這樣的畫面讓我流連作文（精選28篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的這樣的畫面讓我流連作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的畫面讓我流連作文 1
秋天到了，多愁善感是這個季節(jié)的標簽，那闊別已久的離愁別緒充盈在大腦中。
那一片片飄落的紅葉，是一段段記憶的膠卷。雖凋零，但深深融入土壤中，鐫刻于生命的窗欞，宛若新生。
一片最為紅艷卻又夾雜著一絲相沖的翠綠的葉，緩緩地落下，將我的思緒牽引——
那棟舊樓在院內(nèi)最深處，那兩棵老樹從未離開過，清晨的一縷秋陽灑在樹上，道道光線穿過葉子的間隙，投在水泥地面上，留下樹影斑駁。
在將樹的泥土圍起來的磚墩上，蹲著一位老人。他帶著那頂老舊的、為了保暖的帽子，手中拿著那一直不離身的.紫砂壺，時不時喝上幾口并不名貴的香茗。皺紋早已不留情地覆上他的臉頰和額頭，可仍然顯得如此溫柔，日漸消瘦的他儼然一副硬朗的模樣。
他和鄰居交談著，泛黃的臉上帶著笑容。鄰居走后，他還沒離開，像是在等什么人，目光一直鎖定著大院門口的鐵門。他神色十分輕松還夾雜著一些期盼，似乎是在想著什么愉快的事，臉頰上含著一抹似有若無的笑意。
他驀然睜大瞳孔——熟悉的車進了鐵門，是他在等的人！直到那個身影迫不及待地跳下車，向他跑去，他才真正釋然地笑了。
他笑得像一個純潔的孩子，笑得沒有一絲雜質(zhì)，就一起沐浴在這有風的秋陽里，沒有冷意了。
在千千萬萬片葉中，我獨鐘此葉。不是因為它的構圖多么精巧，不是它的畫面多么艷麗，僅僅是它觸碰了我最柔軟的內(nèi)心。
每當憶起這畫面，都不由得心里一抽，鼻子發(fā)酸，眼淚控制不住地掉下來，縱使流了淚，心里也并沒有好受一些。
可這樣的畫面，真的讓我流連。流連在眉眼之間，更流連與心底的溫暖。
他總是默然歡笑，寂靜歡喜。而這些畫面，包括他的笑臉，成了我最珍貴的回憶。我知道他從未離開，從未走遠。
過去了多久，我不想算起。雖時過境遷，可這些記憶的膠卷越發(fā)清晰。我流連的那等候的風景，仿佛就發(fā)生在昨天。殊不知，昨天已如此遙遠。
又有許多葉子落了，一簇簇的火紅。還會遇見明紅的、朱紅的葉子，卻再也沒有那星點的綠了。
簡單而永恒，這就是這幅畫卷。
這樣的畫面讓我流連作文 2
我家附近有一個露天修車鋪，修車老師傅是一位聾啞人。每天放學我都要經(jīng)過那兒，他總是微笑地對我點點頭，所以我們也就慢慢地認識了。
記得那是一個深冬的傍晚，刺骨的寒風呼嘯著，就連夕陽仿佛也帶著幾分的涼意。放學時，我匆匆地路過那家修車店，趕緊回家了。
晚上我正獨自一人在家里復習功課。這時突如其來的幾聲電話聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰啊這是，打斷了我的復習。我接起電話一聽，原來是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車鋪那兒把電動車取回來，怕太遲修車師傅走了。說完他便掛了電話。我透過玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計那修車師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的.房間里�？墒前职忠侵牢覜]有去一定會指責我的，算了，既然答應了爸爸就應該守承諾，不能言而無信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風依舊嘶吼著，我快步走到露天修車鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應該下來的。正當我準備回去時，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過了一絲希望，我快步地走了過去一看，果然是修車師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動車。他一下就認出了我來，急忙從他那有點破的口袋里拿出了車鑰匙，交到了我的手上。我接過鑰匙并從口袋中拿出錢來，想起修車師傅剛才在寒風中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動，想要多給他一點錢。
他數(shù)了數(shù)錢，似乎明白了我的心意把多出來的錢還給了我，對我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對我揮了揮手就騎著自行車走了。在微弱的燈光下，他越行越遠，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車師傅在寒風中跺著腳、搓著手等待的畫面，原本是那么的平凡而簡單，此時在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫面飽含著修車師傅善良的心靈，這樣的畫面讓我流連，讓我沉浸在其中！
這樣的畫面讓我流連作文 3
回憶過往，總有那么幾個畫面，讓人流連。
一個冬日的早晨，風“嗚嗚”地刮著，大樹底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了，沒人開車送我，我只好乘坐公交車去上學。我坐在公交車內(nèi)，不時向窗外望去，以尋求樂趣。忽然，一個紅色的身影從窗外閃過，咦？那不是志愿者嗎？這么冷的天，這么早，就在工作了？
“叮咚”，到站了，我極不情愿地下了車。天真冷！我窩縮著脖子，走到斑馬線前，但又不得不停下腳步——這么多車，叫人怎么走��？我正埋怨著，突然感覺有一只手正搭在我的手上，扭頭一看，原來是他——身穿紅馬甲的志愿者。我既羞澀又感激，不禁對他笑了笑。
“小同學，是不是過不去啊？沒關系，讓我和你一起走吧！”
“好……好的……”我還沒說完，他已吹起那只套在脖子上的哨子，牽著我來到了校門口。
“謝謝啦！”我歡快地說。只見他笑了，露出深深的皺紋。
我忍不住在校門口多停留了一會兒，默默的看著他指揮行人。你說，這樣的畫面，怎能不讓人流連？
“叮鈴鈴”，放學了，我奔向學校門前的公交站臺。從校門口向那邊望去，只能看見黑壓壓的一片，走近才知道，這是等待公交車的人群。哎！這人群怎么會如此之亂？我正小聲嘀咕著，忽然又看見一個紅色的身影從我身旁閃過，——哦，原來如此，少了他們，這秩序馬上就不行呀！
“同學們請排好隊，這是六路，這是二路�！薄巴瑢W們，六路公交來了，坐六路的同學趕快過來，上車不要擠啊！”“還有坐二路車的嗎？車馬上就走啦”……
只見他手里揮舞著小紅旗，不停的在站臺前走動著，叫喊著，指揮著……一聲哨音響起，隊伍立刻變得整齊劃一。頓時，一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個平凡的老師，就這么個平凡的工作，竟讓公交站臺前變得如此井然有序。這個工作看似輕松，但卻掩飾不住他眼角的.一絲絲疲憊。
走上公交車，站在過道上，我透過窗戶望著那個紅色的身影。夕陽的照射下，那影子顯得格外高大。我忽然覺得這世界是如此美好，這樣的畫面，如此的讓人流連！
這樣的畫面讓我流連作文 4
行走在師大被綠蔭覆蓋的小道中，置身在美麗的鮮花中，向音樂家——鳥兒問好，向德高望重的名人肖像致敬；享受著大學校園愜意的午后，享受著小路上的鳥語花香。
那天，一個陽光明媚的午后，我與朋友終究耐不住寂寞，漫步在師大。不知不覺，我們折進那條小巷。兩旁的“古建筑”，讓窄得不能再窄的小巷越發(fā)透不過氣來。
這些“古建筑”顯然很久沒人居住了。透過布滿灰塵的木架窗，可以隱隱約約地看到屋里陳舊的擺設。陽光從樹縫間溜進，給孤獨的房子平添幾分生機。那房，雖不像城市里的高樓大廈一樣巍峨壯觀，也不像城市里的房子“銀裝素裹”，卻像一位古裝美女，從里到外透露出古色古香的氣質(zhì)。
在朋友的帶領下，我走進了樓里的咖啡廳，名叫“遇見”，遇見？我又在這咖啡廳里遇見什么呢？懷著好奇心，我踏著這又窄又陡的臺階上了樓。一股淡淡的咖啡香撲鼻而來，還有書墨香。我們找了一個靠窗的位子坐下，怕打破咖啡廳里那么多專心學習的哥哥、姐姐的學習氣氛，便拿起窗臺上的書讀了起來。鳥的歌唱、寫字的沙沙聲、翻書的嘩嘩聲......編織成午后最動聽的樂章。
在這里，我找到了我自己，我找到了一顆平靜的心，找到了已前從未有過的安逸與恬靜......
我也喜歡被鮮花、土地懷抱的世界，喜歡它迷人的氣味，喜歡它沒有被世俗感染的美麗。那樣的世界，總讓我心馳神往。
在那種世界中，我總忍不住幻想，它們，會不會像童話世界里一樣，每朵花，都有一個守護它的花仙子呢？如果真的有，這些仙子們長什么樣呢？有沒有一對漂亮的`翅膀呢？只可惜，這些花花草草不懂我的心思。但是，你們總有一天會懂得，是不是？心中的童話會變成現(xiàn)實的。對吧？
那里，如夢如詩。學生們的挺拔身姿，洋溢著青春的活力；老人們的談笑風生，講述著他們的別樣年華；我們用心領悟，悟出了辛棄疾筆下的閑適農(nóng)家生活......
這幅畫像MV一樣在我腦海中，一遍又一遍。被綠蔭覆蓋的小巷，大學校園里的愜意午后，咖啡廳里最動人的讀書畫面......變成我快樂童年的記憶，它，很美很美......
這樣的畫面讓我流連作文 5
小時候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環(huán)繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來到外婆家，我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜，沒命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過年，我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們在鞭炮上綁上石頭，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的.很難抓，我們便找來鏟子，看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。
春天，是最無趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來，當作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來，我到了上學的年紀，便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學畢業(yè)了，我再一次來到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機，空調(diào)……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在，但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 6
光是一場比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場，全場都沸騰起來，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場面可壯觀了。
不一會兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準備就緒，當球落到他的.前方時，他稍稍向前移動一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對手的位置，二號選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號選手面前，這時，一號選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對方的面前，場上頓時安靜了，周圍的空氣仿佛凝結了，二號選手失手了，一號選手得了分，全場都歡呼雀躍起來！
第二場比賽又開始了，因為上場比賽二號選手敗了，這一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號選手想突破他時，都被他擊敗了。正當比賽進行的熱火朝天時，一號選手接球時不小心扭傷了腳，醫(yī)務人員上場包扎幾下后便強忍著疼痛再次上場，最后忍著痛打完了比賽，隊員們都紛紛上前關心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當隊員都準備扶著他下場時，他卻毅然地站了起來，眼睛閃著堅定的目光，他說：“我一定要堅持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因為受傷而退場，我也要完成比賽�！鳖D時，全場響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結局如何，但這比賽的過程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對手切磋的過程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學習。
只有啟程，才會到達理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會成為堂堂正正的人。
這樣的畫面讓我流連作文 7
燥熱的夏，蟬聲慵懶地穿過林間小道，打著轉兒消失在悶熱的風中。我緩步走進了讓人迷戀的山中——那故鄉(xiāng)的山。
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。這偉大的詩人或許也到過這兒吧。王維漫步在林間小道，聽著蟬聲、鳥鳴，不由得想：這才是真正的生活啊！優(yōu)美的詩句脫口而出。我似乎就在他身邊，沉浸在這悠閑的世界中，��！這才是我內(nèi)心所想，擺脫那世俗的地方。我悄悄走到王維身后，拾起了他丟在地上那驚人的詩句，裹在上衣中，打算一生珍藏。
清新的山在清新雨中顯得格外清秀，林間彌漫著春的氣息。晨霧愈來愈濃，我渴望得張開嘴，呼吸著從不曾有的味道。突得，一絲墨水味鉆進鼻中，對，一絲墨水味。王羲之如往常一樣在山中走著，緩步在沒有塵世的桃源中，這位大書法家沉寂多年的創(chuàng)作欲又迸發(fā)了出來，他望了望半隱半現(xiàn)的蘭亭，心中蘭亭猛地立了起來。他握著狼毫筆，在雪白宣紙上飛快的寫著，寫出那沉寂的心、留戀的景、心中的桃源……
我半閉著眼，王羲之那雄健有力，讓世人無比留戀的字又映入腦中。不知不覺，夏日的燥熱已被山中的幽靜取代了。我不想離開，我也想像偉大的古人一樣隱退在山中。
魔鬼似的初三就要來了，繁重的學習任務接踵而來。再也沒有了放松，人變成了一臺臺學習機器，在高強度的作業(yè)下，誰也不知道接下來哪臺機器失效。殘酷的考試，永遠無法給人自信的排名，成績，就更不必說了。在那高不可攀的山下，我退縮了，我徘徊在這山中，過著悠閑地生活，這是我來時的'目的。
但經(jīng)過一個上午，我變了。我意識到那些偉人在歸隱前是如何的努力。對啊，他們是功成身退，度過安逸的老年�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，我如此年輕卻只知退縮，這根本就是逃避，一心只求安逸，遠不如古人追求內(nèi)心平靜來的志存高遠。這山，是屬于成功的人的。
我走出了故鄉(xiāng)的山，回頭望了一眼那美麗的畫面。這山，是多么讓人留戀啊。不僅是因這山美，還因為這給予我的改變和道理。我再次望了望漸漸消失的山，我們會在成功時再見的。
這樣的畫面讓我流連作文 8
你的笑容一遍一遍地從我眼前放映而過，可是慢慢的，慢慢的，消失了……
外面從不遠處傳來陣陣鞭炮聲，哀悼的樂聲聽著令人悲痛無比，昨天下午，您帶著微笑走向天堂。
回想起那天您很健康地來到我家，您和我奶奶坐在大門口，不斷地暢談過去。我記得那天您和我奶奶一說到開心處，您便拍著手，眼角露出很深的皺紋——那是歲月的滄桑；眼睛深深地凹陷在眼眶里，并不是那樣清澈，額頭上也布滿了一線一線的皺紋；你咧開嘴，露出那兩排并不整齊反而帶有兩三個空缺的牙齒，哈哈大笑著。我看著花甲之年的您，臉上盡是慈祥與和藹，不僅嘴角揚起一抹笑意——您的笑容感染著我，這樣的畫面，讓我流連。
我很喜歡您，因為您和奶奶要好的原因，小時候您總是會給我拿來很多好吃的好玩的逗我開心，也忘記了兒時不知在您臉上留下了多少個香甜的吻。
現(xiàn)在的我也進入了豆蔻年華，長成了亭亭玉立的小姑娘。您還是一如既往的喜歡我，您看見我總是說我長得漂亮，還說希望我長大后成為您的孫媳婦。我笑了，您看見我笑也開心的笑了，您的笑容，讓我流連。我喜歡你“放蕩不羈”的笑聲，和藹可親的笑容，因為您的笑總是帶動著我，總會讓我豁然開朗。
當我還沉浸在對您笑容的`留戀之中，外面噼里啪啦的鞭炮聲將我拉回現(xiàn)實，我又陷入悲痛之中。前幾天您因為突然的暈倒住進醫(yī)院，就一直沒有醒來，醫(yī)生說您患了腦溢血，現(xiàn)在已經(jīng)進入了彌留狀態(tài)。而昨天下午，您離開了，永遠的離開了，臉上還是掛著笑容，我卻沒來得及和您說聲再見。
回想起上一次見您，您還在哈哈大笑著，而那卻是我見您的最后一面。您的笑容一遍的從我眼前放映而過，可是慢慢的，慢慢的，消失了，卻讓我如此流連。
我親愛的鄧奶奶，通往天堂的路上，您可安好？在那邊，請您繼續(xù)保持著讓我流連的笑。
這樣的畫面讓我流連作文 9
清晨，雨過天晴后的太陽公公散發(fā)出身體里的暖，照射在世界各個角落，刺眼的陽光把我從昨天那愁悶的場景中拽了出來，心情似乎也開始豁達愉悅起來。
推開那扇經(jīng)歷過風雨洗禮的窗戶，眼前的場景跟以前所見的截然不同。路邊的水洼已不見蹤影，呼呼作響的狂風似乎也被太陽公公趕走了，藍天上的白云，一塊一塊的，有規(guī)律的遍布整個天空，陽臺上種的花在蔚藍天空下也顯得格外明艷。
忽然，一抹淡紫色的野薔薇映入眼簾，它彎著腰，沒有一絲笑容，似乎馬上就會倒下，與這輕松，舒心的場景完全不符。肯定是受昨天風雨的打擊，現(xiàn)在顯得很憔悴�？耧L的無情使這朵野薔薇變得柔弱。
這一刻，我也不免為它悲傷啊！那是誰？原來是隔壁鄰居家的子女，他們臉上蕩漾著毫不保留的微笑，跳著，笑著，朝這邊的方向走來。看來今天大家的心情都不錯。正要準備下樓，聽到妹妹說：“哥哥，那是什么，我們過去看看吧�！蔽冶阋餐Ｏ履_步，想看個究竟。他們徑直朝那朵野薔薇走去。妹妹蹲下來，用那柔弱的小手溫柔的撫摸這它�！案绺纾焖懒藛�？”那天真無邪的聲音傳來，“不會的，我們給它做個房屋，這樣他就不會在害怕雨了�！闭f著，哥哥和妹妹便動手做了起來。不一會，他們用那靈巧的`雙手做了個簡易小房屋。
那朵花伴隨著微風向他們道謝。在黑暗的墻角處，那朵淡紫色的顯得格外耀眼，似乎在努力地挺起身子向他們致敬呢。
這一刻我的心中也激蕩起了感動。同時為那兩個充滿愛心的孩子感到敬佩。
這時哥哥和妹妹也開心的笑了，他們笑的那么甜。妹妹站起來俯視著那朵花溫柔地說：“以后再下雨你就不用怕了。你就在這里快樂的成長吧，成為那朵最艷麗的花讓花香飄到各個角落吧”那朵花也附和著搖晃著身體。
蔚藍天空下，飛過一群鳥兒，彼此友好的和鳴，在那遠一點的地方，出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣，與比清新，唱一首歌，無比輕松。
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 10
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，很讓我盡情地享受到別樣的風景的同時，更是領略到一幅別有情趣的畫面。
時令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒有以詩中的“萬山紅遍，層林盡染”來迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風姿；近看，微風拂來，片片楓葉隨風拍打，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個沉重的大書包。這時，耳旁傳來一個親切的聲音：“這位同學，要不把書包放在這兒，等回來再拿？”
我扭頭一看，是一個頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛的光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過去，問道：“多少錢？”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢�！闭f著，他另一只手伸過來，只見，他的手臂上套著一個紅袖章，上面赫然印著三個黃色的大字——“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計12點左右返回吧�！�
“行，沒問題。不過，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑挘梢佑桶。 ?/p>
老大爺關切的話語，給我增添了無窮的`勇氣，我奮力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開始下山。突然，一個親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學，你的書包……”
“哦！”我遠遠望去，那位老大爺正提著書包向我走了過來。
“老馮——”只見他的身后，一個也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點了，沒見你下山來吃飯，我就把飯給你送上來了�！�
老大爺接過飯煲時，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領走了。我感激地提起書包：“謝謝您，老大爺。再見！”
“不用謝。再見！”
當我駐足，回過頭時，遠遠地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫面啊！
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進的腳步……
這樣的畫面讓我流連作文 11
你見過什么樣的日出？是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，是一面紅金大圓鏡，盡銷云霧照乾坤，是天際霞光入水中，水中天際一時紅，還是誰言寸草心，報得三春暉？在我看來，萬山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出，那日出的畫面，是讓我最流連的畫面。
寒冷的樹林間，溫度已經(jīng)開始慢慢升高，這意味著，太陽要出來了。漆黑中沒有一點聲音，哪怕是一聲鳥叫，或一點蟬鳴。清新的空氣中混雜著一點寒氣，但抵擋不住我看日出的想法。
剛開始，遠處的山頭貌似有一絲光亮，慢慢的，越來越多，天的顏色也在改變，好像沒有剛剛那么黑了，而是漸漸淡化黑色，變成灰色，灰白色，甚至一點黑色都沒有了。突然一下，日出的光線像聚焦一樣全部聚在我的`眼里，越來越亮。這光似乎是白的，又好像是淡黃的，但它刺著我的眼睛，無法分辨。這樣的時間是極為短暫的，因為太陽很快就露出了它的整個身子。天地間全亮了，也變得溫暖起來了。不一會兒，露水也緊接著來到人間，在陽光下顯得很刺眼。天藍草綠樹直水翠，不得不叫人稱贊。太陽出來了，萬物復蘇了。黑暗里哪死一般的沉寂也被打破了
眼前的這幅畫面讓我流連鳥兒輕快的唱著小曲，慶祝這神圣的時刻，蟬也鳴叫著。但人們只享受在這短暫而又美好的時光，因為溫暖的陽光與清新的空氣在這里并不奢侈，我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬棵樹也醒了，盡情的舒展著身軀。動物，植物，與這柔和的陽光構成一副畫，一副描繪著這世間美好，和日出時絕佳景觀的佳畫。
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 12
流年清淺，歲月斑斕，紛然如昨的往事如涓涓細流，緩緩蕩滌，也終究會遺忘于繁華剎那。但總有一幅旖旎的畫面，溫柔了時光，定格在心上，流連于記憶。
晨光
晨光繾綣于粉紅的梳妝臺上，鏡前是端坐著的我與佇立于我身后的母親。母親手執(zhí)一把木梳，為我梳發(fā)。那因家務而略顯蒼老的手，如同一只年幕的蝴蝶，緩緩飛行于如瀑的青絲之間，小心翼翼，生怕一時疏忽，扯到一縷發(fā)絲，又惹我氣惱。而我也曾見過母親的秀發(fā)，本來一頭墨墨的青絲，因為辛苦操勞也生出幾許銀絲，心中涌起陣陣酸楚。為母親，為青春期不懂事而向母親發(fā)怒的行為內(nèi)疚。于是，嘗試著變得安穩(wěn)沉靜，只為不傷害那份溫柔的親情。
俗世繁華，紅塵喧囂，而我只愿每日清晨端坐于鏡前，讓母親溫暖的手撫過我的發(fā)梢，讓純凈的愛伴隨整個人生旅途。這樣的`畫面讓我流連。
烈陽
熾熱的陽光灑在臘紅的跑道上，沉悶的空氣不覺使人煩躁。周圍只一片靜謐——我們，在舉行運動會。
一聲槍響，驚碎了一世靜謐，也驚醒了緊張的我們。我站在觀眾席上，緊張地骨節(jié)泛白，指尖冰涼。心中是無盡的祈禱，嘴邊是不停地“加油”吶喊，1500米，一圈又一圈，每一步運動員的馳騁奔跑，都有我們熾熱目光的緊步跟隨；每一個堅毅步伐的鏗鏘有力，都重重地擊在我們的心上。越過終點的那一刻，不管輸贏我們都由衷地拍手、呼喊——不為別的，只為那份同學間純潔的友誼。
花開花落，云卷云舒。而我只愿永遠珍惜那份同窗情，讓友誼之花永不凋零，綻放美麗，讓真摯友情溫暖整個豆寇年華。
人生匆匆，而我希望——用心守候著每一個美好畫面，怡然溫暖著彼此走過的歲月。這樣的畫面，讓我流連；這樣的情感，值得守護。
這樣的畫面讓我流連作文 13
夕陽，收斂起最后一絲光彩-------
幕色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中畫出此呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……
小時候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒，編織起一扇四葉風車，編織起我那美麗的童年……
每個日落黃昏，我總會和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風拂來，風車緩緩地轉動起來，吱呀的風車聲一直飄同天邊，飄到我那童年的夢里
一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上�？墒�，此時無風，風車一動不動地立著。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟嚷著說:“沒有風，風車轉不了，怎么辦呢?”
“孩子，沒有風，那你就去找風啊�！�
“可是，風在哪里呢?”我疑惑著問道。
“那要你跑起來啊，”祖母神秘地說道。
于是，我慢慢地跑起來。風車竟吱吱呀呀地轉動起來了。我高興地大聲叫道:“我找到風了，她在這里，就在這里!”
回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛的微笑。
童年就是如此美麗而又短暫。每當回首那些和祖母一起的畫面，記憶中的那些風車聲總會從心匣中流瀉而出，譜成童年那支最動聽的歌……
而如今，暮色相擁的`傍晚，當我再來到這條小徑時，卻只有獨自一人。記憶中的畫面依舊熠熠散發(fā)著光輝，卻道是人空，
心也空----
倏忽，一陣微風拂來，手中的風車依舊奏著那亙古不變的旋律�；腥幻靼�，我又站在了人生另一個起點，人生的風源還等待著我去追尋。
于是，我在起點寫下----
記憶中的畫面，我會永遠把你定格在我的記憶深處，因為是你讓我懂得了生活……
這樣的畫面讓我流連作文 14
去年八月，我們一家來到內(nèi)蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。
上了“沙悌”，我不禁嚇了一跳：這么高，坡度這么小，會不會出人命呀！我剛才開心激動的心情頓時被緊張而取代了，心跳加快了許多，呼吸也開始急促了起來了。我怕了，立刻縮到角落。
望著伙伴們，他們一個個坐上滑沙工具，都滑了下去，笑容都印在了他們的臉上，而我，卻只敢坐在角落里，為自己嘆息。
突然，不知什么原因，我覺得有股力量支撐著我，讓我不再害怕了，讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前，坐上了工具，滑了下去，而沙子呢，也趁機搭上了順風車，鉆進了我的眼睛，鼻子，耳朵里，但這并沒有打擾到我，反而為我這趟驚險的游戲增添了不少情趣。
“剎”的一聲，滑沙滑好了，我揉了揉眼睛，深吸了一口氣。頓時，我覺得天空是那么美好，空氣是那么清鮮，綠草中有綠草獨特的味道。咦！我突然發(fā)現(xiàn)自己不再害怕了，不害怕滑沙了。我甚至覺得自己喜歡上了這個游戲。
我滑了一次又一次，沙也一次又一次地來了，但這并沒有影響到我，只是我有時候會異想天開：如果我會飛，或能有一雙翅膀那就好了。這樣，我就不用像猴子那樣彎著腰，弓著背，手握石頭，腳踩流沙，手腳并用的狼狽的往上攀爬了。
秋天過去了，冬天也過去了，以前幻想自己會有一雙翅膀的事情不會再想了；以前我怕高的事現(xiàn)在也不會再有了。我現(xiàn)在長大了一些，也成熟了一些，不會有那些幼稚的`想法了。但，我還是很懷念去年那時候的奇思妙想，還是很懷念去年我犯的種種錯事……
這樣的畫面讓我流連作文 15
過年期間，我為了給房間增添一抹綠色，買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中，不肯見人，露出來的一部分，像個洋蔥，被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過，這樣的東西能開出什么樣的好花！
幾個星期過去了，它沒有絲毫的變化，依舊是又矮又丑的模樣，我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖，它便冒出了新芽，那芽綠綠的，只有一點點，略帶膽怯的打量著這個世界，向大家宣告它的到來。
又一個月過去了。到了二月底，隨著春天的'腳步越來越近，風信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出，它將會開粉紅色的花。我每天都細心照料著它，期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。
這一刻沒有讓我久等，一天早上我忽然發(fā)現(xiàn)，風信子全開了。一霎間，我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗，充滿希望，一朵朵粉紅色的小花，有大有小，向一個個小喇叭一樣，開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串，開得是那么嬌艷、那么自信，在陽光的照耀下，花瓣泛著光澤，晶瑩剔透，散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返，誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗！誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢？
花亦如此，人不也是這樣嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神，從點滴做起，從每日努力做起；沉下心，不爭一時之風頭，積少成多，厚積薄發(fā)，在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花！
一朵花、一個人，一個令人流連的畫面……
這樣的畫面讓我流連作文 16
我堅定不移地向前走，身后有一個男人默默無聲地緊隨我，鼓勵我，支持我。這樣的畫面讓我流連。
這個男人就是我的爸爸。
上了初三緊致的快生活撲面而來，在緊張的節(jié)奏中，似乎多了點什么。
推開家門，黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛，微弱的電視機發(fā)出的聲音增添了少許活力，我突然醒悟了什么，一種微妙的感覺在心中蔓延。
“回來了？”渾厚的男中音充斥了整個客廳，身體側臥在沙發(fā)上，透著慵懶之氣，細碎的短發(fā)，笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒，高挺的鷹鉤鼻，小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧，我承認我們倆長得真的不太像。再加上微微發(fā)福的'啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。
整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來這么早？桌上的糕點和剝好的水果期待我的光臨，心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的太陽暖洋洋照在了身上。
“快吃點東西再去睡覺吧。”慈愛的眼光照在我身上。此刻，我真希望時間就此定格。
我一直抱怨父親對我的漠不關心，埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知，他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發(fā)，無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，從不回頭看看我背后默默付出的他。
所羅門說：“智慧之子使父親快樂”，我親愛的父親啊，我愿當那智慧之子，讓你感受子之愛，讓您感受到溫暖，路還很長，我定會堅定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇氣，因為我知道，他在我背后一直默默地鼓勵我，支持我。
感謝你爸爸！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 17
有時是那個人拉你一把，是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。
有朋自遠方來，不亦樂乎。有朋友來了你就開心，可是你知道，什么才能叫朋友嗎？什么叫朋？能聚在一起就叫朋，什么叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。
從第一次偶然相見到頻繁見面，讓我們。成為了朋友。
我們每天都一起上下學。也總能聊到一塊兒，而我卻沒有他學習好。這讓我成了煩惱，我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題，就這樣日復一日，不斷積累。終于在那一天，我追上了他，可是誰都不知道。我與他的成績并肩。那一次老師沒有公布成績。我失望極了。感覺受不到認可。
回到今天為他又產(chǎn)生了差距，我�？赡茏凡簧纤恕�
周五的`體育課老師要長跑測試，我第一個就報名，他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了，很緊張，突然有一只手搭在了我的肩上，原來是他，他說，別緊張。小測試而已。放松跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵著我，讓我找回了感覺，跑到變輕松了，一直在咬牙堅持。最后你成功的跑完了，當跑完后立馬就癱在了地上，累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣，就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經(jīng)做的很好了，就這樣一句話，讓我從疲勞中走了出來。
其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。
這一畫面讓我留戀，他在我中學時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情，我們一起在進步。
這樣的畫面讓我流連作文 18
去年夏天，我跟隨父親又回到了鄉(xiāng)下的爺爺家。我的童年時光就是在那里渡過的，一進大門一切還是那么熟悉，爺爺家的一事一物、一草一木都能勾起我童年美好的回憶，那些唯美的畫面，讓我流連。
庭院中間有棵榆錢樹，樹蔭下擺著一把老式的躺椅，躺椅上總會放著一把老蒲扇，這老蒲扇讓我想起了爺爺。
鄉(xiāng)下的夏天沒有電風扇，沒有空調(diào)，只有爺爺?shù)哪前牙掀焉取Ｄ前哑焉取澳晔乱迅摺��？蔹S的扇面裂了幾個大口子，扇面的四周也都開線了。破舊，但卻讓我倍感親切。
在炎熱的夏天里，火熱的太陽把地面烤得滾燙，也只有安靜的傍晚才能讓人們小憩片刻，最安靜的傍晚我常會躺在樹下的躺椅上，看著太陽落山撒下的余輝，還有被太陽映紅了的天空……不知不覺的閉上了眼。雖然是傍晚，在躺椅上睡著的我，還是會熱的來回翻身，過了一會兒，不知從哪里吹來一陣柔和的清風，這風似乎也讓這炎熱的夏日變得清涼。
我揉了揉朦朧的睡眼，似乎看見夕陽的余暉下，爺爺那把破舊的`老蒲扇在上上下下輕輕的擺動著，我微笑著，再次入睡。睡夢中，我仿佛能看見爺爺坐在我身旁，為我輕輕煽動蒲扇。那上面裂開的口子，就像爺爺臉上慈祥的笑容。
爺爺總是嫌棄這蒲扇太破，想要去集市上再買一把，但卻總沒有遇到合適順手的蒲扇。這蒲扇也就一直保存了下來。
如今我又回到了這里，又一次躺在了老躺椅上，閉上眼，這時忽然又感覺有一縷熟悉的清風襲來……我仿佛又看見了夕陽下，爺爺輕輕擺動著老蒲扇，坐在我的身邊……
時光易逝，但是這美好的畫面卻深深的刻在我的記憶里，不曾忘卻。爺爺和他的蒲扇給予我夏日的清涼，給予我一份難以忘卻的感動，那溫馨、美好的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 19
走在小區(qū)里的一條小巷上，初秋的天氣不太冷，石子路兩側的花卻都已凋零，草也微微有些發(fā)黃，只有居民樓窗上的幾盆菊花還仍在努力地開放。
草坪的一角緊挨著墻，幾片瓦片堆在那，一捧泥土中卻出現(xiàn)一朵紅艷。細細一看——也許是誰不小心落下的花種，也許是鳥雀帶來的，亦或是風吹來的種子吧——這里正孤零零地開著一株野花，不知叫什么名字，紅的正艷，挺直了腰，熱情向上，花葉平凡，但卻吸引住我的目光。在這樣一個孤獨的角落，這個生命悄然扎根，獨自生長，不知過了多少個日出與日落，終于為世界添了一抹紅色的亮。
也許，開一次花對她來說是一個盛大的節(jié)日。雖然不知要經(jīng)過多少的努力，雖然沒人欣賞，但即使獨自也要好好活著，她只是一株野花，但也同樣能開的美麗，對她來說，不用去欣賞，活著就是一種成功。
她是一個微不足道的生命。她不與窗上美麗的花作比較，她只在這樣一堆破瓦片中央，孤芳自賞，自己偷偷的吸收營養(yǎng)，孤獨的她，在寂寞中發(fā)芽，忍受環(huán)境的惡劣，獨自安撫內(nèi)心的'創(chuàng)傷，只為在那個最美麗的節(jié)日獨自盛開，即使獨自欣賞。當雨季時，她吸取水分，晴天——擁抱燦爛的陽光。秋天，她與落葉為友，春日，她在陽光下蓬勃生長，當花季到來，她將自己的最美獻給人間。
有誰體會過落花的寂寞?有誰感受過孤芳自賞的空虛?有誰體會過孤獨的惆悵?本自愛流連于高山大河之間，但在角落中，雜花開的紛紛揚揚，這樣的美不值得欣賞?看著這朵花，陽光通過枯枝照過來，溫柔的撫摸著。在陽光下，她仿佛更加美麗，更加自信。她活著，活著，就要給世界一份精彩。
這樣的畫面讓我流連作文 20
真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……
綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣衫飛揚，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰扔石頭扔的遠吧！”我們之中，有誰這樣提議到。我心中輕笑著，感嘆著她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一群十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的壞笑聲中，另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷著，兩個人開始在淺灘上追逐起來。
“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟著被帶動起來的大家。曾何時起，我們漸漸組成了一個小團體？那搞笑的相遇，那激烈的爭吵，那溫暖的勸慰，那長久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映著，微微泛舊的畫面不再如當時那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時光的味道。
我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁濕了她們的鼻尖，就這么逆光站著，跑著，不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗，藍色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得，在年輕的'生命里遇到她們，真好！看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯著波動的水紋，好像見證了時光的流淌，見證了我們在一起的日子，見證了我們的喜怒哀樂，也見證我們的成長……
不遠處，幾只幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風拂過，心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！
綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣袂飄飄，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 21
我站在教室的門口，向里張望。不經(jīng)意間舉起相機，按下快門，記錄下了這一刻，屬于少年們的風采。
同窗已一年有余，我早已記住了他們每個人的臉，方寸之大的照片，承載的是滿當當，將要溢出來的回憶。成幫結派、三五成群，些許幼稚的行徑表達著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。
瞧，這角落里的男生們，圍成一圈，把一個喝光的水瓶高高拋起，優(yōu)美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊，躍起時的脊背與手臂形成一條曲線，勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準備著下一個“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時退場。嬉鬧的角落如此歡暢，但總有人排除在外，融入不上。他們喜靜而話少，內(nèi)斂不張揚，他們只在自己的'座位上，捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業(yè)單，安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事，一心只讀圣賢書。男生像樹，向上生長，或許帶刺，或許包容，風吹來，有的嘩嘩作響、有的傲然挺立，難聞其聲。
照片中的女生們，三三兩兩湊成一窩，你永遠不會知道她們談論的究竟是一個帥氣的男生還是某個不討人喜歡的女生，是一本小說里的角色還是某個偶像明星。你只會知道她笑得肆意豪放，她笑得溫婉優(yōu)雅，她與她看起來不太對頭，她和她看起來關系很好，她和她好像在爭論著什么，她又好像累了，自顧自趴在桌上休息，講臺上的她，看不到她的臉，我卻能直接道出她的方方面面。每個女生都像花，獨特不重樣，或許招人喜愛、或許拒人千里，內(nèi)心總有一時柔軟、一時堅強。
他們和她們，構成了這一瞬的畫面，構成了這三年的班級，我們終將走散，我們亦不會散。有你們的畫面，才叫我流連！
這樣的畫面讓我流連作文 22
陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長留世間；李太白豪放豁達，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達，灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn)，讓我流連。遁世心，正氣浩然是結廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對你的期望本是舞文弄墨，做一個小小的縣官，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無雜念，不留下一絲掛念。
你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場的腐敗黑暗，看清了統(tǒng)治者的昏庸無能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂。后人看著這樣的畫面，佩服你毅然決然的勇于進取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣將長留世間，讓我流連。豪放心，清新飄逸是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對月的.狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩文的文人，入朝為官，只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發(fā)出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膮群�，在朝脫靴戲力士，爾后云游四海。人們看到這樣的畫面，流連于你的清新飄逸，豪放豁達。
曠達心，灑脫無畏是對酒當歌的詩人嗎？是生性曠達的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的郁悶�！俺止�(jié)云中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。于是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，你在悵惘之余，感嘆“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥”，你不為名利，只愿“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”�？吹竭@樣的畫面，我流連于你的豪邁曠達。歷史的天空風云起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流
這樣的畫面讓我流連作文 23
秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。
她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠方。
一次課間訓練，她們中只一個人帶了實心球，無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴，只能我與她對擲。擲出去的一瞬間，她背對著我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。
撿球回來的她，眼底彌漫著一團水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風將她的發(fā)梢撩起，遮住了她的側臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的.無助與感傷。
突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對面跑去�！班亍币宦暼酉虑�，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉瞬即逝，取而代之的是堅定。我沒有說什么，莫名的感動涌上了心頭。
眼睛不經(jīng)意一瞥，就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時不時地發(fā)顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。
友情，不是一個人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。
金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時，令我感動，再觸摸時，令我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 24
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”——題記
時光的輪盤轉瞬撥到了十月。一千多年前的這個時節(jié)，唐人劉禹錫已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪言壯語，在我看來亦復如此。未嘗可知，這金秋十月究竟是怎樣的一副景象呢？
舞！舞！舞！這呈黃而飄落的葉，盡情的舞吧！碧藍又顯剔透的天空是你廣闊的舞臺。別看你面容枯黃，身體中卻經(jīng)脈分明！我不禁贊嘆，你看似瘦弱，卻有著如此強大、如此強勁的力量！不要畏縮，不要懼怕，你是秋的使者，是這大自然王國里最勇敢的'戰(zhàn)士！
呵！這燕雀們，也在伴風滑翔！展翅、起跳、奮飛，每一個動作都如此流暢。你們是飛翔的一把好手，可以隨意地駕馭脾氣古怪的秋風，讓人不免驚嘆。當然，你們身上還有一份更重要更艱巨的任務，那就是南遷。這可是你們的生存大計�？汕f不要膽怯，那只會使你在徙途中遭遇不測。記住，你胸腔里滾燙的熱血不是白來的，一定要勇敢點兒！去吧，攜上妻子孩子；去吧，去戰(zhàn)勝那弱肉強食、適者生存的大自然吧！
還有哪些人啊，那些在凜冽的秋風中仍在揮汗如雨的工人們��！頂住寒風，那不是你退縮的理由！想想家中襤褸的妻子，想想家中面色肌黃的孩子們，就一定要越發(fā)的努力！挺起你的脊梁，迎著肆虐的寒風，上去戰(zhàn)斗吧！
落葉與飛鳥在頭頂盤旋，寒風卯足了勁地刮，似乎世間的一切都將被他吞噬。我在這里流連著，流連著，身體竟不覺一絲寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作崗位上的人們，心中就泛起灼熱。我不禁緊握雙拳，咬緊牙關，閉合雙眼——眼中所看和腦中所想——這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文 25
那天，陽光正好，微風不燥，趁著這大好天氣，便將一直宅在家中的我“趕”了出來。我獨自在路上晃悠，走著，走著，便遇到了那一對母子。
那是新搬來的一對母子，頭發(fā)早已花白，兒子年近五十，好像是一名普通工人。每每在上學的路上，總能看見兒子攙扶著，漫步在這狹窄的小道上。我走上前去，只見那老人正沖著兒子傻笑，嘴邊還掛著口水。兒子便嫻熟地從袋中拿出一張紙，然后將母親嘴邊的口水拭去。望著這一幕，我不禁感慨萬分：試問如今這社會還有幾位孩子能如此這般？更別提為父母擦口水了。我不愿打攪這溫馨的畫面，便悄悄地，悄悄地走到他們身邊，佯裝在干自己的事情，其實在欣賞這一幅畫，一幅親情畫。突然一只小鳥飛過，老人欣喜地叫起來：“飛……飛機！”
兒子望了一眼小鳥，然后笑著說：“媽，這是鳥兒�！�
老人似懂非懂地“噢”了一聲，然后低沉下頭。不一會兒，小鳥飛到了地上，老人又欣喜起來：“看，看，飛……飛機停了！”她開心的好似一個天真爛漫的孩童。
兒子搖搖頭，耐心地又重復了一遍：“媽，這是小鳥，不是飛機，飛機可比這大多了哩！”
老人點點頭，嘴里重復著：“鳥，鳥……”
兒子點了點頭，又望了望手表，對母親說道：“媽，咱回去吧，我得去上工了�！�
母親點點頭，兒子便攙著母親，往家走去。
我站在他們身后，望著這一和睦的畫面，我頓然發(fā)覺今天的天兒格外的'好，陽光格外的暖，陽光打在這對母子的背景上，顯得格外暖人心脾。
我見證了那幅畫面與溫暖，愿它們永存，愿今后社會上能有更多的，如這般的畫面供人欣賞與品讀。
這樣的畫面讓我流連作文 26
人生中的許多畫面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記
鏡頭一
一個鄉(xiāng)村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說下床了，動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經(jīng)五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什么事。不一會兒，終于響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的母親，輕柔地撫著他的頭發(fā)，滿臉慈愛。
這樣溫馨的畫面，真讓我流連！
鏡頭二
秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的.小男孩叫馮子涵，他現(xiàn)在正在鄉(xiāng)村老家中欣賞著這美麗的秋天，望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪，問道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。
我一路走著，欣賞著沿途的風景，后來我發(fā)現(xiàn)，原來，最美的風景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好，如此難忘，讓人流連
這樣的畫面讓我流連作文 27
從我家去學校，兩條路，一條路近，另一條路遠。我，春夏秋冬，只走這第一條路，單調(diào)、乏味、嘈雜，汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧，令人心煩意亂，我每天面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。
有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長。這樣的`畫面讓我流連。
出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏，池塘里的荷花開了，花團錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動�；▋籂�漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。
我，舒服地走在路上，陶醉于自己的一點點改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學校，同學們責怪我這么晚才到，我笑著：“領略無限美麗，流連忘‘返’啊。”同學們看著我，默然不解。
曾經(jīng)我有多少次苦惱于數(shù)學的難題，其實只要有一點點改變，便茅塞頓開；曾經(jīng)我有多少次糾結于生活的煩惱，其實只要有一點點改變，便迎刃而解：浮生百態(tài)皆如此。
人，立于世，走在思想的道路上，會有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。
這樣的畫面讓我流連作文 28
每次去那個包子店，看到那個忙碌的阿姨，我都會不禁想起那個畫面。
自初二起，我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨，那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客，而我只是顧客中的一員。
那個星期三，我像往常一樣來到包子鋪�？粗蝗θ愉伒�.人們，我心里想：“等會兒吧，不用急�！钡鹊竭@群人買了走后，我還沒說買什么，又有一群人好像提前約好似的一起來了，我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠，因為我的肚子已經(jīng)先不服氣地叫起來了。
這時有個聲音突然傳過來：“先讓那個穿白色校服的學生買吧，他來了好幾分鐘了！”
我一驚，白色校服指的是我吧？我不由地向聲音的主人看去，是她，那個短發(fā)的阿姨。我以前見她的次數(shù)已經(jīng)幾十次了，但是從來沒怎么說過話。聽到她的話，人群自動散出一條路。我聽見有人說：“那就讓他先買吧，學生還要上學呢！”頭一次被這么多陌生人盯著，我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑，心里一暖，好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。
“謝謝！”我真誠地說道。
“沒事，吃什么包子？”。
那個畫面我不只想過一次，她為什么在百忙中還注意到我呢？我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎？可她還是那樣做了，讓我感到了一種來自陌生人的關懷，讓我感到了這個世界的美好，看到人性的光輝。也許，在她眼中這只是一件小事�？晌覅s不這樣認為，謝謝您，這位陌生的阿姨。
這個畫面，讓我流連，感動，我會一直珍存。
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