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身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-05-06 18:51:24 好文 我要投稿

身邊的風(fēng)景作文

身邊的風(fēng)景作文1

  當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大,便深深流連于異國(guó)的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養(yǎng)自己的這片故土中國(guó),濃郁的中國(guó)風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘?

身邊的風(fēng)景作文

  已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜,又隱沒(méi)在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國(guó)街的道路上走著,恍惚中走進(jìn)了一家中國(guó)古風(fēng)的店鋪中。

  一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi),一位銀發(fā)滿(mǎn)鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒(méi)有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著手中的繡布與針線(xiàn),嫻熟地一針一線(xiàn)上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯(cuò)亂有致地?cái)[放著她的作品?茨巧碇宀拾邤桃碌耐,紅紫兩色著于身,黑線(xiàn)梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂(lè)與童趣。左面的碩大的中國(guó)結(jié),則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀,下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國(guó)結(jié)。至于旁邊喜慶可愛(ài)的荷包,憨厚可掬的烏龜,無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁,還有這些手工藝品呢!

  奶奶見(jiàn)我來(lái)了,便停下手中的活計(jì),恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的!”說(shuō)著,她順手拿起一個(gè)荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿(mǎn)是慈愛(ài)與虔誠(chéng),像是慈祥的老人在注視自己疼愛(ài)的孩子,卻又如同對(duì)著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時(shí),幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“多少錢(qián)一個(gè)針插?”“嗯,2塊!薄昂帽阋四兀 蔽医械!笆前,退休了,開(kāi)家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓,“傳播下我們的中國(guó)文化,好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景。”

  到此,幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾,便買(mǎi)下了荷包與中國(guó)結(jié),路上,中國(guó)結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著,奏出初夏中國(guó)的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國(guó)的風(fēng)景,當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國(guó)的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對(duì)于身邊風(fēng)景的遺忘了。

  所以,我的朋友們,可否停下你們的腳步,重新聽(tīng)一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢?

身邊的風(fēng)景作文2

  從小,在我身邊,就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略,從未好好欣賞它。

  “我”一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個(gè)三比三平。在第七局,我因?yàn)橐婚_(kāi)始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開(kāi)始清醒,開(kāi)始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾,但,稀里糊涂的我并沒(méi)有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng),9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏了,第二球也贏了,平!我士氣高漲,再來(lái)一個(gè)……啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點(diǎn),我咬緊牙關(guān),連續(xù)猛發(fā)兩球,爸爸都下網(wǎng),我贏了!后來(lái),我才知道爸爸是故意讓我的……

  “媽媽”去年,媽媽開(kāi)始迷戀起了游泳,一開(kāi)始,她只能用手胡亂地劃,憋著氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面?蓱z巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時(shí),我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。

  后來(lái)在媽媽的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開(kāi)始不停地看視頻,不恥下問(wèn),到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí),有時(shí)也叫上我一起去,并讓我指導(dǎo)她。

  終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區(qū),像一條美人魚(yú)在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽?zhuān)粋(gè)字:“棒”。

  “爸爸”我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。

  以前,我總是丟三落四,一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘,他也會(huì)問(wèn)好數(shù)量、格式再到小店里去買(mǎi),每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。

  身邊的風(fēng)景,“爸爸”、“媽媽”加“我”,因?yàn)橛心銈,我的生活才更多姿多彩,才永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。

身邊的風(fēng)景作文3

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

  場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候,家門(mén)前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇,一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí),總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著眼睛。 場(chǎng)景。NO。2

  曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車(chē)拼了命的往醫(yī)院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì)刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫(yī)生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3

  那個(gè)晚自習(xí),跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對(duì)方。晚自習(xí)后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準(zhǔn)備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的`地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

身邊的風(fēng)景作文4

  假日午后,停下筆,站起來(lái)伸個(gè)懶腰。學(xué)習(xí)之余,喝一杯溫奶茶,是一件多享受的事啊!

  我走出書(shū)房向大廳緩步走著,從大廳的桌子上捧起媽媽已經(jīng)為我泡好的奶茶,喝了一口,溫度剛剛好。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間,想向洗衣服的媽媽說(shuō)聲“謝謝”?墒,我只看到了洗衣盆中半濕的襯衫,盆中的洗衣粉泡沫在陽(yáng)光下變出五彩的色彩!斑祝瑡寢屓ツ牧?”

  我懷著疑問(wèn)走向臥室,映入眼簾的仿佛是一幅美麗的圖畫(huà)。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了,她那用卡子輕輕夾住的發(fā)絲從肩膀上垂下,在風(fēng)中微微拂動(dòng);媽媽睡的很淺,偶爾睫毛輕輕顫動(dòng),仿佛隨時(shí)就會(huì)醒來(lái)。她的睡眼略顯疲憊,讓我不禁有些心疼;她的手從沙發(fā)上輕輕垂下,手指雖細(xì)長(zhǎng),但已不是白皙細(xì)嫩的模樣。陽(yáng)光從窗子照進(jìn)來(lái),投到媽媽身上,暖洋洋的景象,我心中最柔軟的地方被觸碰了一下,心中也暖暖的。一個(gè)光點(diǎn)映入眼簾,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽手上發(fā)出的。她手上有一塊濕潤(rùn)的、油膩的印記,難道是還未洗凈的洗衣粉泡沫?

  看著媽媽的睡臉,我竟感到時(shí)間定格了。在這晴朗卻多風(fēng)的午后,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然如此美麗。這感動(dòng)的一瞬間,眼前映出那溫暖的畫(huà)面:深夜苦讀時(shí),媽媽為我端來(lái)溫?zé)岬呐D,任外面冷風(fēng)拍打窗子,任時(shí)間流逝,但心中卻是溫暖的;當(dāng)我快入眠時(shí),媽媽走進(jìn)臥室,將我的被角蓋緊肩膀,您又抬起手臂,沒(méi)了聲音。只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的呼吸聲,令我的心立刻平靜下來(lái),家永遠(yuǎn)是我最溫暖、最安全的港灣。

  手中的奶茶漸漸變冷,回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽微微皺眉,是冷了吧?為媽媽抱來(lái)一床棉被。我輕手輕腳退出房間,但眼前卻一直浮現(xiàn)媽媽的睡臉。輕輕泛起微笑,喝一口奶茶,品位母愛(ài)的味道。

  風(fēng)景隨處都在,而我身邊的風(fēng)景卻異常美麗。母親——我身邊永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

身邊的風(fēng)景作文5

  我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。

  我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。

  我背著我的黑色的畫(huà)板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。

  大概在我很小的時(shí)候,我造訪(fǎng)過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。

  一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。

  竹竿巷依運(yùn)河而建,自然是古代最繁忙的鬧市。我隱約看見(jiàn)了小販吆喝著他們的商品,搬運(yùn)工們從船上將貨物卸了下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F鋪?zhàn)永镩W著耀眼的光芒,正向外面散去。時(shí)光推回現(xiàn)在,曾經(jīng)繁華的小巷已不在了,只留下那亙古不變閃耀著陽(yáng)光的老運(yùn)河。這片寧?kù)o與以往的繁鬧不同了,我聽(tīng)到了她輕聲的嘆息,看見(jiàn)了她蓄滿(mǎn)了年歲留下的印痕,還留在那青色石磚間悠遠(yuǎn)的歌聲當(dāng)中,久久不肯褪去。

  我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯闊的黃河,博大深遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,可我還是喜歡這條柔柔悠揚(yáng)的運(yùn)河;從江南小調(diào),一直延伸到江北的號(hào)子中,流向遠(yuǎn)方燈火通明的城市。

身邊的風(fēng)景作文6

  身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。

  ――題記

  葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎了一地,細(xì)碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的艷麗。風(fēng)吹過(guò),花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽(yáng)光的美是寧?kù)o的美。

  吃過(guò)早飯,行走在四月的陽(yáng)光下,一股股的暖流就像春潮般涌動(dòng),將你層層包裹,遍布你的每寸肌膚、每個(gè)細(xì)胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽(yáng)光,潔凈如鮮,老人孩子都喜歡來(lái)到陽(yáng)光下,舒活筋骨,曬一曬太陽(yáng)。就連機(jī)靈的小麻雀,也都站滿(mǎn)了枝盛葉茂的樹(shù)杈,追逐著那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說(shuō)著各自的心思。中午陽(yáng)光的美是溫柔的美。

  黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象。暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,像橘色的燈光,為每一個(gè)生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身后的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚艷,黃昏陽(yáng)光的美是驚艷的美。

  所有的陽(yáng)光都是一道風(fēng)景,那你喜歡什么樣的陽(yáng)光呢?其實(shí),不管是什么樣的陽(yáng)光,都會(huì)在大晴天里串在一起,拼接成一首動(dòng)人的詩(shī)。

  陽(yáng)光是我們生命中最動(dòng)人、樸實(shí)的風(fēng)景,它不像豪華游樂(lè)園的門(mén)票那樣昂貴,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽(yáng)光。陽(yáng)光是你的,是我的,也是每一個(gè)人的。只要你有一顆陽(yáng)光般的心,透射出你內(nèi)心的溫暖,世界都是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,滿(mǎn)滿(mǎn)的燦爛。

  在那些大晴天的日子里,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽(yáng)臺(tái)上把它們一溜排開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。

  我喜愛(ài)著陽(yáng)光,它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景,我為我身邊的陽(yáng)光而歌唱。

身邊的風(fēng)景作文7

  我們身邊有許多動(dòng)人的風(fēng)景,有的因它們的美麗而動(dòng)人,有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動(dòng)人。

  前不久,我上大學(xué)的表哥回來(lái)取過(guò)冬的衣服,因此我和媽媽邀請(qǐng)他一起出來(lái)玩。我們來(lái)到沙澧公園的河堤上。放眼望去,路的兩旁全是楓樹(shù),紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們?cè)谶@美麗的景色里久久的凝望,慢慢的欣賞。漫步在這美景中,我們感覺(jué)步入一幅優(yōu)美的畫(huà)卷一般,令我們沉浸其中。游園的人,有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī),與這美景合影留念,更多的是像我們一樣慢慢走著,默默欣賞著這美景。

  走著走著,我們看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人,他身著環(huán)衛(wèi)服裝,頭發(fā)有些凌亂。滿(mǎn)臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱(chēng)。他在慢慢的掃著路上的楓葉,地上的楓葉因?yàn)橹跋掠,被踩得有些發(fā)黑,有的甚至粘在地上掃不起來(lái)。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有放棄。他認(rèn)真的掃著,對(duì)不好掃的樹(shù)葉甚至彎下腰撿起來(lái)……我們從他身邊走過(guò),看到他身后是干凈的路面,使這美麗的風(fēng)景更動(dòng)人了?吹竭@里,我不覺(jué)深深的受了感動(dòng),從這位環(huán)衛(wèi)工人身上,我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺(jué)得,老人掃地的風(fēng)景更動(dòng)人。

  我早上上學(xué)時(shí)覺(jué)得很早,但我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)不顧寒冷,已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因?yàn)樾^(qū)車(chē)位少,有些車(chē)停在路上,擋住了早起要出去的車(chē),他們就打電話(huà)給車(chē)主,不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車(chē)。小區(qū)的門(mén)衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

  有時(shí)候,我們只看到了美麗的風(fēng)景,而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境,還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

身邊的風(fēng)景作文8

  其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景。——題記

  早晨,我睡得正香。突然,一陣嘈雜的聲音響了起來(lái)。我頓時(shí)被驚醒了,很不耐煩地走出門(mén)外,想一看究竟。誰(shuí)知,我剛走出門(mén)外,一個(gè)人便朝我沖了過(guò)來(lái),差點(diǎn)沒(méi)將我撞倒在地。

  “老虎”很生氣,后果很?chē)?yán)重。我連忙質(zhì)問(wèn)他:“你干什么?是不是后面有一頭獅子在追你呀?”他不好意思的撓了撓頭,抱歉的說(shuō):“我不是故意的,希望你能原諒我,對(duì)不起呀!”我見(jiàn)他如此誠(chéng)懇的道歉,心中的怒火被澆滅了一大半。于是,我擺出一副寬容,不在意的樣子,友好地原諒了他。

  我開(kāi)始打量起這個(gè)人,我發(fā)現(xiàn),他好像是隔壁鄰居家?guī)兔Φ男」,年紀(jì)與我相仿。我想,他還這么小,便開(kāi)始工作了,實(shí)在是太可憐了。正當(dāng)我對(duì)他感到同情時(shí),他對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)有事的話(huà),我就走了。”望著那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影,我不由嘆息一聲,走進(jìn)了家中。

  這樣過(guò)了一段時(shí)間,鄰居家的修工作就快完成了。我對(duì)此很開(kāi)心,因?yàn)猷従蛹颐刻煅b修不但一大早便開(kāi)始,而且很晚才結(jié)束。整天吵吵鬧鬧的,害得我都有些心煩意亂了,F(xiàn)在,裝修快結(jié)束,耳根總算可以一片清凈了,能不樂(lè)嗎?

  又過(guò)了一天,當(dāng)我正在悠閑的看著電視時(shí),墻后突然傳來(lái)一陣聲響,然后接著一陣,又椄著一陣。我心想:不對(duì)呀,鄰居家的裝修在結(jié)束了,怎么會(huì)有這么大聲響?

  好奇心驅(qū)使我出大門(mén)一看。咦?一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細(xì)一看,這個(gè)人不是別人,正是上回撞我的那個(gè)人。我疑惑地皺起眉頭,問(wèn):“你是?你在干什么?”那個(gè)人聽(tīng)到我的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,微笑地說(shuō):“是你呀?我看你家墻上有一個(gè)小洞,便幫你補(bǔ)上去,你不會(huì)介意吧?”聽(tīng)到這番話(huà),我連忙感激地說(shuō)謝謝,說(shuō)完便以?xún)?yōu)勢(shì)為借口告辭。

  當(dāng)我正要關(guān)上大門(mén)時(shí),他又急匆匆地跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“你剛剛走時(shí)太匆忙,把房鑰匙丟在地上,快拿去吧!下次別太粗心了,這么貴重的東西被別人拿走就危險(xiǎn)了!”

  看著他那淳樸的笑容,我頓時(shí)被感動(dòng)了。感謝他的拾金不昧,感謝他的淳樸老實(shí),跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良,編織出我人生最壯觀的風(fēng)景線(xiàn)!

身邊的風(fēng)景作文9

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出,大地綠綠的.春天的景色,不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的,是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景.他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師.可能有的人會(huì)說(shuō),老師有什么美的?老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老,很土.是啊!老師們看起來(lái)是很土.但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?可能誰(shuí)也不知道.因?yàn)?由于老師們的工作繁忙,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè).所以,老師們非常辛苦.他們,是最平凡但最偉大的人.

  老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的.但是,誰(shuí)又去注意過(guò)呢?誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢?

  老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事.到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué).老師們的風(fēng)景,看起來(lái)是辛苦的.

  有的時(shí)候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂(lè).每次考試下來(lái).同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī),總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑.但有的時(shí)候,班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶.

  老師的風(fēng)景,就想一個(gè)五味瓶,既裝滿(mǎn)了甜,又有苦和辣.老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大.老師的風(fēng)景就在我們的身邊.我愛(ài)老師的風(fēng)景.

身邊的風(fēng)景作文10

  熱愛(ài)生活的人,對(duì)待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,會(huì)使他眸子閃亮,盈滿(mǎn)青春的光彩:心湖生輝,蕩漾著幸福的漣漪。春天對(duì)于熱愛(ài)它的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著股股神氣的魔力和生命力。

  多半生活在學(xué)校里的我,已有好幾次迫不及待地從夢(mèng)里醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)——依然不見(jiàn)春的蹤影……應(yīng)該到商場(chǎng)買(mǎi)副“尋覓鏡”了,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)綠色。

  于是,春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻進(jìn)來(lái)我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉,突然綠油油的一片騰地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫(xiě)的素描一躍成為了一幅美妙動(dòng)人的油彩圖。山水畫(huà)!頓時(shí),我的心像一朵潑辣的野菊,在盡情地,努力地開(kāi)啊,開(kāi)!

  春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻走進(jìn)校園我并不知道。

  是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥(niǎo)畫(huà),當(dāng)然更可愛(ài)些。春風(fēng)拂來(lái),它們便你碰我一下,我觸你一下,當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻,互相鼓勵(lì),互相嬉戲,如同小孩們玩碰碰車(chē),嘻嘻哈哈,內(nèi)心快樂(lè)無(wú)比,友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長(zhǎng)發(fā),披肩至臀。長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡,隨著風(fēng)兒波動(dòng),飄揚(yáng)至晴空,享受春姑娘的恩惠!

  我不禁想起初一,我的初一生活。因?yàn)檫@些美麗的畫(huà)冊(cè)太像一卷錄音帶,讓我把初一的生活又一一撿了回來(lái)。

  我的初一并不快活,學(xué)習(xí)不突出,一遇到傷心事就會(huì)默不作聲。一次老師告訴了我一個(gè)“快樂(lè)秘方”,他說(shuō)……于是,我每不開(kāi)心時(shí),總會(huì)條件反射似的走向窗前,透過(guò)清晰潔凈的玻璃,靜靜望著窗外的那棵小柳樹(shù),用我與它的獨(dú)特語(yǔ)言交談著,閑聊著。它曾安慰過(guò)受傷的我,使我重新找回快樂(lè);它也不只一次地勉勵(lì)我,加油!加油!——長(zhǎng)葉。開(kāi)花。結(jié)果!以后的日子,我與柳便是一對(duì)十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的價(jià)值,生活的希望!

  如今的柳,枝葉繁茂,精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周?chē)_(kāi)了一叢一叢,粉白色小花,花藤架起一座座橋,一只只淘氣可愛(ài)。勤勞工作的小精靈——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪,不小心掉進(jìn)小孩子的心湖,于是心湖拋出千萬(wàn)圈漣漪如千萬(wàn)條繩子,要逮捕那陣?yán)!白阶×?”一群初一的孩童興奮。快樂(lè)地喊著。我收回散布于大地的心,笑了笑,轉(zhuǎn)身走回了教室。

  大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線(xiàn),其實(shí)人的生活中,美無(wú)處不在。只是我們太過(guò)忙碌,忙碌地與美的事物擦肩而過(guò)都不知不覺(jué)。在以后的生活中,我放慢了腳步,藍(lán)天。白云;B(niǎo)草蟲(chóng)……讓綠色永存心間!

  校園的春,春天的校園——美!

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