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怎樣讓孩子成為懂禮貌的小紳士
從小培養(yǎng)孩子懂禮貌是父母義不容辭的責(zé)任，而良好的禮儀會(huì)在孩子成長(zhǎng)的道路上起到重要作用。在許多北美的父母看來(lái)，讓孩子彬彬有禮，擁有良好的禮儀教育是十分必要的。你知道他們是怎樣從小培養(yǎng)孩子成為懂禮貌的“小紳士”的嗎？
北美的父母?jìng)兎浅Ｖ匾暫⒆拥亩Y儀教育，他們通常會(huì)從以下幾個(gè)方面著手培養(yǎng)孩子。
1、餐桌禮儀
在教給孩子餐桌禮儀時(shí)，父母首先要記住的是不能對(duì)幼兒要求過(guò)高，應(yīng)根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn),從用餐最基本的禮儀開(kāi)始，使用輕松愉快的方式，給孩子打下基礎(chǔ)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讓孩子逐步掌握正確的就餐禮儀。當(dāng)孩子開(kāi)始坐到餐桌邊用餐時(shí)，父母就可以向孩子演示如何正確使用各種餐具，飯桌上如何傳遞東西，餐巾怎么放等最基本的餐桌禮儀。用餐后要經(jīng)父母的同意才能從桌邊走開(kāi)。父母更要向孩子強(qiáng)調(diào)吃東西時(shí)不要發(fā)出聲音，咀嚼食物時(shí)，嘴巴要閉攏，不要邊嚼食物邊說(shuō)話(huà)，不要因?yàn)樽约翰幌矚g就大哭大叫：我不喜歡吃……
2、禮貌用語(yǔ)
即使是2歲的孩子也可以學(xué)著說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝�！痹谌粘Ｉ钪校泵栏改刚�(qǐng)幼兒幫助自己做事時(shí)，用“請(qǐng)”來(lái)開(kāi)始，用“謝謝”來(lái)表達(dá)自己的謝意。雖然孩子還不知道這些詞的真正含義，但可以體會(huì)到這些詞的重要，因?yàn)楦改覆粌H經(jīng)常使用，而且在說(shuō)這些詞的時(shí)候，臉上充滿(mǎn)的微笑，語(yǔ)調(diào)中滿(mǎn)是愉快的氣氛。
每個(gè)孩子最先掌握的禮貌用語(yǔ)是“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”……父母在和6個(gè)月的嬰兒對(duì)話(huà)時(shí)，就可以開(kāi)始使用這些詞匯。比如，寶寶試著從父母的手中搶奪他的玩具，媽媽抓緊玩具教給寶寶說(shuō)：要先說(shuō)“請(qǐng)”。
3、會(huì)話(huà)技巧
當(dāng)孩子年幼時(shí)，他們生活在自己的小世界中，沒(méi)有學(xué)會(huì)與人會(huì)話(huà)的技巧，這很正常，但當(dāng)孩子接近上學(xué)年齡時(shí)，就需要學(xué)習(xí)禮貌會(huì)話(huà)的技巧，培養(yǎng)他們有效溝通的好習(xí)慣。
北美父母常常向孩子強(qiáng)調(diào)正確問(wèn)候朋友和親戚的重要性。讓孩子在家人和朋友之間練習(xí)如何說(shuō)話(huà)，如何提出善解人意的問(wèn)題，如何回答提問(wèn)，如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方的生活近況等禮貌會(huì)話(huà)的基本內(nèi)容。他們要讓孩子明白與人溝通需要互動(dòng)。我們不能毫無(wú)顧忌地暢所欲言。
4、電話(huà)禮儀
首先教育孩子安全接聽(tīng)電話(huà)的重要性，并明確告訴孩子什么能說(shuō)，什么不能說(shuō)。比如：不能把個(gè)人的信息（名字、家庭地址）告訴來(lái)電者。父母還可以向孩子說(shuō)明如果來(lái)電者說(shuō)話(huà)粗魯，就可以?huà)鞌嚯娫?huà)，并馬上把告訴父母。
教育孩子接電話(huà)要有禮貌：先報(bào)自己的名字，比如：“你好，這是史密斯家的大衛(wèi)。”如果電話(huà)不是找孩子的，就讓孩子問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”禮貌接打電話(huà)永遠(yuǎn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。
5、和同伴玩耍的禮儀
孩子的任務(wù)就是玩耍，他們盡情享受自然。因此北美父母從小就教育孩子如何與其他孩子一起玩。比如：不能給玩伴起綽號(hào)，不能搶奪其他孩子手中的玩具或者食物。碰到其他孩子不許自己參加的游戲時(shí)，就是心中很不高興，也不能把其他孩子的玩具、物品扔掉。
孩子們學(xué)習(xí)如何用積極的方式和小伙伴們互動(dòng)。父母可以使用角色扮演的方法讓孩子學(xué)會(huì)分享。比如：媽媽給孩子一件玩具，媽媽問(wèn)孩子：是不是可以讓媽媽玩一下，如果孩子不愿意，那么媽媽就可以教給孩子這樣回答：我現(xiàn)在在玩，等我玩好了再給你玩。
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