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我能行作文

時(shí)間:2024-08-25 10:41:51 好文 我要投稿

我能行作文(通用10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我能行作文,希望能夠幫助到大家。

我能行作文(通用10篇)

我能行作文1

  在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。

  這天,爸爸說:“學(xué)會(huì)騎車,就買新車!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡!甭犃诉@話,我頓時(shí)非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會(huì)蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點(diǎn)疼算什么,想學(xué)會(huì)騎車,就不要怕摔跤!蔽乙Ьo牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

  這時(shí),爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直。”我又練又跌,再練再跌。吃一塹,長一智,功夫不負(fù)有心人,練了幾天后,我終于基本學(xué)會(huì)了騎車。

  我的.信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我徹底地掌握了騎車的技巧。學(xué)會(huì)了騎車,我有一種強(qiáng)烈的自信:我能行!

我能行作文2

  “我能行!”這句話幾乎成了我的口頭禪,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)想起這簡短而又能激勵(lì)我信心的話。

  有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的`真冰場去滑冰。我一開始很害怕,可是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子就答應(yīng)了媽媽。

  我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣貌,說:“必須要放松,必須要放松!”媽媽撫摸著我得后背,我的心也慢慢靜下來。

  開始滑了,我一進(jìn)滑冰就一跤,真慘。】墒,我扶著墻,慢慢地爬了起來。我抓住欄桿,一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來;藥兹Γ己茼槙。可是,媽媽卻說:“扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑!薄昂冒!”我來勢兇兇地說:“我滑給你看!弊焐险f得好聽,可是心里卻十分害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒有扶,并且還沒有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!此刻,媽媽再也不敢小瞧我了。

  自信就是相信自我。自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調(diào)動(dòng)起來。在困難中,必須要相信自我,不能放棄或氣餒。你看,我能行吧!

我能行作文3

  媽媽說我干什么都可以,可是我有時(shí)不相信自己干什么都行。

  有一次,媽媽讓我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我一聽呆住了,說:“媽媽我只會(huì)洗紅領(lǐng)巾和襪子!眿寢屨f:“你沒試怎么知道自己不行呢?媽媽相信你能行!”我聽了這句話有了信心,先看了會(huì)電視,就開始洗衣服和被子,我首先照媽媽的樣子把衣服和小被子放進(jìn)洗衣機(jī)里,再倒上適量的洗衣粉,關(guān)上洗衣機(jī)的門,最后按下洗滌按鈕,大約四十分鐘的時(shí)間衣服和小被子被洗干凈了,拿出帶有清香味的.衣服和小被子,站在小板凳上把它曬在陽臺(tái)上。

  媽媽回來了看到陽臺(tái)上的衣服和小被子,高興的說:“嗨,小家伙,挺能干的嗎?你又長大了一點(diǎn)!”

  我也發(fā)現(xiàn)自己“我能行!”

我能行作文4

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的成績一點(diǎn)也不好,特別是寫作文一點(diǎn)也不怎么好。

  有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,媽媽對我說:“孩子,上課要認(rèn)真聽!钡搅藢W(xué)校,林老師說:“今天上作文課,請大家做好記錄!崩蠋煂懥艘粋(gè)結(jié)構(gòu)圖,于是全班同學(xué)開始寫了,老師最不放心就是我了,老師特定走到我的'身邊,鼓勵(lì)我,說:“戴健,你能把作文寫好嗎?!蔽易孕诺卣f:“我會(huì)努力的!”一些同學(xué)看見了,笑嘻嘻地說,“你能行嗎?,你那么差!蔽也焕硭麄,心理想,我一定把作文寫好,有了這種自信心理,我就開始寫了,先打好草稿,然后認(rèn)真地看一遍,覺得寫得很好,笑了,就把作文本交了上去。當(dāng)天下午,老師表揚(yáng)了我的作文,對大家說:“以前,戴健的作文總是排在二十幾名以上,現(xiàn)在他的作文趕上來了,大家鼓掌!

  我心理樂滋滋的,我笑了,老師笑了,同學(xué)們也笑了,教室里的歡笑多么甜蜜啊!

  只要相信自己,就一定會(huì)成功的。

我能行作文5

  以前,我還不會(huì)跳繩和騎自行車。因?yàn)轳R上就要測試跳繩,所以我不得不練習(xí)跳繩。但是,我發(fā)現(xiàn)跳繩看起來簡單,其實(shí)很難,我以為我不行。不過,我還是堅(jiān)持不懈。我給我制定了一個(gè)跳繩計(jì)劃,我決定每天早上早起十分鐘來跳繩。第一天,我一分鐘只跳了兩個(gè)。慢慢的,我越跳越多,五個(gè)、十個(gè)、十五個(gè)、二十個(gè)……快測試了,我已經(jīng)能一口氣跳三十個(gè)了。到了測試的`那一天,我取得了一分鐘跳八十六個(gè)的記錄。

  我也不會(huì)騎自行車,但是我下定決心要騎好自行車。我先是從坡上滑下來,慢慢的開始自己從平地上起步。雖然我摔了好幾跤,但是,我也積累了許多經(jīng)驗(yàn)。終于,我可以自己起步了。我又開始練滑行、剎車、漂移等動(dòng)作,最后,終于所有的技能我都練會(huì)了。

  我非常開心。

我能行作文6

  您總是在我迷茫中指引我前進(jìn)的道路;在我失敗的時(shí)候告訴我失敗乃成功之母;在我驕傲?xí)r讓我明白驕傲使人落后;在我……老師我一定能行!

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽校上課時(shí)我很認(rèn)真聽講,你問的問題我都知道?墒俏也桓遗e起那小小的`手,后來你漸漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。您在我的本子上寫下了鼓勵(lì)的話。讓我勇敢點(diǎn)。我看到了,我下決心大膽點(diǎn),我一定能行的!

  終于上課了,老師你提出了一個(gè)問題。或許同學(xué)們與我一樣知道答案就是不敢舉手回答。或許他們真的不知道答案,但我肯定知道的,我要不要舉手呢?一個(gè)聲音說:“舉吧,證明你有這個(gè)能力。”另一個(gè)聲音說:“別呀,萬一說錯(cuò)了呢?”我猶豫不決,老師仿佛看了出來,又問:‘有誰知道答案,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系的。大膽些吧!’對大膽些!任紅你能行的。我終于舉起了小手,可是回答老師的問題聲音像蚊子叫一樣校老師又鼓勵(lì)我說:“放心說大聲點(diǎn)。沒有人會(huì)笑你的!蔽矣职崖曇籼岣吡它c(diǎn)。不知道老師聽清楚沒有,但老師還是表演了我。從此我不在害怕回答老師的問題。只可惜我的聲音還是很小,不過我會(huì)努力的。

  我明白了一個(gè)道理。只要相信我能行的,就沒有做不到的事!

我能行作文7

  說到這個(gè)題目,我就想起了去年夏天的一件事。

  去年夏天的時(shí)候,放假了就是要到福建的前一天。媽媽正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的時(shí)候,我們動(dòng)身到黃石火車站坐火車了。

  就在下樓的'時(shí)候,媽媽突然肚子疼,要去上廁所叫我在這里等她。我想:直接把行李拿下去,等下媽媽來了直接走豈不是更好嗎?想到了這里,我便提起行李就走,沒有想到的是這個(gè)包看起來很小但還真是重。我剛提上去又馬上落下來了,反復(fù)試了幾次,全是同樣的結(jié)果。我不禁有些心灰意冷了,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。想到這里我就給自己加油打氣又提起了包。

  當(dāng)我再一次提起包,又是同樣的結(jié)果但是我想還有妹妹呀!就這樣我就用我的三寸不爛之舌說服了我妹,叫她跟我一起搬下去。當(dāng)媽媽下來了我們就走了。

  在到大冶的路上,我從中感悟到是世上無難事只怕有心人,要相信自己,遇到困難不要退縮,要勇敢去面對。

我能行作文8

  開完家長會(huì),媽媽說我的貼畫太少了不如別人多。我暗下決心一定要趕上貼畫最多的人。還要得到更多的貼畫。

  我的紅領(lǐng)巾臟了,媽媽要給我洗,我說:“不用,我能行!”我學(xué)著媽媽的樣子把紅領(lǐng)巾洗的.干干凈凈。

  早上媽媽要給我穿衣服,我說:“不用,我能行!”

  晚上吃完飯,媽媽去洗碗,我說:“我來洗,我能行!”

  睡覺時(shí),媽媽要給我洗澡,我說:“不用,我長大了,我要自己洗,相信我我能行!”

  我的玩具屋很亂,媽媽要給收拾,我說:“不用,我能行!”

  干完一切到了讀書的時(shí)間,我在看書媽媽要陪我看書,我說:“媽媽休息吧,我能行!”

  我已經(jīng)上二年級(jí)了,我長大了不能再總依靠媽媽了,所以,我一定要自己的事情自己做。

我能行作文9

  “我能行!”這句話經(jīng)常掛在我的嘴邊,是我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  有一次,有人嘲笑我太陽能實(shí)驗(yàn)做不成,說我在吹牛。我心中很是難受,可我堅(jiān)持說:“我能行!不信我們走著瞧!睅е@個(gè)信念我回了家,并且一回家就開始了實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始時(shí)總是不成功,做到第三次時(shí),我都快要退卻了。但是當(dāng)我看見墻上醒目的“我能行”,頓時(shí)全身充滿了力量,我又“復(fù)活”啦。我總結(jié)了前面失敗的原因,邊思考步驟,邊重新做起來。

  我先按照老師的方法,把材料全部涂黑,然后把材料放進(jìn)準(zhǔn)備好的`盒子里。最后把盒子放到陽光下,等待著……“成功啦!”我趕緊把那些瞧不起我的同學(xué)叫來,讓他們證明我也能做太陽能實(shí)驗(yàn),而且做得不比他們差。

  我要告訴大家,是“我能行”這句話給我?guī)砹诵判,給了我勇氣。

我能行作文10

 “我能行”,這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了。不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中,遇到困難,我總會(huì)對自己說:“我能行”。這不,又來了。

  媽媽見我的考試成績不佳,就帶我去買復(fù)習(xí)資料,而這期間,我一共說了5次我能行。

  我上不去自行車,媽媽想抱我上去,我卻一把推開她,并且嚴(yán)厲地說:“我能行”。瞧我那樣,還真的想一個(gè)小大人。我好不容易騎上自行車,卻因?yàn)轵T得太慢,媽媽便要求她帶我,我又厲聲喊道:您先走,’我能行,說著便拼命的踏起了腳踏,可我還是左右搖擺,加快不了速度……媽媽看我那狼狽樣,發(fā)笑了。

  我和媽媽準(zhǔn)備過馬路,媽媽說:“危險(xiǎn),我?guī)湍阃,”我立刻回答:“我能行”。這一次不僅讓媽媽發(fā)笑,就連在場的人都笑了。我慢慢的把車子推過了馬路。媽媽買了兩瓶飲料,我費(fèi)了老大的'力氣也擰不開,媽媽微笑著說:“我?guī)湍銛Q吧!”我不加思索地說道:“我能行”。媽媽望著我,指著我說:“你這個(gè)愛逞能的小子啊”。來到書店,媽媽要給我挑選,我偏不,自己跳了一個(gè)特厚的復(fù)習(xí)資料。媽媽疑惑地問:“這么厚,你能做完嗎”。我頭一揚(yáng)答道:“我能行”。

  看,我這個(gè)能行棒吧,就連一向自以為是的媽媽現(xiàn)在也被我也能難倒。

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