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怎么讓我們的孩子樂觀看待生活
世間有好多事情是我們所不能左右的,以積極、樂觀的心態(tài)面對才是至關(guān)重要的。那么,對于我們的孩子該如何培養(yǎng)他們良好的心態(tài)呢?很多家長往往認為,孩子是自己生命的延續(xù),或者認為孩子小,無力掌控自己的人生,所以他們就按自己的意愿為孩子設(shè)計著人生,指導(dǎo)著孩子的人生。
但是,這并不是愛孩子。真正愛孩子,父母就要學會放權(quán),讓孩子做主自己的人生。
掉了半杯冰激凌——教孩子樂觀看待生活
樂觀是看世界的一種方式,事情已經(jīng)如此了,高興也罷,傷心也罷,它都不能改變了。能夠改變的,只是看世界的方式。尤其是在挫折面前,樂觀能夠讓人更好地活下去,直到成功。
有一次,我和笑笑上街,她看見了香草冰激凌,說:“爸爸,我想吃!碑敃r,她正在換牙,甜食是被禁止的。她很久沒吃冰激凌了,的確很想吃。我看了看說:“好吧,我們就吃一球,好不好?”笑笑乖乖地點點頭,一球?qū)λ齺碚f已經(jīng)很滿足了,何況是她最喜歡的口味呢。端著冰激凌,我和她繼續(xù)逛街。她吃得很慢,似乎在細細品味冰激凌的香甜。笑笑吃到一半時,一個小男孩撞了過來,她的冰激凌淋一下子掉到地上了。當時,我們已經(jīng)離賣冰激凌的店很遠了,不可能回去再買了。笑笑看著地上的東西,臉色馬上就變了。小男孩見狀,趕緊道歉,笑笑也沒辦法了。我替笑笑說了沒關(guān)系,牽著依依不舍的她走了。
笑笑說:“爸爸,真可惜呀!蔽倚α诵φf:“沒什么大不了的,就是半杯冰激凌。已經(jīng)掉了,可惜也回不來了!毙πφf:“下次,又得等好久了!蔽艺f:“寶貝,下次就算再買了,你這半杯也回不來了。世界上的有些事,一旦發(fā)生了,就無法逆轉(zhuǎn)了。所以,你不能太介意哦!
笑笑之所以會耿耿于懷,是因為她正處于禁食甜食期。所有的甜食,在她的眼中都是寶貝。寶貝被弄壞了,她當然感到可惜和難過。
其實,在生活中,孩子常常會碰到類似的小問題。雖然都是小事,但也折射了孩子的人生態(tài)度。孩子是樂觀還是悲觀,可以從中看出一點端倪。
每一次,笑笑想為“打翻的牛奶”哭泣時,我都會勸她“沒什么大不了的”。是啊,只要生命還在,太陽明天還會升起來,生活中的一切事情真的都沒什么大不了的。為了目標,你可以執(zhí)著;如果你失敗了,還可以再起航,沒什么大不了的。如果要做到這點,就需要一種樂觀積極的心態(tài)了。孩子雖然小,但也時常會有挫折感。有一個樂觀積極的心態(tài),就算是跌倒了,也會笑著爬起來,拍拍灰,繼續(xù)走,沒什么大不了。
幼兒園里的元旦晚會曾一度吸引著笑笑。第一年,笑笑給大家表演了一段古箏,結(jié)果并沒有獲獎。笑笑覺得很失落,她已經(jīng)很努力了,還是沒有獲獎。見笑笑沮喪的樣子,我對她說:“你沒有獲獎,并不說明你彈得不好,你已經(jīng)彈得很好了。只是小朋友們不喜歡古箏,所以評獎時不給你投票!
后來,笑笑自己也發(fā)現(xiàn)了,在學古箏的班里,她總是受到表揚的。這表明,她的確彈得不錯,只是“茄子不能和黃瓜比”。孩子太小了,只知道自己沒得獎就覺得難過。她還不明白,得不得獎,有很多其他影響因素。我說給笑笑聽了,她也明白了。所以,聽過我的解釋,雖然沒得獎,笑笑也不難過了。
第二年,笑笑又參加了。這一次,她的琴藝也有了長進。劉老師給她推薦了一首歡快的曲子讓她演奏,還有幾個小朋友伴舞。節(jié)目樣式改變了,笑笑的節(jié)目馬上受歡迎了,這一次她獲獎了。
事情就是這樣,如果笑笑第一次受打擊了,很悲觀,以后不再參與元旦晚會了,哪能有這一次的獲獎呢?樂觀是看世界的一種方式,事情已經(jīng)如此了,高興也罷,傷心也罷,它都不能改變了。
我們能夠改變的,只是看世界的方式。尤其是在挫折面前,樂觀能夠讓人更好地活下去,直到成功。
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