鋼筆的自述作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的鋼筆的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鋼筆的自述作文1

　　嗨，大家好！我是鋼筆，今年兩歲了。我是小主人過生日的時(shí)候，小主人的爸爸送給小主人的生日禮物，小主人非常愛惜我。

　　我的筆帽在上半身，是銀白色的，看起來亮閃閃的。我的筆筒在我身體的下半部分，旋開它可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料做的.保護(hù)殼。保護(hù)殼里有一條細(xì)長的透明管子，那是我的腸胃。腸胃里有一條直通筆尖的運(yùn)輸大道。人們按壓我的腸胃，就把里面的空氣壓進(jìn)去了，再一放，墨水就能進(jìn)入我的腸胃，這樣就可以寫字了。

　　我可以幫助小主人寫字。記得有一次，小主人學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)“鋼筆大賽”，小主人帶著我一同上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。時(shí)間到了，小主人把他寫好的故事“黃鶴樓”交了上去，過了幾天，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了小主人，小主人獲得了二等獎(jiǎng)。小主人很開心，對(duì)著我笑了笑，仿佛在對(duì)我說：“你真棒！”

　　我一定要好好幫助小主人，這樣小主人才會(huì)越來越棒。

鋼筆的自述作文2

　　我是一枝鱷魚牌的鋼筆，我有一個(gè)綠色的外殼，外殼上嵌著一排排金黃色的`鱷魚標(biāo)志。我從出生在文具店，從出生已經(jīng)在文具店呆了一個(gè)多禮拜了。

　　咦，又有一個(gè)小胖子走進(jìn)文具店，他左看看、右看看，看到我這邊時(shí)，他說：“老板，這支綠色的鋼筆多錢？”店主說：“15元錢�！蹦莻�(gè)小胖子又說：“好，我買這支鋼筆。”說著，他 從他的口袋里拿出20元錢給了那個(gè)店主，店主找了5元錢給他。他邊高高興興的用手捧著我回家了，我也很高興。

　　到他的家中，我看見他的房子非常的亂，我想，他一定是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。這天，他把我?guī)У搅怂�的班�?jí)里，他把我當(dāng)武器玩，我很難過，等老師讓他寫作業(yè)是時(shí)，他那我在本子上亂畫。 他便把我扔進(jìn)了垃圾桶，我很孤獨(dú)，一天，一個(gè)老爺爺把我拾起來，在自己手上畫了畫，說：“還能用，回去洗洗給孫子用。”

　　我最后來到了一個(gè)好心人的家中。我真是幸福��！

鋼筆的自述作文3

　　我是一支藍(lán)色的鋼筆，身上印著一只可愛的小兔子。雖然我是國產(chǎn)的，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個(gè)小圈圈，因此我很不容易被摔壞。

　　但我也有我的缺點(diǎn)，比如說吸水的時(shí)候很難吸進(jìn)去水，所以以防周末沒水就必須周五吸水。

　　有一次，我的`小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說：”還多虧了你呀！“當(dāng)時(shí)，我也很高興，因?yàn)樾≈魅吮頁P(yáng)我了。

　　記得有一次，我沒水了，我的主人只好干著急。這時(shí)，他的同桌借給他了一支筆，這才寫起字來。

　　我希望我吸的水可以更多一些就好了。

鋼筆的自述作文4

　　我是一只鋼筆，我的頭發(fā)是灰色的，頭是藍(lán)色的，也有深藍(lán)的，而且有一個(gè)米奇的小標(biāo)志。當(dāng)然，我的身子也有藍(lán)色和深藍(lán)色的。只不過我的.身子有一個(gè)完整的米奇標(biāo)志。

　　這幾天我總鬧肚子，直往外吐墨水。但有時(shí)我也吃不上飯，所以我怎么也不出墨水。小主人也問：“怎么回事�。吭趺床怀鏊畠�？”小主人仔細(xì)一看，是我沒吃東西，餓了！所以就讓我先吃飽飯，以后 ，我又和小主人快樂地工作了！

　　有時(shí)我的頭裂開了，小主人就會(huì)把我扔到垃圾桶里，買一支和我外貌一樣的筆。

　　如果我們一壞就扔了，那我們鋼筆這個(gè)大家族還有活下去的余地了嗎？請(qǐng)大家珍惜我們吧！

鋼筆的自述作文5

　　我是一支英雄牌鋼筆。我全身銀白色，身長約13厘米。主人很喜歡我，將我放在了一個(gè)溫暖的文具盒里。他每一次使用我，都輕拿輕放，因此，我才這么干凈、漂亮。有一次，主人把我不小心摔到地上，他非�；艔垼�連忙撿起我，將我擦個(gè)一塵不染，還將我全身都檢查了一遍，可他還不放心，就這樣反復(fù)地檢查，一遍、兩遍、三遍……終于，上課了，他才把我放回文具盒。每一次躺在文具盒里，我都會(huì)和兄弟姐妹們炫耀：“瞧，我多漂亮、干凈！”這都是小主人愛護(hù)我的成果。

　　我的身體分為兩部分：一部分是筆頭，筆頭尖尖的，寫字時(shí)如果用力，筆尖就會(huì)分開，但一放松，筆尖又立馬就合攏了；另一部分是筆肚，如果我肚子里的墨水太滿，墨水就會(huì)從筆尖自動(dòng)漏出。有時(shí)，我肚子里的'墨水快沒了，主人就拿來一缸墨水，每到這時(shí)，我就非常開心，一下子跳入缸內(nèi)吸足“營養(yǎng)”。

　　我真幸福，有一個(gè)這樣的主人，希望我的其它兄弟姐妹也能這樣幸福。

鋼筆的自述作文6

　　嗨！大家好，我是圓珠筆，是文具王國里的一位公民。什么？你說我和鋼筆有點(diǎn)像？當(dāng)然啦，本來我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞你說，鋼筆是我的老前輩，我是鋼筆的“進(jìn)化”。

　　其實(shí)，我和鋼筆是有很大區(qū)別的`，起碼形象上我i就是比它酷得多了：鋼筆天天穿著一件土里土氣的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。

　　我的筆芯可以用很久很久，但是，鋼筆的“壽命”可和我不同，它要是要用完了，還要補(bǔ)充“體力”呢！我的使用方法很簡單，只要輕輕按我一下就行了，要是用完的的話，還能再換一根筆芯。

　　��！我有這么大本事嗎？默默的喜歡我就得了，別那么張揚(yáng)嘛，免得我圓珠筆就要變紅筆了——臉紅了嘛！

鋼筆的自述作文7

　　大家好，我是一支鋼筆，雖然我很普通，但很多小朋友都愿意與我交朋友，而且我還有很大的用途。

　　比如：老師可以用我來批改作業(yè)；小朋友們可以用我來寫字。一個(gè)個(gè)詞語，各式各樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我就像一位導(dǎo)游，領(lǐng)著孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，催著他們快快揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。想起這些，我欣慰的笑了。

　　可是，沒多久我的厄運(yùn)就來了。一次，一個(gè)小同學(xué)拿著我，在我的身上到處亂舔，舔得到處都是口水，我覺得太惡心了，真想說：“同學(xué)，你能不能用紙把我的身子擦一擦呀，太不衛(wèi)生了！”誰知他不但沒給我擦，而且還把口香糖粘在我的頭上。當(dāng)時(shí)我覺得太可惡了。

　　第二天我見他又準(zhǔn)備寫作業(yè)了，就決定報(bào)復(fù)他，我裝作沒墨的樣子，他寫字時(shí)發(fā)現(xiàn)沒墨，就用力的一甩，結(jié)果把墨甩到了紙上，前面寫的字馬上變成黑黑的'一團(tuán)，連字影都看不清了，之前寫的內(nèi)容全被毀了，看到他氣急敗壞的樣子，我偷偷地笑了。

　　這就是我，一支普普通通又調(diào)皮的鋼筆。

鋼筆的自述作文8

　　我叫鋼筆，見到我，你們是不是很奇怪？是不是在想：我們以前都是用鉛筆寫字的，現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆？告訴你吧，我是鉛筆的`“接班人”，你們?nèi)�年�?jí)的時(shí)候，就會(huì)和鉛筆說拜拜了，并開始用我。

　　我是鉛筆的接班人，但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫，要讓我吃飽了墨水，我才能替你服務(wù)。對(duì)了，吸墨水時(shí)，千萬別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去，否則我會(huì)嗆到的。

　　我叫鋼筆，但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管，所以不能摔到地上，否則我就完了，你們要好好保護(hù)我哦！

鋼筆的自述作文9

　　大家好，我是一支鋼筆，我的小主人十分喜歡我！

　　我有一個(gè)透明的筆蓋，小巧的筆尖，寫字十分方便。穿著帶著小白兔的花衣服，那小白兔手里拿著胡蘿卜，好像在吃呢！

　　我的小主人十分喜歡我。每次寫完作業(yè)，他都要把我的肚子填的'飽飽的，把我放回“家”，才上床休息。

　　小主人不但喜歡我，還十分愛惜我呢！一次，我掉到了地上，小主人看到老師就在前面，他糾結(jié)了一會(huì)兒，最后還是決定把我拾起來。他飛快的彎下腰把我拾了起來，他發(fā)現(xiàn)老師沒看見，才松了口氣。

　　我愛我的小主人，他也很愛我，我和他度過了好多年的學(xué)習(xí)時(shí)光

鋼筆的自述作文10

　　嗨！大家好，我是一只普普通通的`鋼筆。我每天都為小主人服務(wù)，可他一點(diǎn)也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的時(shí)候主人總得咬我?guī)紫拢�把我咬的渾身是傷。第二天一早，小主人隨手把我扔進(jìn)了垃圾箱，在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了，突然本子發(fā)話了：“我們還不如用鋼筆寫在我身上，讓主人們知道錯(cuò)了。寫完之后，它們就等待著小主人。

　　終于，我的小主人來了，他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。

　　小主人改正了錯(cuò)誤，我為小主人感到高興。

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