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小書蟲作文（精選35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。
小書蟲作文 篇1
我們班的馮倍是全班公認(rèn)的“小書蟲”。只要她一有空，就會(huì)全神貫注地看起書來(lái)。他很活潑可愛，扎著短短的馬尾辮，跑起來(lái)一蹦一蹦的。可看起書來(lái)卻是那樣安靜。
下課鈴響了，只見馮倍迅速拿出課外書，津津有味地看起來(lái)。
她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼珠子時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周圍那熱鬧的情景不聞不問(wèn)，一點(diǎn)不受影響，完全沉浸在書的海洋里，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像消失了似的。她全神貫注，一會(huì)兒就看了好多頁(yè)。忽然，馮倍的臉上露出了欣喜的微笑，她的嘴巴彎成了月牙兒，眼睛瞇成了一條縫，時(shí)而眼中閃著喜悅的'光芒，時(shí)而不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，馮倍的小伙伴來(lái)找她玩了。她拉拉馮倍的衣服，說(shuō)：“走，我們出去玩吧�！瘪T倍連頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“不了不了，這本書太好看了，你先去玩吧�！鄙险n鈴聲響了，她才依依不舍地把書放進(jìn)書包。
馮倍可真是名副其實(shí)的“小書蟲”啊！怪不得馮倍的寫作能力這么好！
小書蟲作文 篇2
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬(wàn)慧青。
萬(wàn)慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí)，她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后，她才依依不舍的.離開書桌，慢吞吞的來(lái)到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。
還有一次，萬(wàn)慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒(méi)聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
萬(wàn)慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒(méi)吃飯的人一樣啃書呢！
我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小書蟲作文 篇3
我家里有一位名副其實(shí)的小書蟲——我的姐姐，一位五年級(jí)的小學(xué)生。
我的姐姐長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有一對(duì)又黑又濃的眉毛，鼻子又高又挺，但是因?yàn)榭磿臅r(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有保護(hù)好眼睛，現(xiàn)在已經(jīng)架上了一副圓形的金框眼鏡。
姐姐的書架上擺滿了各式各樣的書，有科學(xué)類的、文學(xué)類的、歷史類的、童話類的，還有許多漫畫書，就像圖書館一樣。每次老師推薦的書，我都會(huì)去姐姐那里借，但是姐姐有一個(gè)要求，就是不允許書上有劃痕，有損壞。
她看書不挑時(shí)間。早上起床的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候，學(xué)校午休的.時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，幾乎是見縫插針，只要有空，她就捧著書看。
而且她看書的速度非�？欤瑑扇齻�(gè)小時(shí)就能讀完一本幾百頁(yè)的書。有一次，我去舅媽家寫作業(yè)，姐姐先寫完了作業(yè)，就順手拿了一本《哈利波特》，津津有味地看了起來(lái)。我寫完作業(yè)時(shí)，他已經(jīng)看完了兩百多頁(yè)的《哈利波特與魔法石》，我都驚呆了。因?yàn)榻憬銜x得多，所以知識(shí)面非常廣，我有什么不懂的地方問(wèn)她的時(shí)候，姐姐都能解答。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我應(yīng)該好好向姐姐學(xué)習(xí)，多讀書，增加知識(shí)面。
小書蟲作文 篇4
說(shuō)起B(yǎng)OOK，書蟲精神為之一振，立即抬起頭，搜索目標(biāo)并確定后，馬上發(fā)起攻擊。
自幼酷愛看書，并宣稱：“是書維持我的生命！”可是自己如此之LOVE書，卻遭到父母的反對(duì)，關(guān)于這一點(diǎn)書蟲自己也納悶，你說(shuō)書蟲家庭并不“貧窮”得連一本書也買不起，也不是“小氣”那幾張錢，為啥父母就不買書哩？你看人家家里書都塞不下，而自己卻只能望書柜而興嘆，多么鮮艷的對(duì)比，多么殘酷的事實(shí)。多么悲哀！此舉動(dòng)太不正常也，可以創(chuàng)錄吉尼斯大全了！于是，我就找同學(xué)到處借書，還要忍受借書期的“煎熬”。于是便“開夜車”，眼鏡度數(shù)猛增，自己喃喃地說(shuō)道：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)�！蓖馄怕牭竭@一慘遇，大喝命令：“買書！”
一到圖書世界，書蟲大聲呼喊：“�。∥颐利惖腵天堂！”然后飛奔得無(wú)影無(wú)蹤了�！皝�(lái)，讓我看看買了什么書？”老爸說(shuō)，“�。俊睍x驚呼。“什么亂七八糟的鬼東西！不許買。”老爸大喝：“什么？鬼東西？此乃人生精華，你寫得出來(lái)嗎？”書蟲小聲嘀咕著。“好吧，依你的�！卑职譄o(wú)可奈何地說(shuō)，爸爸最先反應(yīng)，帶著書趕忙走到收銀臺(tái)付錢，然后逃脫現(xiàn)場(chǎng)。
以上為小書蟲的舊新聞，以后的故事——不知道。
小書蟲作文 篇5
今天，我想給大家說(shuō)一說(shuō)我的表妹。平日里見到她，她總是一副樂(lè)呵呵的樣子，可是你知道嗎？她可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲呢。
有一天，她約我去她家玩，剛進(jìn)她的房間，我就發(fā)現(xiàn)里邊有兩個(gè)書架，書架上擺滿了各種各樣的圖書，而她正坐在書桌前目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書，看她那入迷的樣子，應(yīng)該是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了。我悄悄地走到她身后，然后“啊”的一聲跳了出來(lái)，她扭過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？我怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”我笑著說(shuō)：“應(yīng)該是你看書太專注了吧�！�
還有一次，我和她玩著捉迷藏的.游戲，突然，怎么也找不到她了。我努力尋找，最后，在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她的身影。我輕輕地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她正在看一本書，過(guò)了好一會(huì)兒，她終于發(fā)現(xiàn)了我，不好意思地笑著說(shuō)：“嘿嘿，這本書實(shí)在太有意思了，我忍不住看了起來(lái)。咱們繼續(xù)玩吧，這次輪到我來(lái)找你了�！蔽亿s緊找個(gè)地方藏了起來(lái)，可是半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，她還是沒(méi)有來(lái)找我，我只好從藏身的地方跑了出來(lái)，只見她坐在長(zhǎng)椅上，又在聚精會(huì)神地看著剛才那本書。
這就是我的表妹，一個(gè)超級(jí)愛看書的小書蟲。
小書蟲作文 篇6
我們班有一個(gè)小書蟲,他非常瘦,有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。因?yàn)樗龑?shí)在太喜歡看書了,所以她的鼻梁上早已架上了一副黑眼鏡,原來(lái)她就是我們班里的宣傳委員姜雅心。
有一次，下課時(shí)，我做好課前準(zhǔn)備，去找她玩，可她卻抱著一本名叫《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》的書，津津有味地看著。只見她臉上，時(shí)而帶著一絲笑容，時(shí)而還會(huì)皺起眉頭。我大聲說(shuō)：“小書蟲，你別看了!我們?nèi)ネ姘?”但是她像沒(méi)聽見似的.，頭也不抬一下，她那聚精會(huì)神的樣子，專注極了，仿佛外面打起了響雷也不能使她分神。我看她看的如此認(rèn)真，真不忍心打斷她了，就不再去打擾這位“小書蟲”了。
“小書蟲”看書從不挑剔，什么書都愛看，她的課外知識(shí)懂得也多。一次科學(xué)課上，老師提了一個(gè)課本之外的拓展問(wèn)題，我怎么也想不出來(lái)，再看看旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在苦思冥想。就在這個(gè)安靜的時(shí)候，突然一個(gè)聲音說(shuō)著：“老師，讓我來(lái)回答一下吧�！甭犕炅怂木拾l(fā)言，我們恍然大悟，紛紛為她鼓掌。我暗暗佩服道：“小書蟲”的知識(shí)可真淵博啊!
老師常常對(duì)我們說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！薄靶x”在背后肯定付出了很多努力，我要向她學(xué)習(xí)這種求知若渴的優(yōu)秀品質(zhì)。
小書蟲作文 篇7
我的小伙伴是一個(gè)名副其實(shí)的`“小書蟲”。她的名字叫李語(yǔ)希。她長(zhǎng)得瘦瘦的，特別小巧可愛，有一張櫻桃小嘴。
她溫柔，很安靜，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。她非常喜歡看書，只要下課鈴一響，她趕緊從書包里拿出一本書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，看得津津有味，我來(lái)到她旁邊，輕聲說(shuō)：“我們出去玩吧！”可她都當(dāng)做沒(méi)聽見一樣似的，不理我，我只好去別處玩了。
這個(gè)小書蟲因?yàn)榭磿�發(fā)生過(guò)一件囧事呢！有一次上語(yǔ)文課，老師認(rèn)真地講著課，她趁老師不注意，小心翼翼地從書包里拿出書，夾在語(yǔ)文書里，然后將語(yǔ)文書立起來(lái)，便明目張膽地看起了書，這時(shí)，老師叫我們自由朗誦課文，朗讀完后，老師說(shuō)道：“李語(yǔ)希站起來(lái)讀一遍�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地看著她，過(guò)了幾秒鐘后，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她驚慌失措，一臉不好意思，于是趕緊放下書本，老師走到她身邊，看見她把課外書夾在語(yǔ)文書里，生氣極了，她被狠狠批評(píng)了一頓，李語(yǔ)希臉漲得通紅，低下了頭，不敢再說(shuō)話。
這就是我的好朋友，雖然喜歡看書是好事，但是也不能上課看書，希望她能改掉這個(gè)壞毛病。
小書蟲作文 篇8
我有一個(gè)瓜子臉的姐姐，大大的眼睛，小而嫩的嘴唇，像一顆可愛的櫻桃，非常漂亮。因?yàn)樗芟矚g讀書，所以我們稱她為“書蟲姐姐”。
一個(gè)周末，我完成了作業(yè)，感到很無(wú)聊。這時(shí)我聽到窗外孩子們玩耍的笑聲。我看了看窗外，哦，原來(lái)是一群孩子在打毽子，上下打毽子真好玩！
我趕緊跑到姐姐的房間。我輕輕敲了敲門，沒(méi)有人應(yīng)聲。我又叫了幾聲：“姐姐，你在嗎？”里面依舊沒(méi)有聲音。我推開門，看到姐姐坐在椅子上，眼中閃著睿智，手里拿著一本《西游記》，津津有味地看著。
“姐姐�！�
“什么？”她抬頭看著我。
“你陪我下樓踢毽子！”我說(shuō)。
“不，這本書太好了，我想把它看完�！闭f(shuō)完，姐姐又把頭埋進(jìn)書堆里，不理我。我只好自己拿著毽子跑下樓。
就在這時(shí)，姐姐突然說(shuō)：“等一下�！蔽乙詾樗淖冎饕饬�，趕緊跑回去。她一把拉住我說(shuō)：“你別下去，跟我一起讀書！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的.階梯’，不讀書如何獲得知識(shí)？”
慢慢的，我漸漸沉浸在了五彩繽紛的劇情中，和書蟲姐姐一起看了一下午。
哎，我的小書蟲姐姐總是這樣。
小書蟲作文 篇9
我們家有只“小書蟲”。哎！你可別以為說(shuō)的是我喲，是我的妹妹，她可是一個(gè)真正的“小書蟲”。
我的妹妹才兩歲多，還沒(méi)到上學(xué)的年紀(jì)，也沒(méi)人教她識(shí)字，可是，她特別特別愛讀書。每天早晨我七點(diǎn)起床，洗漱完就開始早讀，等我早讀快結(jié)束的時(shí)候，妹妹差不多就起床了�？墒撬x開床之后的第一件事卻不是去刷牙，而是趁媽媽不注意，偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)的書架前拿起拿起一本自己喜歡的書，嘰里呱啦地讀個(gè)不停。我在餐桌前吃早餐，看著她頭發(fā)亂糟糟，卻很認(rèn)真在讀書的樣子，覺(jué)得真可愛，好想過(guò)去抱抱她。妹妹每天有三次學(xué)習(xí)計(jì)劃，每次二十分鐘。
為了保護(hù)妹妹的眼睛，媽媽給她準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器，可是好像也沒(méi)什么用。因?yàn)槊妹弥灰跁芮白讼聛?lái)，沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)，她是不會(huì)離開的。印象最深的一次，一天午睡過(guò)后，我和妹妹各自完成自己的'事情去了。我一直在房間寫作業(yè)、閱讀，一待就是三個(gè)小時(shí)。外面一直靜悄悄的，等我走出房間，發(fā)現(xiàn)妹妹一個(gè)人還在外面看書。她拿著我的《法布爾昆蟲記》學(xué)著我的樣子，在那看圖畫編故事。你看，她是不是一個(gè)妥妥的“小書蟲”��！我真的很佩服我家這個(gè)“小書蟲”，小小的身體里有大大的能量，連我這個(gè)哥哥都要向她學(xué)習(xí)呢！
小書蟲作文 篇10
我有一個(gè)愛讀書的哥哥，堪稱為“書蟲”哥哥。
關(guān)于我這個(gè)書蟲哥哥，還有兩件可笑的事呢！你想知道嗎？那就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，那是在一個(gè)星期天的下午，記得那天晚上，我媽媽去上班了，走之前讓我和哥哥去姑姑家住幾天�？墒�，到了夜晚，我睡著了，我哥哥因?yàn)樵诩依飼r(shí)總要讀幾篇作文，今天突然不讀了，便難以睡覺(jué)。于是，在月色的.掩護(hù)下，他去了書房拿了一本書后，便撤了回來(lái)。接著，哥哥打開了燈，小聲讀了起來(lái)，結(jié)果不知不覺(jué)中讀到了凌晨三點(diǎn)，要不是姑姑看到催促他快快睡覺(jué)，也許就讀到天亮了。
還有一次，那天突然媽媽接到通知臨時(shí)要去加班，便囑咐哥哥自己做飯，哥哥一口答應(yīng)，然后就又去“啃吃”書了。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我餓了，便讓哥哥去做飯，哥哥去了廚房。只見他拿起面條、雞蛋放入鍋中，煮了起來(lái)，煮到一半，還有一點(diǎn)時(shí)間才能熟，他便“飛”去了他的書房，又“吃”起書來(lái)。過(guò)了幾分鐘，傳來(lái)一些糊味，哥哥一聞，喊了聲“不好”，便趕去了廚房，結(jié)果還是晚了一步，糊了。是不是讓人哭笑不得的呢！
我這個(gè)書蟲哥哥，一個(gè)癡迷于讀書的“書蟲”哥哥。
小書蟲作文 篇11
一說(shuō)到小書蟲，我就會(huì)想到我班的劉美含。她酷愛讀書，一有時(shí)間就會(huì)拿出書津津有味地讀起來(lái)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
每天我們都會(huì)看到她在教室里讀書就已經(jīng)讓我們佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背著書包來(lái)到了教室，進(jìn)門前我以為我會(huì)是第一個(gè)到教室的，沒(méi)想到我推開門便看見坐在座位上讀書的劉美含，我又佩服又驚訝，連連感嘆：“你來(lái)的太早了吧!”
還有一次，我經(jīng)過(guò)她的座位往書桌里一瞧，書桌里成堆的書把我給驚呆了，而且每一本書都是很厚的，讀起來(lái)一定需要不少的時(shí)間。
正因?yàn)樗裏釔圩x書，所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的`時(shí)候每次老師的提問(wèn)，她總能一一回答。她寫作文也不需要為字?jǐn)?shù)頭疼，寫得又多又好。當(dāng)下課的時(shí)候，我班的同學(xué)就會(huì)去找她問(wèn)問(wèn)題，她不僅能把題目講得十分清晰明了，而且還會(huì)在課余時(shí)間給我們講故事。她的故事都是她讀書時(shí)積累的，并經(jīng)過(guò)自己的填補(bǔ)和改編，用詞精美，情節(jié)有趣，我們都喜歡聽她的故事!
她可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書蟲啊!
小書蟲作文 篇12
小書蟲?這不是在說(shuō)我的同學(xué)嗎?她又高又瘦，長(zhǎng)的有點(diǎn)白，圓臉，眉毛像旋轉(zhuǎn)了90度的月牙，又細(xì)又長(zhǎng)。眼睛像兩顆黑葡萄，閃爍著智慧的光芒。鼻子像山峰一樣直挺，嘴巴是一個(gè)最小的'紅蘋果。
她超級(jí)喜歡看書。有一次，下課了，我叫她和我一起去操場(chǎng)玩，她以要看書為由拒絕了我。等到上課重回教室，
我發(fā)現(xiàn)她還在專心致志地看書，壓根兒沒(méi)聽見上課鈴響。要不是我告訴她已經(jīng)上課了，她還沉浸在書里無(wú)法自拔，真是一個(gè)十足的小書蟲。
還有一次，中午吃飯的時(shí)候，她把自己看到的內(nèi)容告訴我，然后一邊吃飯一邊看書，幾次差點(diǎn)把飯喂進(jìn)鼻子里。
因?yàn)樗矚g看書，課外知識(shí)的積累很豐富，所以不管哪一次考試，她都能名列前茅，閱讀的作業(yè)只要十分鐘就可以寫完，每次讀了三遍的課文就可以背的滾瓜爛熟，再加上她的書法很好，已經(jīng)過(guò)書法六級(jí)了，因此當(dāng)了我們班的“學(xué)習(xí)委員”。
她的脾氣大多數(shù)的時(shí)候都是溫柔的，偶爾也很火爆。
好了，說(shuō)了這么多，你們知道她是誰(shuí)了吧?她就是鄒昆怡。
小書蟲作文 篇13
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”——高延碩。她有著又黑又粗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她那高高的鼻梁下是一張紅紅的櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛。
她特別喜歡看書，只要有一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)隨時(shí)拿出一本書認(rèn)真地看起來(lái)。有一次，課間時(shí)她正在津津有味地看書，突然上課鈴響了，這節(jié)課是體育課，同學(xué)們快速、整齊地站好隊(duì)，體育委員數(shù)了數(shù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人，大家不約而同地朝教室看去，原來(lái)她還一動(dòng)不動(dòng)地在看書呢，對(duì)外面發(fā)生的一切渾然不知。我趕快跑進(jìn)教室，拍了一下她，告訴她：“要上體育課了，快去排隊(duì)�！彼@才猛地一回頭，一臉霧水地合上書，跟我一起去排隊(duì)，看來(lái)她是真的看得太入迷了。
因?yàn)榘V迷看書，她還在班級(jí)鬧過(guò)笑話呢。下午的`自習(xí)課大家都在各自寫著作業(yè)，教室里一片寂靜，突然傳來(lái)一陣笑聲，大家順著聲音看去，原來(lái)是她看到書中有趣的地方，不自覺(jué)地笑出了聲，她自己卻不知道。
這就是我們班可愛的小書蟲——高延碩。我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)的好少年！
小書蟲作文 篇14
我們班有一個(gè)人見人愛，人人崇拜的小書蟲，他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛炯炯有神，一對(duì)耳朵一看就很機(jī)靈，他腦袋雖然小但裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，他就是我們班的凌鶴軒。
他愛書，就像一頭饑餓的`牛，吃著無(wú)邊的“知識(shí)嫩草”，無(wú)論是童話書、故事書、歷史書還是軍事書，他都愛不釋手。
下課了，同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室，瘋玩起來(lái)，可他不管同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，好像一塊磁鐵把他緊緊地吸住了!有時(shí)，他哈哈大笑，好像被故事里的人物給逗樂(lè)了，有時(shí)，他的臉上露出了一絲微笑，想必是被故事里的人物給吸引了，有時(shí)，他急的抓耳撓腮，估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么可能如此出乎意料，這就是如此陶醉的小書蟲——凌鶴軒。
他看書看到了廢寢忘食的地步，打飯的人喊了四五聲他也全然不知，好半天才心不在焉地說(shuō)：“馬上就來(lái)吃飯”，打完飯后，他還是要一邊看書一邊吃飯。
正因?yàn)樗麩釔圩x書，所以，他在課堂提問(wèn)時(shí)總是對(duì)答如流，他真不愧是我們班會(huì)走路的“百科全書”，我們都十分敬佩他!
小書蟲作文 篇15
他有一個(gè)大大的腦袋，寬寬的額頭，一頭短而黑的頭發(fā)，一雙大而有神的眼睛，思考問(wèn)題的時(shí)候緊鎖眉頭，一副學(xué)者的樣子。這就是他，一個(gè)“小書蟲”，廢寢忘食的“小書蟲”。
他酷愛看書，每次下課鈴一響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦的箭一般沖出教室，但他卻在座位上津津有味地看起書來(lái)。每次他一回家，他就會(huì)跑到書架邊，選一本自己喜歡的書，跑到房間里專心致志地看起來(lái)，連他生病的時(shí)候，他也會(huì)從家里挑一本書，到病床上目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。
有一次，他和媽媽坐地鐵，坐在座位上他就迫不及待地拿出自己心愛地的書本，如饑似渴地看起來(lái)。有時(shí)候，他會(huì)情不自禁地抿嘴一笑，有時(shí)候，他會(huì)因?yàn)榍楣?jié)緊張而跟著眉頭緊鎖。眼看馬上就要到站了，他看得太入迷了，仿佛他走入了書的`世界。在知識(shí)的海洋中暢游。這時(shí)，到站了，媽媽叫了他好幾次，他都沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)，還是緊盯著自己手里的書本，最后媽媽拍了拍他的肩，他才如夢(mèng)初醒，從書中回過(guò)神來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，趕緊跟媽媽下車。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”——楊浩然。
小書蟲作文 篇16
說(shuō)起小書蟲，我便會(huì)想起表哥葉宇倫。他個(gè)子高高的，皮膚白白的，臉上還架著一副大大的眼鏡，這形象跟“書蟲”很般配，一看就很有學(xué)問(wèn)。
他對(duì)看書很著迷。有一次，我倆相約去中心廣場(chǎng)玩。我早早地準(zhǔn)備好了，可等了好久都不見他出來(lái)。于是，我走進(jìn)房間去叫他，一看他正在埋頭“啃書”。只見他一會(huì)兒面帶微笑，一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒又嘆一口氣……看他聚精會(huì)神的樣子，我也不好意思打擾，于是就靜悄悄地關(guān)上了門。
哥哥什么書都愛看，感覺(jué)沒(méi)有一本書是他不愛看的，也沒(méi)有他不知道的'東西。有一次，我被一道科學(xué)題難住了，絞盡腦汁也想不出答案。正在我苦惱時(shí)，耳邊響起一個(gè)聲音：“小笨蛋，拿來(lái)讓我看一看�！笨此荒樧孕诺臉幼樱揖桶炎鳂I(yè)本遞了過(guò)去。他瞄了一眼，思索了幾秒鐘，就拿出草稿紙開始講解，還舉一反三地給我舉了一些例子。聽了他的講解后，我恍然大悟，不由得向他投去了佩服的目光。
一份耕耘一份收獲，我也要像哥哥一樣多讀書，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)豐富的“小書蟲”。
小書蟲作文 篇17
一天晚上吃完飯，我翻開《哈利·波特》，頓時(shí)忘記了寫作業(yè)。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí)，耳朵里傳來(lái)了媽媽的叫喊聲：“鄭文昊，快去寫作業(yè)！”母命難違，我極不情愿地放下書，可滿腦子里想的全是哈利·波特。忽然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：不如把書拿到房間里，假裝寫作業(yè)，然后偷偷地看。
我佯裝聽從媽媽的`話，悄悄地用練習(xí)冊(cè)把書夾帶進(jìn)房間。等了一會(huì)兒，我覺(jué)得安全以后，便打開《哈利·波特》如饑似渴地看了起來(lái)。
我又一次進(jìn)入書中。當(dāng)看到在哈利·波特11歲生日那天，信使送來(lái)一封神秘信箋，邀請(qǐng)哈利·波特去霍格沃茨魔法學(xué)校時(shí)，我開心地為哈利鼓掌歡呼。
這一歡呼不要緊，馬上驚動(dòng)了媽媽，“咚咚咚”的腳步聲隨即傳進(jìn)我的耳朵�！安缓茫焕蠇尠l(fā)現(xiàn)了！”我急忙把書藏起來(lái)，拿出了作業(yè)。媽媽來(lái)了，看了我一眼說(shuō)：“還沒(méi)寫完嗎？都9點(diǎn)了！”“快了，快了。”我怯怯地應(yīng)道。媽媽一走，我心里的石頭立刻落了地，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
我又重新打開書，像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺(jué)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。當(dāng)媽媽再次來(lái)到我房間時(shí)，我被逮個(gè)正著，狠狠地挨了一頓訓(xùn)。不過(guò)，對(duì)于閱讀，我依舊癡迷。
小書蟲作文 篇18
大家好，我是一個(gè)內(nèi)向的小女生，小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，我的牙齒很不聽話，兩顆大門牙中間有一條大縫，害我經(jīng)常被媽媽取笑。不過(guò)，我笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，還是蠻可愛的。
我喜歡看書、游泳、畫畫、做手工和彈鋼琴。其中，我最喜歡的是看書，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，總有好多時(shí)間來(lái)看書，可我現(xiàn)在上三年級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，看書的時(shí)間就越來(lái)越少，我多么想重新回到一年級(jí)呀！
記得有一次，我們一家三口出門游玩。我偷偷在背包里放上剛看了一半的.那本書，坐上車后就開始看，媽媽提醒了好幾次，讓我眼睛休息一下，可我嘴巴答應(yīng)著，眼睛卻始終沒(méi)能移開。下了車，我仍然抓著書舍不得放下，媽媽沒(méi)有辦法，就挎著我的胳膊，牽著我走。那次游玩我完全不知玩的什么，但倒是把那本書看完了。
平時(shí)，課余時(shí)間、晚上或周末，只要有時(shí)間，我都會(huì)找本書看起來(lái)，媽媽爸爸都說(shuō)我是一個(gè)小書蟲。同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？歡迎大家來(lái)我家玩，我會(huì)把最愛看的書籍分享給你哦！
小書蟲作文 篇19
“天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊�！边@句話讓我明白做人要心胸寬闊。文字的力量是無(wú)窮的，是打動(dòng)人心的。我愛讀書，讀書讓我明白道理，讀書讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，讀書讓我開拓視野。我就是一個(gè)十足的小書蟲。
每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)說(shuō)：“我只要書�！庇浀糜幸淮�，我在書店看到了一本《石頭湯》深深地被它吸引。結(jié)果我對(duì)它念念不忘，于是懇求的香媽媽討要�？蓩寢寘s說(shuō)：“你這次考試若是考到前三名，我就給你買。”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽的要求，于是發(fā)奮努力，練習(xí)題一頁(yè)一頁(yè)地做著。終于皇天不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫搅诉@本書。
我不僅喜歡買書，還喜歡抄書。每每讀書時(shí)見到優(yōu)美的句子，有用的知識(shí)我都會(huì)摘抄到我的積累本上面。記得有一次，老師在班上猜了一個(gè)謎語(yǔ)，由于我摘抄過(guò)，立刻答了出來(lái)。看到同學(xué)們投來(lái)的羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
對(duì)于書，我也非常珍惜。我不怕麻煩，每次看書的.時(shí)候都把手洗干凈，把桌子擦干凈。每本書我都會(huì)給它們穿上外套——包書皮。如果我的書有一點(diǎn)折角，我都會(huì)心疼老半天。每天看到整整齊齊的書柜，我的心里就有說(shuō)不出的高興。
你說(shuō)說(shuō)我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
小書蟲作文 篇20
我家里有一個(gè)書蟲一一我哥哥，怎么就是書蟲啦？
平時(shí)去超市買東西，像我和妹妹就喜歡往零食、玩具的區(qū)域走，而哥哥呢？當(dāng)然是往讀書的區(qū)域走啦！就是因?yàn)樘珢圩x書，還鬧出笑話了吶！
那一天剛好是過(guò)年的前一個(gè)夜晚，爸爸給我們仨一人50元，叫我們?nèi)ベI些零食自己吃，我領(lǐng)著妹妹，哥哥自己走，過(guò)了差不多有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和妹妹買完了，而哥哥呢？爸爸很疑惑的問(wèn)我哥哥哪去了，我怎么可能知道呢？就老老實(shí)實(shí)的說(shuō)了不知道，爸爸急了，叫我趕緊去找，找啊找，終于在一個(gè)公園的長(zhǎng)椅上找到了他，我急壞了，便問(wèn):“你打哪去了？為什么不好好跟著我啊？”哥哥若無(wú)其事的解釋了全程，原來(lái)啊~哥哥買了一本書和一個(gè)手電筒，覺(jué)得家里吵沒(méi)法看書，就跑到公園來(lái)看書，我哭笑不得，說(shuō):“好了，你就只買了書和這個(gè)手電筒嗎？快回家吧！”哥哥說(shuō)了聲“是”就和我回家了。
回家后的哥哥肯定躲不了爸爸的.口水陣，看著哥哥無(wú)辜的樣子，我只能在旁邊偷笑，爸爸也是哭笑不得。
這就是我家的書蟲，我家的書蟲雖然對(duì)書過(guò)分陶醉，不過(guò)，他總能利用愛讀書這一點(diǎn)來(lái)得到優(yōu)異的成績(jī)，這樣的書蟲哥哥你想要嗎？
小書蟲作文 篇21
如果你要問(wèn)我們班的小書蟲是誰(shuí)？全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你，她就是我們班長(zhǎng)——?jiǎng)€戣鳌?/p>
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？眼鏡后面的眼睛充滿了靈性，好像會(huì)說(shuō)話似的。從我認(rèn)識(shí)她的那一天開始，就感覺(jué)她與眾不同。
瞧，她又在看書了。只見她一會(huì)兒眉兒緊皺，可能是書里的主人公遇到了危險(xiǎn)，而她想馬上告訴書中的主人公；一會(huì)兒笑容滿面，嘴里嘰里咕嚕的'，仿佛正跟書中的主人公快樂(lè)對(duì)話；忽然她眼睛里又閃著異樣的光，仿佛正跟書中的壞蛋激烈地打斗……。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，她越看越有勁，越看越有味道。她像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像已經(jīng)消失了，她仿佛已經(jīng)來(lái)到了書的海洋。
終于上課鈴聲響了，她依依不舍地把書合上，對(duì)著書微笑，然后輕輕的嘆了口氣，重新把書放在書包里。正因?yàn)檫@樣，她過(guò)早地架上了眼鏡，但她還是老樣子，天天如此以書為伍，你想給她說(shuō)說(shuō)話都難。付出就有收獲，愛讀書的她出口成章，筆下生花，一學(xué)期發(fā)表了五、六篇作文……
你說(shuō)她是不是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小書蟲”？
小書蟲作文 篇22
瞧，在你的面前有一個(gè)帥氣的小伙子正在看書呢！
他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰(shuí)嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。
我酷愛看書，只要同學(xué)手上有一本書，我就會(huì)想方設(shè)法的借來(lái)看。我酷愛看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動(dòng)一下。
有一次，一個(gè)同學(xué)買了一本《五·三班的'壞小子》。我見后，就跟他說(shuō)：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來(lái)的，要46元。除非你肯…””肯什么�！蔽亿s緊追問(wèn)�！翱蠋臀覓呷齻�(gè)月的地�！薄昂�。”我一咬牙答應(yīng)了。后來(lái)，我就幫他掃個(gè)三個(gè)月的地。唉，誰(shuí)讓我那么愛看書呢！
還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個(gè)電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點(diǎn)火。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時(shí)，己經(jīng)晚了。
在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽上一千零一夜了！
最后，借用高爾基的一句話來(lái)說(shuō)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
小書蟲作文 篇23
我有一個(gè)非常要好的朋友，每次我傷心難過(guò)時(shí)，他會(huì)來(lái)安慰我，每次我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我，每次我開心時(shí)，他會(huì)和我一起開心，甚至還要比我開心。想知道他是誰(shuí)嗎？別急，等下告訴你。
一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙鮮嫩的小手，手里拿著一本書，沒(méi)錯(cuò)，那正是我那位好朋友。他正在看書，看得入了迷，肯定又開啟了他的'“書蟲”模式。每次我在他這樣入迷的時(shí)候，我都不會(huì)去打擾他，但在我這樣時(shí)，他也不會(huì)來(lái)打擾我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一個(gè)達(dá)到了什么境界的“書蟲”呢？大家一定很好奇吧，繼續(xù)看下去。
一次，他和我在大書房看書，他坐在我對(duì)面，我借了本經(jīng)典著名《西游記》，而他借了本和我配對(duì)的《三國(guó)演義》，我一會(huì)兒便看得入了迷，我仿佛在字里行間找到了“知音”，一個(gè)推銷員從這經(jīng)過(guò)，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有沒(méi)有被打擾到，我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水，順便也幫他帶了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，結(jié)果，不久后，突然傳來(lái)一聲“呃呃呃”的打嗝聲，我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個(gè)不停，而他當(dāng)然也沒(méi)精力看書了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友“書蟲”，他就是謝子��！
小書蟲作文 篇24
我們班有個(gè)大名鼎鼎的“小書蟲”他叫小剛，為什么說(shuō)他大名鼎鼎呢？事情是這樣的：
那天上語(yǔ)文課，我們講的眉飛色舞，有些同學(xué)坐的筆直，舉著手發(fā)表自己的意見，有些同學(xué)為了贏得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)一會(huì)站起來(lái)一會(huì)氣得蹦起來(lái)，一會(huì)拍桌子。老師聽到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。
突然，老師的目光鎖定，手指指向一個(gè)角落�？諝馔蝗话察o下來(lái)。
同學(xué)們不約而同的齊刷刷的向老師手指的方向看去，哦！原來(lái)是小剛，此時(shí)此刻的'小剛正坐在座位上聚精會(huì)神地看書哩！他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛，又笑了幾聲，過(guò)了一會(huì)小剛才感受到空氣突然安靜下來(lái)，他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他，他的臉?biāo)⒁幌戮图t了，連忙把書放回桌洞里。叮鈴鈴，下課了，我覺(jué)得小剛要感謝這個(gè)下課鈴聲，這個(gè)下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛。
一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來(lái)兩節(jié)課都沒(méi)有見到小剛的身影，同學(xué)們都議論紛紛，這時(shí)小剛走進(jìn)了教室他的鼻尖紅紅的，眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他，只見他回到座位上在書洞里翻找什么，但最終他還是成功的拋棄了語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書，拿出了他鐘愛的課外書！
小書蟲作文 篇25
讀書使我快樂(lè)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也寫過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，因此有了一個(gè)綽號(hào)——小書蟲。
我酷愛讀書，經(jīng)常讀校園系列的書，比如：《淘氣包馬小跳系列》、《陽(yáng)光姐姐小書房系列》、《笑貓日記》，但有時(shí)候我會(huì)讀《昆蟲記》、《作文大全》和四大名著……所以，我的同學(xué)經(jīng)常向我借書，也順便送了我一個(gè)外號(hào)——小書蟲。
我一讀書，就感到非�？鞓�(lè)，有時(shí)甚至入迷地忘記所有事情。有一次，我買了一本陽(yáng)光姐姐剛出的書，叫《單翼的'守護(hù)天使》。我邊走邊看，忽然“砰”的一聲，我感到頭好疼，原來(lái)，我一不小心，撞到樹上去了�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“紫璇，媽媽上班去了，你自己隨便吃點(diǎn)吧！”我炒菜時(shí)，需要蓋上鍋蓋燒一會(huì)，突然想起我的書沒(méi)看完，我趕快拿起書看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我聞見一股燒焦的味道，一看，菜糊了。還有一次，媽媽讓我睡覺(jué)，我一會(huì)說(shuō)“這就好”，一會(huì)說(shuō)“十分鐘”，總之就是要看完書才睡覺(jué)，直到我實(shí)在困得睜不開眼，才肯睡覺(jué)。
我讀書，我快樂(lè)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽視�(huì)一直喜愛讀書的。
小書蟲作文 篇26
她有一對(duì)濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張時(shí)刻保持安靜的嘴巴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌方鈺歌。因?yàn)樗珢劭磿�，我們都給她取名叫“小書蟲”。
說(shuō)起她來(lái)，你們可能都不相信。她每天上學(xué)背著重重的書包。書包里除了課本和筆袋之外，其余的.全是課外書。她是放學(xué)時(shí)也看書，吃飯時(shí)也看書，就連下課時(shí)不上廁所，她也要看書。我就是想問(wèn)她：“方鈺歌，你究竟有多么愛看書呀”。
有一次，她到我們家來(lái)玩。剛進(jìn)屋就問(wèn)我：“趙子馨，你的書能不能借我看看，我來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶書。”我回答說(shuō)：“當(dāng)然……�！薄翱梢浴边@兩個(gè)字我還沒(méi)有說(shuō)完，方鈺歌就一溜煙的跑到我的臥室里，抱起一堆書就開始猛看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把菜做好，讓我叫她出來(lái)吃飯。我叫了一聲，她沒(méi)有反應(yīng)，我又叫了一聲，她還沒(méi)有反應(yīng)，沒(méi)辦法，我只好拍了拍她的肩膀，她這才抬起頭來(lái)看了我一眼。當(dāng)聽到吃飯的時(shí)候，她擺了擺手，說(shuō)：“吃飯不重要�，F(xiàn)在看書最重要”。她看書真的是達(dá)到了一種忘我的境界。
這就是我的同桌——方鈺歌，一個(gè)愛看書的小書蟲。
小書蟲作文 篇27
在我們班里，有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中，深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書蟲”——周雨涵。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉，短短的馬尾辮，眼睛大大的，炯炯有神，一個(gè)可愛的櫻桃小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。她很幽默，每天時(shí)不時(shí)的在看書，大家都叫她“小書蟲”。
有一次，老師叫我們?nèi)D書館看書，她特別興奮，向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛，在知識(shí)的草原上，恨不得把所有的“知識(shí)嫩草”通通吃掉！她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開，目不轉(zhuǎn)睛地看著，像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會(huì)兒瞪出大眼睛，像是看到什么精彩部分，一會(huì)兒仰頭哈哈大笑，像是被人物滑稽的樣子笑到了，一會(huì)兒滿臉疑惑的.樣子，像出現(xiàn)了一些讓她不解的問(wèn)題。不知不覺(jué)，下課鈴聲響了，她才依依不舍地走了，滿臉難過(guò)。
記得還有一次，下課了，她從書包里拿出一本厚厚的小說(shuō)《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時(shí)，她還在看書，過(guò)了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里，十分鐘的下課時(shí)間，對(duì)他來(lái)說(shuō)只是短短的寶貴的一分鐘。
這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。
小書蟲作文 篇28
有人愛花，有人愛手機(jī)，有人愛跳繩，而松賢愛看書。
“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學(xué)們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。
有一天下課，我要收松賢的作業(yè)，叫了好久他都沒(méi)反應(yīng)。我用手在他的面前晃來(lái)晃去，他卻視若無(wú)睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業(yè)啦�！边@下，松賢終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業(yè)拿出來(lái)，“錯(cuò)了不是這本，”我看了他的`作業(yè)本說(shuō)�！鞍。以僬艺�，”他終于回過(guò)神來(lái)，放下書本，專心找起作業(yè)來(lái)。
我無(wú)法理解書為什么對(duì)他有那么大的吸引力，不禁問(wèn)他：“松賢，問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎？”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向我介紹了書的內(nèi)容。
我接著問(wèn)他：“松賢，你最愛看什么書？”
“最愛看沈石溪的《中華龍鳥》�！彼少t說(shuō)。
“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問(wèn)松賢。
松賢脫口而出“書是人類進(jìn)步的階梯。”
是呀！“書是人類進(jìn)步的階梯，”難怪松賢的知識(shí)如此淵博啊！
我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí)，多看書，看好書，做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。
小書蟲作文 篇29
提到周柏霖，學(xué)校無(wú)人不知，他可是學(xué)校的風(fēng)云人物。
周柏霖是我的同班同學(xué)，他的個(gè)頭高高的。皮膚長(zhǎng)得粉嫩嫩的，像蘋果一樣的臉，黑黑的頭發(fā)，像彎彎的小船般的眉毛下有一雙像葡萄似的大眼睛。高高的鼻梁，一張櫻桃般的'小嘴。如果他看到一本好看的書，兩眼發(fā)光，像一個(gè)饑餓的人撲到一塊面包上一樣。
他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是愛看書。課余時(shí)間，經(jīng)�？粗踔槐緯�，津津有味地看著。只要他看到喜歡的書，他一定會(huì)想盡一切辦法，把它借到手中。記得有一次，我去他家做客，他媽媽特意到市場(chǎng)上買了好多菜。做的菜香噴噴的，分分秒秒吸引著我肚子里的小饞蟲，而他卻一個(gè)人坐在書房捧著一本書，陶醉在書的世界里。他時(shí)而大笑，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而憤怒……過(guò)了一會(huì)，阿姨喊到：“小朋友們，吃飯了！”我連忙跑到餐桌前。過(guò)了好一會(huì)兒，他還沒(méi)有來(lái)。沒(méi)有辦法，阿姨特意夾了許多菜給他送到書房。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我吃完飯，想和他一起去小區(qū)外面走走。我輕輕地推開門一看，他還在目不轉(zhuǎn)睛地看書，連我走進(jìn)去都不知道，放在旁邊的飯菜一動(dòng)不動(dòng)。
看！他就是一個(gè)這么愛看書的人。在他的影響下，我也快成為一個(gè)“小書蟲”了。
小書蟲作文 篇30
我的好朋友是一個(gè)“小書蟲”，她叫小馨。
她長(zhǎng)得可漂亮了，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑得時(shí)候，嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢！一頭烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)，左右搖擺，多么活潑可愛��！
小馨總是手不離書，下課時(shí)看書，吃東西時(shí)看書，睡覺(jué)前也看書……因此，她上知天文，下知地理。
一天下午，我到她家玩，只見她又在津津有味地看書，我走上前去，興致勃勃地說(shuō)：“我們一起玩會(huì)木頭人的游戲吧！”小馨頭也不抬，回應(yīng)道：“你等會(huì)兒，等我把這本書看完了再和你玩，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了！
小馨津津有味地看著，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛進(jìn)入了書中故事的情景中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……要等小馨把書看完，要等到什么時(shí)候呢？我實(shí)在無(wú)聊，只好拿起小馨旁邊的書看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，光線暗了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了，我得回家了。看看小馨，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小馨看完了這本，又拿了一本新的書在看！我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，垂著頭回家了。
這就是我的“書蟲”朋友——小馨。
小書蟲作文 篇31
說(shuō)到小書蟲，我就會(huì)想到黎東昕。
我給你們講兩件關(guān)于黎東昕愛看書的事情。
第一件事情發(fā)生在二年級(jí)。一天下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，唯獨(dú)黎東昕一個(gè)人，坐在位置上不緊不慢地從書包里拿出一本書，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，我躥到黎東昕跟前對(duì)他說(shuō)：“我們出去玩吧！”他瞟了我一眼，說(shuō)：“不去！”我無(wú)可奈何，只好自己出去玩了玩。
過(guò)了一陣子，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我又沖到黎東昕跟前，大聲說(shuō)：“我們出去玩吧！”這時(shí)，黎東昕一下子跳了起來(lái)：“小偷來(lái)了！”我嚇了一跳，說(shuō)：“我不是小偷！”黎東昕說(shuō)：“不是，我只是看到小偷來(lái)到了小明后面而已！”原來(lái)是這樣！這時(shí)我又想起了和黎東昕出去玩的事，于是，我又重復(fù)了一遍：“我們出去玩吧！”當(dāng)然，黎東昕還是沒(méi)答應(yīng)，沒(méi)辦法，我只好去和別人玩了。
第二件事很好笑！黎東昕有一次看書時(shí)很想上廁所，可他看得正起勁呢！于是，黎東昕就邊上廁所邊看書，不幸的`事發(fā)生了，黎東昕的手一滑，“咚！”他的書掉進(jìn)了下水道，這下好了，黎東昕哭了好久好久，直到他媽媽給他再買了一本新書為止。
你說(shuō)他愛看書嗎？
小書蟲作文 篇32
他戴著一副小眼鏡，就像一位學(xué)富五車的博士。他最大的愛好就是看書，所以班里的同學(xué)都叫他“小書蟲”。他戴眼鏡大概是因?yàn)樘珢劭磿�，把眼睛搞近視了的緣故吧！不管上課，還是下課，只要有空閑時(shí)間，他總會(huì)捧著一本書。我估計(jì)他可以一天不吃不喝，但書絕對(duì)是必不可少的.。
在小飯桌吃飯的時(shí)候，他的飯碗旁總是擺著好幾本書，他邊吃邊看，有時(shí)候光顧看書，飯菜涼成了“冰坨”。有時(shí)候竟然把飯菜喂到了鼻子里。睡覺(jué)的時(shí)候，他也喜歡看書，躺在床上總是情不自禁地抱著書本，有時(shí)候不知不覺(jué)會(huì)伴書入夢(mèng)。
有一次上課，他把書放在抽屜底下看，看得入神時(shí)，忽然“哈哈”的笑聲從他嘴里蹦出來(lái)。老師見了，瞄了他一眼，他連忙把書折了一個(gè)三角形，趁老師不注意時(shí)，精明地把漫畫書和教科書重合在一起，津津有味地看了起來(lái)，直到老師察覺(jué)他的神情不對(duì)，才發(fā)現(xiàn)他在看漫畫書。
上周評(píng)選書香少年，他積極參加，從PPT里我知道他兩歲就識(shí)字過(guò)千，聽說(shuō)他在他媽媽肚子的時(shí)候，他媽媽就會(huì)經(jīng)常給他讀唐詩(shī)，散文，小說(shuō)，因?yàn)樗┯[群書，最終被評(píng)為書香少年。
這就是我們班機(jī)靈、聰明、又愛看書的小才子——曾子擎！
小書蟲作文 篇33
我們班愛看書的人很多，不過(guò)我絕對(duì)是全班”書蟲”界的一股清流，還有十秒就放學(xué)了，我看著手表放學(xué)了，我就能看那本心心念念的書了，心中興奮不已。
“五、四、三、二、一�！�，心中默默地倒計(jì)時(shí)�！倍ｂ忊彙�，下課鈴響了起來(lái)。
我背起書包，像一只小兔子似的，一蹦一跳地跑出學(xué)校。
迫不及待地從書包里拿出那本書。如果你正好經(jīng)過(guò)我身邊，就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)拿著書的女孩的眼睛”刷”的亮了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我就沉淀在浩瀚的書海之中了。我像一個(gè)餓壞了的小嬰兒，瘋狂的允吸著書中甘甜的`乳汁。
“咚”的一聲，我好像撞到了一個(gè)硬硬的東西，抬起頭，天吶，我居然沒(méi)有看到前面有人，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
低頭道了個(gè)歉，那人看我的眼神怪怪的，不過(guò)我也沒(méi)有太在意，因?yàn)槲以缫延殖两诿ＣＶ辛恕?/p>
其實(shí)諸如此類的事兒還很多，深夜竊讀，邊上廁所邊讀書……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是家常便飯。
怎么樣，我是不是一個(gè)小書蟲。預(yù)知我的真面目，且聽下回分解。
小書蟲作文 篇34
我們家有一個(gè)“小書蟲”，她很喜歡看書，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。這個(gè)小書蟲就是我！
一到周末，我會(huì)早早的起床，拿起心愛的書本津津有味的看起來(lái)。吃著早餐的時(shí)候，也不忘偷偷的往書上瞅兩眼。可是媽媽看到了總是說(shuō)我，不讓我在吃東西的時(shí)候看書，說(shuō)是對(duì)眼睛不好，很傷眼睛。
每當(dāng)看到書， 我總會(huì)忘記時(shí)間，像饑餓的人看到面包一樣。每次，我都會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間，也不覺(jué)得累。直到媽媽叫我，我才會(huì)慢吞吞的起身。悄悄的告訴你們，說(shuō)了你們可不能笑我，我有時(shí)候上廁所都會(huì)拿著書本。
課間休息，有時(shí)候也會(huì)一個(gè)勁兒看書，同學(xué)叫我出去玩，我也會(huì)擺擺手，讓他們別打擾我。有一次，看一本書太著迷了，籃球課都不想去上，找個(gè)借口跟老師請(qǐng)了假，貓?jiān)诮淌依�，用一�?jié)課的時(shí)間意猶未盡的`把書看完了。
書，能賦予我們豐富的知識(shí)。書，能讓我們了解不同的文化。書，能讓我們回顧歷史。書，能讓我們放松心情。更重要的是，書，還能讓我們明白很多道理！
快來(lái)和我一起加入，小書蟲的隊(duì)伍吧！
小書蟲作文 篇35
他，中等個(gè)，黑黑的臉，像個(gè)小非洲人，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。他特別喜歡看書，別人都說(shuō)我們班有一個(gè)“小書蟲”。你們知道他是誰(shuí)嗎？
他只要有一點(diǎn)兒空余的時(shí)間，就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地拿起自己心愛的書，津津有味地看起來(lái)。
這次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上人山人海，又吵又鬧，同學(xué)們聊天的聊天，玩游戲的`玩游戲。他卻能鬧中取靜，沉浸在書的世界，不受外界的干擾，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厲害，收我為徒吧！
還有一次體育課上，火熱的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兣懿綍r(shí)不認(rèn)真，那節(jié)課所有同學(xué)都被罰跑了好幾圈。下課了，大家都?xì)獯跤醯刈呋亟淌�，所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎？他就像沒(méi)事人一樣，拿起書，全神貫注地看起來(lái)！書就像他的降溫神器，盡管頭上汗如雨下，但他還是靜靜地看著。
知道他是誰(shuí)了嗎？不用說(shuō)，他當(dāng)然是潘董赫了。潘董赫還是個(gè)智多星，每次考試班級(jí)前幾名都有他的名字，我們都稱他為“知識(shí)小博士”。
潘董赫真的是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
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