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12歲男孩上課不認(rèn)真拖沓的原因

時間:2024-10-03 04:46:48 好文 我要投稿
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12歲男孩上課不認(rèn)真拖沓的原因

  患者:病情描述: 男孩子,小時就比較皮,也沒在意。在托兒所、幼兒園時還好,但上了小學(xué),之后就慢慢體現(xiàn)出來了。在2年級的時候,老師曾建議,是不是多動癥,但當(dāng)時也沒往這上面想,總以為是孩子小,長大就好了。在四年級上學(xué)期的時候,去看過醫(yī)生,說是多動癥,也聽從醫(yī)生的建議吃藥了。在吃藥的過程中,他能夠拖沓在把作業(yè)做完,但也是在家長的干預(yù)下完成的。如果不吃藥,根本就不行。他無法自覺地做作業(yè)。 老師的反映:上課不認(rèn)真聽講,做小動作。影響同學(xué)。有同學(xué)幫助他,他指東問西,文不對題。老師叫他,現(xiàn)在也開始逃避了。 是否需要確診,在哪能得到比較完善的幫助您能否給一些治療建議

12歲男孩上課不認(rèn)真拖沓的原因

  連云港市婦幼保健院兒童保健科張悅秋:

  注意力缺陷多動癥(ADHD) 是兒童時期常見病。因為人們認(rèn)識不足,常常不及時治療,對孩子、家庭和學(xué)校造成不良影響。多動癥在各大醫(yī)院的兒童保健科或是發(fā)育行為兒科都能得到明確的檢查評估與診斷。

  多動癥患兒不同時期有不同的表現(xiàn)

  幼兒期 約有50%~60%多動癥兒童在2~3歲時就顯得與其他小孩不一樣,特別不聽話,難管教,睡眠不安,常有遺尿,大多飲食差,培養(yǎng)排便、睡眠習(xí)慣均困難。

  學(xué)齡前期 癥狀漸明顯,干事注意力不集中,注意時間短暫,活動過多,不能靜坐,愛發(fā)脾氣,不服管理,缺乏自控能力,參加集體活動困難,情緒不穩(wěn),破壞東西,玩具滿地撒,不愛惜,不整理,對動物殘忍,有攻擊性、沖動生行為,常和小朋友打鬧。

  學(xué)齡期 多動癥的一切癥狀都顯露出來,如注意力集中時間短暫,上課不專心聽課,容易分散注意力,學(xué)習(xí)困難,不能完成作業(yè),忍受挫折的耐受性差,對刺激的反應(yīng)過強,沖動任性,情緒不穩(wěn),有攻擊行為,與同伴相處困難。

  中學(xué)時期 活動過多可能逐漸減少,仍注意力集中困難,接受教育能力遲鈍,缺乏自尊心和動力,辦事不可靠,有攻擊性、沖動性行為,對刺激反應(yīng)過強,有過失行為,情緒波動,說謊,逃學(xué),容易發(fā)生事故或少年犯罪。

  多動癥呈慢性過程,約70%的患兒癥狀會持續(xù)到青春期,30%的患兒癥狀會持續(xù)終身。更甚的是,因為孩童時期的忽略,會導(dǎo)致成人無論在工作表現(xiàn)、日常生活或人際關(guān)系的互動上產(chǎn)生困擾,以至于陷入自信心不足、挫折、沮喪、不明的脾氣暴躁,甚至產(chǎn)生憂郁癥。另外,繼發(fā)或共患破壞性行為障礙及情緒障礙的危險性也提高,成年期物質(zhì)依賴、反社會人格障礙和違法犯罪的風(fēng)險亦可能增加。

  多動癥的治療

  效果最好的治療方法是在藥物控制下的心理行為治療。

  家庭護(hù)理中需注意

  兒童攝入含有過多酪氨酸或色氨酸食物,如驢肉、豬肉松、鴨掌、魚片、淡菜、干貝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等,可能出現(xiàn)小兒多動癥。另外,國際上也有部分學(xué)者認(rèn)為此病亦與兒童多吃糖及甜食有關(guān)。糖攝入過多,往往能引起機體內(nèi)分泌系統(tǒng)功能紊亂,兒童則可能出現(xiàn)多動癥;某些含有甲基水楊酸鹽類的食物,亦不適合多動癥兒童食用。

  為減少多動癥兒童的癥狀,應(yīng)幫助兒童克服偏食和挑食的習(xí)慣,其膳食應(yīng)粗糧與細(xì)糧結(jié)合,葷菜與蔬萊、水果搭配,減少兒童的食糖量,含甲基水楊酸鹽類較高的蘋果、橘子、西紅柿等水果,也不宜多食用。

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