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匆匆那年作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的匆匆那年作文,歡迎大家分享。
匆匆那年作文1
過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時(shí)光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春。
記得我剛跨入初中大門的`時(shí)候,分了班,只有6個(gè)小學(xué)同學(xué)和我分到了一個(gè)班,可這六個(gè)小學(xué)同學(xué),在小學(xué)里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨(dú)。
過了半年,初一下半學(xué)期了,我也在班里結(jié)交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的同學(xué)罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個(gè)人很好,學(xué)習(xí)好,人也好,長(zhǎng)得倒是一般,而我,這個(gè)情竇初開的小子,卻喜歡上了她。那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在。
最終,我開始和我們班的另一個(gè)女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對(duì)她不公平,還是算了吧!唉。
最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰。
就這樣,到了初二下半學(xué)期。就在這初二下半學(xué)期,我結(jié)交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當(dāng)做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。
雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我十分作,一直是學(xué)校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。
就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一。
匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀。
匆匆那年作文2
歲月匆匆,那個(gè)稚嫩的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了,我即將揮手與老師、同學(xué)告別,與校園里的一磚一瓦,一花一草告別,想著馬上就要步入初中的殿堂,成長(zhǎng)路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦!
那年春天,微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過樹梢,一年一度的植樹節(jié)到了,我們?cè)趯W(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了后山植樹。來到目的地,我熱火朝天地干起來:挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水,我忙得不亦樂乎,累得氣喘吁吁,終于植好了一棵樹,看著自己親手植好的小樹苗,想著自己為環(huán)境增添了一抹綠,我興奮不已。
正當(dāng)我得意時(shí),一個(gè)不高的小樹樁將我重重絆倒在地,我努力爬起來,不料,腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學(xué)們聞聲而來,他們看到我流血的雙腿,有的趕緊湊到我身邊詢問情況,有的同學(xué)去叫來老師,他們一扶著我向醫(yī)務(wù)室走去,一路上,他們關(guān)切的話語(yǔ),擔(dān)心的眼神讓我感到十分溫暖。
忘不了的事太多太多……
還記得那個(gè)秋天,語(yǔ)文老師因重感冒一個(gè)星期沒有上課。第二周,辦公桌上的作業(yè)已堆積如山,午休,老師叫我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。
我和老師面對(duì)面坐著,認(rèn)真批改著,我很快改了三本,看看老師,只見老師眉頭緊鎖,全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽(yáng)光透過窗戶照在那一摞厚厚的`本子上,照在老師的發(fā)間,一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼,六年,老師悄無聲息的老了很多……老師用知識(shí)澆灌我們,用愛心滋潤(rùn)我們,讓我們不斷成長(zhǎng),那一刻,我多想對(duì)老師說一句謝謝!
歲月匆匆,我即將離開可愛的同學(xué),離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的關(guān)愛,老師的教導(dǎo)!
匆匆那年作文3
時(shí)光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進(jìn)校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學(xué)期的最后一天,我記錄下了初三的點(diǎn)滴。
依稀記得,在還沒踏進(jìn)初三時(shí),就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時(shí)間……當(dāng)時(shí)的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬!現(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。
常聽老師說,初三和高三這兩個(gè)一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會(huì)明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學(xué)校,與老師、同學(xué)一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會(huì)為自己感到無比自豪。
課間休息時(shí),偶爾與同學(xué)打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長(zhǎng)中難以忘懷的。每每想放松,總會(huì)有老師在旁提醒和同學(xué)們的激勵(lì),雖然說,這個(gè)過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。
剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的',有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對(duì)初三生活的不舍吧。書桌前的臺(tái)燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場(chǎng)景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……
下午,整個(gè)班都好像瘋了,看來,不止我一個(gè)人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時(shí)再重聚,男同學(xué),玩瘋了,反正是最后一次了;女同學(xué),聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時(shí)那么嚴(yán)格了,睜只眼閉只眼,因?yàn)樗溃@是初中生活的最后一天。
不過我還得準(zhǔn)備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學(xué)生來不及感受離別,只是埋頭苦干。
匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會(huì)帶著這些,繼續(xù)向人生路前進(jìn)。
匆匆那年作文4
匆匆那年我心已死去,對(duì)你不敢再依賴,怕你會(huì)再傷我一次。
匆匆回過那年,就讓我徹底忘記你。每當(dāng)想起你,我總是想起你對(duì)我的好,傷一次,愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎?明年這時(shí)你會(huì)陪我嗎?一次一次的`付出,一次一次的好難過。
這種感覺真不錯(cuò),我又回復(fù)了多年前的自己,如今我又座在電腦前,摸著鍵盤一次又一次,捋著我們的回憶,匆匆那年盡無處念,無處逃生。
我工作了,已回不去以前,他還在上學(xué),已回不去從前,7歲那年我愛著他,就這樣持續(xù)了10年,我不明白為什么喜歡他,也許夠懵懂,這無非是找借口罷了,但不找借口我怎么會(huì)喜歡。
快過年了,聽著過年前的煙火的噼啪聲,年這頭獅子像我盡盡逼近,是啊,該回家了,好久沒回家了呢,又可以見到你了呢,每當(dāng)我經(jīng)過你家門前時(shí),竟不那么心痛,要是下雪了就好呢,下雪時(shí)我會(huì)拿著雨傘,經(jīng)過你家門前,我想讓你記起我們的一切,才發(fā)現(xiàn)是那么心力憔悴。
一把雨傘,還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎,我從學(xué);氐郊遥M沒帶傘,就這樣,你借了我一把傘,自己卻淋的滿身是雪,簡(jiǎn)直一個(gè)大雪人呢,然后拍拍那雪,盡那般無奈。
如果說我們相遇盡是緣分,那離開會(huì)不會(huì)很幸福呢,動(dòng)的一身煙花聲再次響起,快過年了,我知道我該長(zhǎng)大了,脫離自己的稚氣,讓你知道沒有你我可以照樣生活,
匆匆那年,下雪了,匆匆那年,晴天了,但愿吧雨過總會(huì)天晴。
匆匆那年作文5
匆匆那年,我變化著。
匆匆那年,不愿再扎起馬尾,總愛披散著頭發(fā)。
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),一時(shí)興起決定披著頭發(fā)去上學(xué),從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺。
喜歡在頭發(fā)有些雜亂時(shí)用手輕輕整理,更喜歡陽(yáng)光透過一縷縷發(fā)絲灑在臉上,暖暖的,柔柔的。
還記得,幼年時(shí),也曾披散著頭發(fā),兩旁還各有一個(gè)細(xì)細(xì)的小辮子。還記得,那小辮子?jì)寢屢⌒囊硪淼霓p好久,那小辮繩總是那種淺淺的粉色?偸窍矚g用手去玩那兩個(gè)小辮子,去玩身后披散著的`頭發(fā),總會(huì)一不小心把辮繩弄掉,使小辮子又淘氣的散開。不管不顧,繼續(xù)玩耍,干著只屬于自己的小事情。
現(xiàn)在,不再扎那兩個(gè)小辮子,也不會(huì)再不小心把辮繩弄掉。只會(huì)簡(jiǎn)單的披散著頭發(fā),任由它在身后舞蹈。
匆匆那年,不愿再讓別人拍照,總愛在那個(gè)小小的范圍內(nèi)自拍。
還記得那時(shí),只是覺得這樣很好玩,就玩著拍了幾張,從此就變得一發(fā)不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺。
喜歡望向屏幕中的那個(gè)自己,更喜歡與陽(yáng)光共舞,出現(xiàn)曝光時(shí)的小特效,閃閃的,幾分神秘與奇妙摻雜其中。
還記得,幼年時(shí),也常趁大人不注意時(shí)拿起照相機(jī),胡亂按著按鍵,分不清哪個(gè)才是快門?墒蔷褪窍矚g這樣,喜歡玩著這照相機(jī),喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們,看著不太一樣的生活,看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機(jī)拍自己,雖然總是拍不全,但看著相機(jī)里熟悉的模樣還是會(huì)很開心。
現(xiàn)在,不再偷拿大人的照相機(jī),也不會(huì)胡亂得按著按鍵。只會(huì)熟悉的拿起手機(jī),調(diào)成自拍,任模樣在那個(gè)屏幕上舞蹈。
匆匆那年,我變了。
匆匆那年作文6
“如果再見不能紅著眼,是否還能紅著臉”
那時(shí),他喜歡我,而我卻裝傻,因?yàn)槟菚r(shí)我在制止對(duì)男孩子的心動(dòng),過后我做到了!我沒有喜歡的人了,我很高興。但是,我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了!我同桌卻一直說他喜歡我,我和他聊天時(shí),他總和平常不一樣。那時(shí),我已經(jīng)知道他喜歡我了!就在1月7日,呵,那天我第一次來月經(jīng)。誰(shuí)知就是那天他給我閨蜜表白了,我也是第二天才知道的,我閨蜜告訴我時(shí),我的心很痛,很痛。不知道為什么?第二天,閨蜜又和我說,他讓閨蜜做他女朋友,閨蜜不知道怎么辦?我強(qiáng)顏歡笑說,你答應(yīng)吧!閨蜜依然沒說。第三天,我感受到了窒息,閨蜜說她和他一個(gè)月……
晚上,一個(gè)同學(xué)生日請(qǐng)吃飯,他叫閨蜜出去一下,我當(dāng)然知道他要和閨蜜說什么,而閨蜜和我和他還有一些,是藍(lán)顏,閨蜜很著急,一直拽著我,當(dāng)?shù)介T口時(shí),他卻說,我可以進(jìn)去了,我甩開閨蜜的'手,就進(jìn)去了,我那時(shí)已經(jīng)快窒息了,閨蜜回來后,我什么也沒說,她那時(shí)心情很亂,因?yàn)樗f,他很喜歡她,讓她做他女朋友.呵,呵呵,他再一次叫閨蜜出去,回來后就沒說話,而閨蜜就拉著我出去散心,散心回來,他們也吃得差不多了,他們說去河邊,我們也去了,他醉了,心情很不好,最后躺在地上唱上癮……
其實(shí),我是愛他的,但是,現(xiàn)在不可能了,還是忘記,還是放棄,還是做回兄弟……
匆匆那年作文7
時(shí)間漫過宿命的轉(zhuǎn)輪,覆蓋住紛繁的凡世,事過境遷,早已物是人非。
20xx真是一個(gè)美好的時(shí)段,見證了我們的錯(cuò)過又讓我們迎來相遇……
猶記得我們寫的交換日記,那是初三那年你們突然提及的,你們說以后不在同一個(gè)學(xué)校好有個(gè)念想,后來我們一直寫到離中考只有一個(gè)月的時(shí)候才收筆。在那段枯燥乏味的日子里,每每看到,我們都能勾唇一笑,被大堆試卷淹沒的'我們,任像老師說的那樣,在海綿中擠出一點(diǎn)時(shí)間,還記的我們小心翼翼躲著老師偷偷寫的狼狽嗎?但是轉(zhuǎn)眼間。時(shí)間就一點(diǎn)一滴從我們手中溜走,如同一滴水滴在大海里。沒有聲音,沒有影子,沒有任何蹤影——那本日記本被我們談笑的話語(yǔ)所填滿。
是啊,匆匆那年我們畢業(yè)了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我們迎來了20xx。
一打開QQ就看見手機(jī)瞬間卡死了,心里無比郁悶,可看到小伙伴們一條條祝福的話語(yǔ),心中一下子便寬慰了許多。畢竟是元旦,我們都互相祝福,當(dāng)然希望在20xx年有一個(gè)幸福的春節(jié),期末考一定不要有紅燈籠!
匆匆那年,我們互相說了再見,從此以后就很少有再見面的機(jī)會(huì)了,曾經(jīng)在一起所訴說的諾言貌似已經(jīng)被吹散在風(fēng)中。你有了你最好的朋友,我已經(jīng)不再像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,那么依賴你們。再次見面時(shí),不再像以前那樣親切的懷緬,我們什么都沒有說,一切都談了,被時(shí)間掩埋了……
匆匆的20xx,我們都變了,但我們都還記得“我們說好不分離,要一直一直在一起‘’。我們還眷戀著過去,不是嗎?
匆匆那年作文8
時(shí)光走走停停,那些仍然熟悉背影,從最初的陌路到相知,然后再離散。人生的宿命似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律,那短暫的友情,就像乘坐奔馳的公交,望著窗口眨眼即逝的場(chǎng)景,到最后,支離破碎,或許以后還會(huì)重逢,可是要回到以前,那是不可能了。。,F(xiàn)在,我們只能憑記憶去嘗試著想起一點(diǎn)什么,卻終究拼湊不出完整。
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,從五年級(jí)來到這個(gè)陌生的地方到現(xiàn)在的熟悉,經(jīng)歷了很多,很多;貞泝赡昵,三年快樂的小學(xué)時(shí)光,在中國(guó)度過,離開的那一天,還是很不舍,畢竟,那是我出生的地方,我的母國(guó),也是我的祖國(guó)?墒俏叶茫挥胁粩嗟膰L試,努力,才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就這樣,我們離開了故鄉(xiāng),離開了我生活了幾年的家,離開了龍江路小學(xué),去往了那個(gè)對(duì)那時(shí)的我來說陌生的國(guó)度,澳大利亞。
如今,我以在這里上了兩年的學(xué)了,六年級(jí)了,朋友很多,我也很快樂。可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,再過半年,我們就要小升初了,小學(xué)畢業(yè)。雖然我知道等待著我的還會(huì)有更多的朋友,但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時(shí)光,我們長(zhǎng)大了很多,五年的'時(shí)光,我們懂得了很多。我還有很長(zhǎng)的人生道路要走,初中,高中,大學(xué),甚至是之后。。。時(shí)間仿似一條直線,沒有起點(diǎn),亦無終點(diǎn),它不停的在走,就如生老病死,沒有人能夠打破這定律,回到過去,從古,至今。所以,我們能做的,就是不斷的拼搏……
別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参,我希望,我的朋友們,再次看見你們的時(shí)候,我們都站在了成功的舞臺(tái)上……
匆匆那年作文9
時(shí)光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。
以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有,只是差那一回眸。
以前,我總是褻瀆著他人的`真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學(xué)會(huì)了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對(duì)誰(shuí)都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?
以前,我總是想的比誰(shuí)都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會(huì)讓我亂想好久好久,有時(shí)抓狂,有時(shí)還會(huì)掉眼淚。我會(huì)翻起從前的日記,會(huì)想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗(yàn)了太多太多啊。我也想微笑著對(duì)待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會(huì)變更容顏。心緒依舊飄向遠(yuǎn)方,不管多久,我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠(yuǎn)……
最后一個(gè)夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。
匆匆那年作文10
時(shí)光荏苒,白駒過隙。驀然回首,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我心中全然是不舍。
我們是祖國(guó)的花朵,多么好的比喻;老師是辛勤的園丁,多么偉大的職業(yè)!老師用美的陽(yáng)光普照,用美的'雨露滋潤(rùn),用美的汗水澆灌,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。靜謐的夜晚,當(dāng)我們?nèi)歼M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),老師,我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè),修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辭辛苦,毫無怨言!
母校的操場(chǎng),有我們奔跑的身影,游戲的歡樂,廣播操的律動(dòng)……樂的享受中,我有想起了那次體育課,同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈,而對(duì)于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴 來說,簡(jiǎn)直就是煎熬—第一圈,臉紅成大紅布,熱的慌;第二圈,腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿,累的夠嗆;看著周圍一個(gè)個(gè)旋風(fēng)飛 過的同學(xué),心里既心酸逆流成河,又羨慕極了?墒,一分神,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的倒栽蔥摔倒在地,煞是狼狽。這動(dòng)靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足,見我這般姿態(tài),全都涌上前來幫助我,有的熱心的攙扶我到陰涼處休息,有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動(dòng)時(shí),無一例外圍在我身邊噓寒問暖,那一聲聲誠(chéng)摯的問候,像一股股暖流注入我心房,柔軟成海洋,感動(dòng)的淚水漣漣!
思緒悠悠,我們眷戀著母校,眷戀著每一張親切又熟悉的面容,可是,我們是雛鷹,向往著更高更廣的天地間翱翔,那么,就讓我們今日以母校為榮,明日,母校以我們?yōu)闃s!
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