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獨(dú)特的我作文

時(shí)間:2024-10-16 01:40:26 好文 我要投稿

獨(dú)特的我作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)特的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獨(dú)特的我作文

獨(dú)特的我作文1

  物主把我們每一個(gè)人都打造得奇奇怪怪,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我也是其中之一,我就是我,最為獨(dú)特的我!

  我喜歡詩,從五年級(jí)開始,我就被它那完美的蘊(yùn)涵給深深吸引住了,寫詩、看詩、吟詩,就無可避免的成了我生活中的重要組成部分。我喜歡這種能夠一種美好的形式來記錄生命點(diǎn)點(diǎn)滴滴的各種時(shí)光,它的存在,讓我感受到生命的偉大以及生活的真諦所在,這樣快樂的活著,不是很幸福,很令人滿足嗎?我的課余生活也不只僅僅只有詩,我還喜歡用毛筆寫出自己創(chuàng)作的小詩,掛在墻壁上,再用古箏再彈奏一曲漁舟唱晚、柳琴的金蛇狂舞或是花好月圓,還可以拿起指揮棒,自娛自樂地指揮起郵遞馬車,那樣的詩情畫意,簡直美得不能用筆墨來形容。

  我很喜歡詩,因?yàn)樗軌驇Ыo我,我想要的一切美好。朋友,你也像我一樣享受過嗎?吟詩時(shí),美妙的文字在你的舌尖上跳著歡快的舞蹈;看詩時(shí),作家優(yōu)美的文筆一次次地為你歌唱;寫詩時(shí),一個(gè)個(gè)可愛的精靈在你的'筆下調(diào)皮的翻滾,那是一種多么令人陶醉的享受!我就是這樣一個(gè)獨(dú)特的我,愛詩愛書愛琴愛畫,我的生活自然會(huì)變得豐富多彩!

獨(dú)特的我作文2

  我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的!

  下面我來我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧!當(dāng)你第一看見的樓房,樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大,而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。

  小池塘的水多有多,多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過,都會(huì)看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。

  小草也長的很茂綠。而且不知道什么時(shí)候出的'頭,什么時(shí)候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花,誰見誰愛。我看見了,我想摘,可是我看見旁邊寫著:“不能隨手摘花,”我就不摘了。

  我愛我的校園,我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。

獨(dú)特的我作文3

  說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。

  “滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。

  因?yàn)闆]有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠(yuǎn)處的'環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來中暑的消息。

  大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。

  王學(xué)勤

獨(dú)特的我作文4

  桃花源非常美麗!

  有一次,我們?nèi)チ颂一ㄔ,到了桃花源,桃花源的風(fēng)景被我吸引了剛進(jìn)去的時(shí)候,哪里有一片小河,里面長滿了美麗的荷花,漂亮極了!他的花瓣還柔柔的。

  往上走去就是瀑布,嘩嘩的流出來,想一波波泉水涌向我們。

  在往上都去的地方開滿了花草樹木,他們都生機(jī)勃勃的生長著。

  到了半山腰就是懸空玻璃了,上面映著藍(lán)天白云,美麗極了!往下看就是一個(gè)山谷,山谷里長著很多樹木,翠綠翠綠的。

  網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了,菊花的芯最好看的就是黃色的了,菊花的顏色有橘色的`、黃色的、紫色的、紅色的,還有很多好看的顏色。

  往上走去就馬上到山頂了,我們過了一座橋又上了好幾個(gè)臺(tái)階就已經(jīng)到山頂了,在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐洌厦娼Y(jié)滿了梅花,是粉色的,漂亮極了!陽光照著旁邊的小草,讓他們長得生機(jī)勃勃的。

  桃花源非常值得人欣賞,我還想在假期的一天再去一次桃花源,桃花源真美麗!

獨(dú)特的我作文5

  今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長方形的柱子,柱子上有一個(gè)牌子,牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片,牌子下面有一段文字,寫的是風(fēng)景的介紹。

  學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱,每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹,一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn),分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。

  我最喜歡平山茶香:平山森林公園數(shù)萬畝松林,簇?fù)碇М茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數(shù)百公里的'礦泉水層,加上獨(dú)特的土質(zhì),使這里的茶葉品質(zhì)極佳,更有一種獨(dú)一無二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂事。

獨(dú)特的我作文6

  每個(gè)人都具有不同的外貌和性格,今天我就來介紹一下獨(dú)特的我吧。

  我和家人出去逛街時(shí),人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛,長著果凍似的嘴巴,皮膚很白嫩,非常討人喜歡。

  我很貪吃,一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次,奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉,我一口氣把一整盤菜全吃了下去,爺爺奶奶都說我食量大?梢粋(gè)月后,我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來,我只好遠(yuǎn)離美食,努力減肥了……

  我做事特別沖動(dòng),一次,因?yàn)榭爝t到了,所以我急匆匆地騎著單車到學(xué)校。騎車時(shí)一不小心撞倒了一位中年婦女,于是我急忙下車,扶起那位被我撞倒的`婦女,連聲說“對(duì)不起,對(duì)不起……”見那位阿姨沒有事,便又飛身上車,急匆匆地向?qū)W校沖去。

  我不僅貪吃,沖動(dòng),也熱愛學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,下課你們絕不會(huì)在操場上看到我的影子,那我在哪呢?哦,原來在教室里看書寫作業(yè)呢!回到家后,寫完作業(yè),便又在沙發(fā)上聚精會(huì)神地讀書了。

  這就是我,貪吃的,沖動(dòng)的,熱愛學(xué)習(xí)的我。

獨(dú)特的我作文7

  我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢(mèng)向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的.花,雖然大同小異,但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。

  我與眾不同,是一個(gè)愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動(dòng),被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  我也愛提問,敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn),我就提出向語文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無懸念地錯(cuò)了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開拓思路的好機(jī)會(huì)。

  我身處一個(gè)積極向上的班級(jí),一個(gè)開放奮進(jìn)的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師,寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。

獨(dú)特的我作文8

  我的課余日子和我們不太相同,我不喜愛像另外小孩子那樣出去玩游戲,我對(duì)比喜愛一個(gè)人在家里聽音樂,我喜愛各式各樣的音樂,格外喜愛聽潮流歌曲。一個(gè)人在家的時(shí)分把音樂音腔調(diào)大一些也沒人介意,這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂,我歌唱并不好聽,可是我卻格外喜愛聽歌。

  這即是我大多數(shù)的課余日子了,都說音樂能夠凈化魂靈,我深認(rèn)為然,每次聽音樂的時(shí)分感受魂靈都有一種被提高了的感受,人間一切的煩惱不愉快都不知去向,我也變得輕捷起來。聽沉重的音樂時(shí)我會(huì)變得嚴(yán)厲,聽愉快的音樂時(shí)我會(huì)變得開心,聽?wèi)n傷的音樂時(shí)我會(huì)變得悲傷,聽慷慨激昂的音樂時(shí)我也會(huì)變得有沖勁,我喜愛聽音樂,音樂簡直占有我了悉數(shù)的課余日子。

  音樂是我生命的重要部分,我常常一個(gè)人躲在家里,學(xué)我喜愛的'歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操練,這樣在開班會(huì)或許其他節(jié)目的時(shí)分我能夠?yàn)橥瑢W(xué)和教師獻(xiàn)上一曲,盡管并沒有多好聽,可是我們都很喜愛也很鼓舞我,讓我把這個(gè)喜好繼續(xù)下去。我愛音樂,音樂占有了我悉數(shù)的課余日子,當(dāng)然我也情愿一向這么下去。

獨(dú)特的我作文9

  在茫茫人海中,你很難發(fā)現(xiàn)我,但我就是我,沒有人可以代替。

  我并不是學(xué)霸,在六年級(jí)的時(shí)候,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳,我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時(shí)候,我英語才考了二十多分,只是我從小學(xué)到六年級(jí)第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn),也知道了我那時(shí)的天真,竟然認(rèn)為三年級(jí)開始學(xué)英語的,和一年級(jí)開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時(shí)間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語,是我走出了一直困擾我的`陰霾,當(dāng)走出來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我?赡苁抢蠋熃痰煤,也可能是因?yàn)槲业呐,我的英語成績呈直線上升。

  我并不是學(xué)霸,上體育課的時(shí)候,老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過了沒多久就做完了,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí),我真的好想說,我在努力的時(shí)候,你們?cè)诟陕铮?/p>

  雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會(huì)通過努力證明我的獨(dú)特。

獨(dú)特的我作文10

  太陽公公不知何時(shí)跑回了家,但它金色的頭發(fā)還在發(fā)著耀眼的光芒。天空一碧如洗,像一片深藍(lán)色的海洋。

  在遠(yuǎn)處有幾座連綿起伏的山巒,像大地孩子玩耍時(shí)摔了許多跤,結(jié)果起了幾個(gè)大包。

  。⊥Π蔚拇髽湔嫦裼⒂碌能娙。它們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)歌唱,風(fēng)兒一吹,它們就齊聲合唱。美麗的小花和蔥翠的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著身腰,好像在給它們做啦啦隊(duì)。

  小河清澈見底,如同一條透明的.藍(lán)綢子,一群群小魚游了過來,水面立刻漾起了一道道銀色的波紋。

  “喳喳”“喳喳”!原來是在找樹枝做窩的小鳥,它們東張西望,四處尋覓忙得正歡呢!

  可愛的小白兔一蹦一跳地跑了過來,細(xì)細(xì)地品嘗著小草的味道。忽然,小兔子驚慌失措地跑開了,可能是看到兇狠的大灰狼跑來了吧。

  小烏龜啊,小烏龜,穿著厚厚的盔甲還心驚肉怕,走起路來東瞧瞧,西望望,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它就把頭、手、腳、尾巴一起縮進(jìn)殼里,它可真是一個(gè)膽小鬼!

  啊,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

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