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校園一角作文

時(shí)間:2023-06-27 15:02:02 好文 我要投稿

校園一角作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文【薦】

校園一角作文1

  我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!

  校園的假山可真大。∮屑s二層樓那么高,有二三個(gè)房間那么大,像一個(gè)高大的巨人。校園的假山可真生機(jī)勃勃!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。有的像棕熊,還有的像孩子,形態(tài)各異。

  假山旁邊有一個(gè)小池塘,里面有很多很多的魚(yú),有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚(yú)兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚(yú)兒們有的三五成群,互相追趕;有的一會(huì)兒聚合,一會(huì)兒散開(kāi),有的靜靜的.呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚(yú)的流動(dòng)。池塘的水真綠啊,綠得像無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來(lái),池塘蕩漾起一陣陣波浪。

  我們學(xué)校假山一角,是不是美如畫(huà)呢?其實(shí)還有很多美麗的地方,我愛(ài)我的校園。

校園一角作文2

  每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園,你會(huì)被那里的美麗給迷住。

  先走到操場(chǎng)上的旁邊,那里有一個(gè)小門,是用木頭做成的。走進(jìn)去,到處都是綠油油的茶樹(shù),靜靜地去聞,可以聞到一股淡淡的香氣,讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些,可以看見(jiàn)一個(gè)休息的小亭子,在那里休息的很少,因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。

  仔細(xì)看這些茶樹(shù),葉子呈嫩綠色,有的是深綠色,一眼望去,眼前是一片綠色的.海洋,美麗極了!我還時(shí)時(shí)的聽(tīng)到了鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,在茶園里玩耍的人聽(tīng)著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花,像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂在花叢中采蜜,真是蜂飛蝶舞呀!

  校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂(lè)趣,讓我感到校園里的這些活力。

校園一角作文3

  我們的校園并不大,但卻給我了美好的回憶。今天,我就帶大家看看我們學(xué)校的操場(chǎng)吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就能看見(jiàn)一座壯麗的教學(xué)樓。一個(gè)美麗的噴池,不過(guò),我最喜歡的是我們的.操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)沒(méi)有塑膠跑道,沒(méi)有漂亮的顏色,只是一個(gè)土氣塵塵的操場(chǎng)?蓞s我心中留下了美好的印象。

  春天,仿佛操場(chǎng)這個(gè)小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹(shù),點(diǎn)綴著操場(chǎng),美麗極了!

  夏天,下雨了,玫瑰似的雨點(diǎn),掉落下來(lái),聽(tīng),叮咚滴答嘩嘩真好聽(tīng)!

  秋天,紅葉飄落下來(lái),好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場(chǎng)上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標(biāo)本。留著當(dāng)書(shū)簽。

  秋伯伯有是做,讓冬妹妹來(lái)值班,冬妹妹連忙下了一場(chǎng)雪,學(xué)校也變成了銀白色的世界。雪后,我來(lái)到操場(chǎng)上跟同學(xué)玩打雪仗的游戲。

  操場(chǎng)帶給我們?cè)S多歡笑。所以,操場(chǎng)上常洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,那美,令人難忘。

校園一角作文4

  我一進(jìn)校園,就看到一片很大很大的操場(chǎng)和一大片的草原地。上課時(shí)的操場(chǎng),空無(wú)一人,只不過(guò)偶爾有人在上體育課。下課時(shí)的操場(chǎng),則是車水馬龍,人多的不得了!密密麻麻的,像一大群螞蟻窩在一起一樣,數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)后的操場(chǎng),則是熱鬧非凡,也不輸下課時(shí)的人潮,只不過(guò)他們都不是來(lái)學(xué)習(xí)的人,是來(lái)休閑、活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的.人。晚上時(shí)的操場(chǎng),有時(shí)會(huì)有燈光,有時(shí)一片漆黑,我也不知道為什么?如果可以的話,我還真想知道為什么有時(shí)有燈光,有時(shí)卻一片漆黑呢?

  校園內(nèi)有一個(gè)多年的榕園,那里是我下課游玩的地方,因?yàn)殚艌@的中間有一個(gè)臺(tái)子,所以很適合玩大白鯊,因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門有一個(gè)池塘,里面有種水蓮,還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社,原本服務(wù)社是在舊大樓里面,但因?yàn)榕f大樓要拆了,所以服務(wù)社就搬到大門的警衛(wèi)室,但又因?yàn)檫@樣太遠(yuǎn)了,所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂(lè)器材,有爬竿、跳沙坑……。。等等。下課時(shí),下課時(shí),游樂(lè)器材那里也有許多人,因?yàn)槲抑斑在那里受傷過(guò),所以我印象非常深刻。

  校園是多么的美麗,所以大家可以多多到這個(gè)校園參觀,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不同的生態(tài)喲!

校園一角作文5

  我們的學(xué)校是民和一小,這是一個(gè)非常美麗的校園。它有著高高的教學(xué)樓;有著非常寬闊的操場(chǎng);有著四季如春的花圃;有蒼勁有力的大樹(shù)和婀娜多姿的樹(shù)……可是其中最令我最喜歡的就數(shù)校園一角美麗的假山了。它的美麗,令我猶如在夢(mèng)中的感覺(jué)。

  當(dāng)我來(lái)到校園一角的時(shí)候,首先映入我眼簾的就是一個(gè)人工蓮花池,這池中的水真靜!靜得就像一面鏡子;這池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數(shù)得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的.水花,引來(lái)了無(wú)數(shù)條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!

  然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異:有的像飛奔的兔子:;有的像蹲著的獅子;有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(zhǎng)著幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著的零碎小花,美麗極了。

  這就是我們校園的假山,真是美麗極了啊!我非常愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角假山!

校園一角作文6

  一道綠竹劃破天空,挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺,細(xì)密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),太陽(yáng)照射下來(lái),顯得格外精神。

  我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多,可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新,像灰白色的絲綢上的一朵牡丹;像星辰中一顆耀眼的星星;像普通展示柜里的.一顆巨大的寶石。

  每年春天,筍芽就會(huì)從地里探出頭,看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(zhǎng)高,速度很快。特別是下著綿綿春雨,可能就短短的一節(jié)課,就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香,讓人覺(jué)得很舒服。

  翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,和我們一起上課,一起放學(xué)。當(dāng)我們笑的時(shí)候,它仿佛有了靈性,搖搖身子,發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上,這一道道條紋和樸素的濃綠,可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

  它特別高,校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì)被風(fēng)吹得不停搖擺,可它總能堅(jiān)強(qiáng)地直立在跑道旁。

  我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子,我們要好好保護(hù)這些竹子!

校園一角作文7

  我們都很喜歡我們的校園,有人喜歡教學(xué)樓后面的樹(shù)陰小道,有人喜歡操場(chǎng)旁的綠化帶,還有人喜歡排球場(chǎng)……而我卻喜歡校門口的大花壇。

  花壇的一年四季都很美,最美的就數(shù)春天的花壇了。

  春天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷。走進(jìn)校園,一陣幽香隨著春風(fēng)飄到了我的鼻子里,真香。∵@味道原來(lái)是由花壇里的杜鵑花散發(fā)來(lái)出的?茨嵌霹N,真美啊!白的像雪,紫的像霞,紅的像火!還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女,有的像高貴的公主,還有的像害羞的姑娘……

  花壇旁邊的竹子就像高大的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著花壇,微風(fēng)吹過(guò),翠綠的竹葉發(fā)出沙沙沙的'響聲,像是演奏家在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

  放眼望去,花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞,鑲在校園里,給美麗的校園增添了無(wú)限的春意。

校園一角作文8

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,一年四季都很美麗.在操場(chǎng)的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹(shù),東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄.春天,小草從地里鉆了出來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來(lái)了.夏天,火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場(chǎng)卻不一樣,以為有了楊樹(shù)的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過(guò)來(lái)非常的涼快!秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦?shù)落葉了,操場(chǎng)也變成了金黃的了,那是多么的.美麗動(dòng)人。。。《,下雪了,有人看來(lái),下雪并不好,有時(shí)候走路一不小心,就會(huì)摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會(huì)發(fā)生交通事故.而校園里的操場(chǎng)卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢!!我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗。!記得要給我打分哦。。。!

校園一角作文9

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù),春天一來(lái),滿樹(shù)的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài),就像是木棉樹(shù)寶寶,樹(shù)干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子,是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開(kāi)了,它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹(shù)一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬(wàn)分,卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切!

  最左邊的`木棉樹(shù)最為魁梧、高大,粗壯的樹(shù)干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛(ài)著自己的妻子和孩子,義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情!

  我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。

校園一角作文10

  春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

  學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的.耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!

  在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

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