到應(yīng)該頂天立地，不能低頭折節(jié)。

　　楊老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種將永遠(yuǎn)燒燃！我們永遠(yuǎn)尊敬您！

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