老師我想對您說作文【優(yōu)】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對您說作文1
老師,您知道嗎?暑假期間,當我們在微信上得知您不再教我們的消息時,我心里是多么難受和失落。想哭,卻如鯁在喉。內(nèi)心猶如球場上的籃球,一上一下,心潮起伏。
老師,您還記得嗎?四年級籃球比賽時,我們班連續(xù)兩場敗下陣來,正當垂頭喪氣,心灰意冷之際。是您挺身站了出來,炯炯有神的眼睛里充滿了鼓勵,您有力的話語說到了我們的心坎上:“籃球得分輸了,可你們那不怕挫折、百折不撓,努力拼搏的精神沒輸!把這種精神用在學習上,在學習上超過他們!勝利會屬于你們!”
正所謂東邊不亮西邊亮!在后來的學習生涯中,我們秉承籃球精神,牢記您的鼓勵,一直勇往直前。但在挑戰(zhàn)困難的過程中,也出現(xiàn)過坎坷。
那是一次單元測試,由于計算失誤,讓三道題全錯。這一下,我的數(shù)學成績一落千丈,直破八十五分分數(shù)線。我雙手抱頭,手掌不停地扯著自己的頭發(fā)?粗约旱脑嚲,上面的每一個紅叉都像一只猛獸的血盆大口一樣,是那么的猙獰恐怖。我的耳邊,好像正有無數(shù)只蚊子在嗡嗡作響,是那么的叫人心煩。老師,此時此刻,您來了,您拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,您就用您那雙深邃的雙眼告訴我,只要肯努力,改正錯誤,吸取教訓,就一定會有進步!
往后的'日子過得更快,轉(zhuǎn)眼之間,年底的期末考試就到了。胸有成竹的同學們進入了考場,經(jīng)歷了一次又一次的嚴峻的考驗。我們?nèi)嘧詈蠖既〉昧藘?yōu)異的成績。
老師您明白嗎?都說在我們風風雨雨的成長路上,老師就像一個辛勤的園丁,給了我們一片沃土,也滋養(yǎng)了我們的精神,讓我們茁壯成長。但我想說,您更像個向?qū),有您,我們就有了前進的方向和力量。
老師,您放心吧,在以后沒有您的日子里,我們也一定好好學習,絕不辜負您的殷切期望!
老師我想對您說作文2
自從踏進學校的門檻,我就一直生活在您——藍老師的身邊,老師, 我想對您說。您雖然年過半百,但依然是活潑開朗,使我們?nèi)菀捉咏?/p>
從一年級到四年級,您一直是我們的班主任,上語文課,您講課風趣幽默,常常逗得同學們爆發(fā)一陣陣歡笑聲。這是同學們對您上課的認可。
藍老師,您不但課上得好,而且還能海納百川。記得上個學期,我和羅嵐一起去您家寫東盟參賽作文時,我不小心把作文草稿給撕掉了,您知道后,便親切地對我說:“藍媛,這次你把作文草稿撕了就算了,以后可不要再粗心了!”聽了您的話,頓時,我的眼淚奪眶而出,我本以為,您知道后會大罵我,真沒想到……
還記得上個學期的`五月份,我和藍晨去練唱歌,功課落下了一大半。我想:“怎么辦?功課落了那么多,又快到期末考了,又不好意思打擾您,這該怎么辦才好?”您好像看出了我的煩惱,語文課一下課,您就把我和藍晨叫到辦公室,為我們補課,我從心底里感激不盡。
藍老師啊,您就像辛勤的園丁,而我們是園子里的花朵,是您讓我們茁壯成長,爭芳斗艷;您像一棵大樹,我們是您好的果實,是您用自己生命的營養(yǎng)滋潤著我們,我們一生一世也不會忘記您的恩情。
藍老師,我想對您說:“您不是我們的親媽媽,卻比親媽媽還親。您用智慧之光照耀著我們,為的是能讓我們成為國家的棟梁。您為了我們的健康成長,作出了多大的貢獻!”我們愛戴您!
老師我想對您說作文3
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達不盡宋老師的無私奉獻的偉大精神。
我覺得只有用樸實的。自發(fā)我內(nèi)心的話語才能描繪您對我們的關懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級的時候,常聽同學們說您非常嚴厲,所以我對您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動都不敢動一下,但一個學期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當同學們有了錯誤的時候,您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正;每當同學們有了好成績的.時候,您在表揚的同時還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當時,我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的好老師!您休息一會兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學生,感到無比自豪,因為我碰到了您這樣“嚴厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃,我會病地更嚴重。
老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。
老師我想對您說作文4
老師我想對您說:“遇見您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學們探討學問,聆聽您的教誨,享受成長中點點滴滴的快樂……
老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學校太遠,我真的準備去學校拿,但望著早已降臨的夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個信息。當我下定決心告訴您時,說真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個多小時的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時,您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補起來。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。
或許您的`那一句“早些休息”太過平常,但是對于我來說,不只是一句關心,更是親切的鼓勵,您的話就像春風撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。
有人說老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴肅,對我們很嚴厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀,終會鑄就我們將來的不凡!
老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學生中不太優(yōu)秀的一個,但您永遠是我認識的老師中最好的一個。成長路上,有您相伴我真的很幸福!
老師我想對您說作文5
敬愛的胡老師,有些話藏在我心里已經(jīng)很久了。許是因為對于您的回復有些害怕吧,思考良久,卻又說不出口。
胡老師,您還記得么?四年級開學那日,是你我初次遇見。因為三年級時我數(shù)學很差,面對您,我有些不自信,更甚至——有些自卑?赡,給予了我無限的信任,一步一步地帶著我走出了陰暗的低谷。
四年級上學期,我并不是不想競選班長,而是我怕了,我怕我與鞠嘉恒之間差距太大,我會輸?shù)靡粩⊥康。可四年級下半學期時,您卻在班干競選時,提出要讓我與鞠嘉恒兩人競選班干,好在,我比他多幾票,并未丟了您的面子。從那以后,您將班里小事都交與我處理,給了我一次鍛煉的機會。“美德少年”、“四好少年”、大隊干……而您又給了我無數(shù)次歷練的機會。學校里的“風箏社團”啊,奧數(shù)班呀,只要我想去,您都會支持我。
胡老師啊,我常常會問您,為什么會對我這么好。您卻總是說:“興許是投緣吧!”
是啊,當那年您走進四(4)班這間教室時,您那齊腰的長發(fā),擁有著星辰的雙眸,櫻桃小嘴……一直牽動著我們的.心弦。
您不僅教學有方,牽著我們的手,帶著我們走出了低谷期,還做什么事都盡心盡責。
那是一年運動會的前夕,您手把手教著我們:如何跳遠,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,卻為了我們一次又一次地透支自己,當練習結(jié)束時,您早已汗流浹背,說話的聲音都有些啞了,令人心疼,又令人自責。
老師啊,我有千言萬語想對您說,但我們在一起的時間已不多了,那就讓它們匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了!”我還想悄悄告訴你喔,你叩開的門不是四(4)班的門,而是命運的門,冥冥之中早已注定。
老師我想對您說作文6
老師,我想對您說:“您上課的樣子真美。 泵慨斈谡n堂上和同學們進行互動時,一切都是如此順利,這不都是您課前認真?zhèn)湔n的結(jié)果嗎?每當您在課堂上解答同學們稀奇古怪的問題時,您總會給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當您熟練地使用PPT課件給我們上課時,我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現(xiàn)出活躍的氣氛……
老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的樣子真美啊!”記得有一次,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報告”!斑M!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應答聲。我緩緩推開門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的`同學的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細辨認。我原本以為您會有許多地方?jīng)]批出來,結(jié)果事實上卻截然相反,可見您對學生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現(xiàn)在要去上課了。”我點了點頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間,我以為您肯定還在抓緊時間批改呢,結(jié)果恰恰相反?梢娔墓ぷ餍手。有一次,我發(fā)現(xiàn)您正模擬著課本上的實驗,結(jié)果實驗結(jié)果和書本上不一樣,您便反復實驗,終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當時的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現(xiàn)您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因為您熬夜批改作業(yè)……
老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。
老師我想對您說作文7
親愛的王老師:
“老師,您辛苦了”!一句關切的問候,一個溫暖的眼神,王老師,我們,就快要畢業(yè)了,我怎么能舍得您呢?若不是您,我們這些花朵就不會有今天,是您的辛勤耕耘,才有了今天的豐碩的收獲。
我要感謝您,王老師,我想對您說,您不要太操勞了,為了祖國,您培養(yǎng)了多少人才,從小樹苗,我們在您這里成長為一棵棵茁壯的大樹,您含辛茹苦,默默奉獻,我們眼中的您,是多么偉大,多么無私,多么不怕苦!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的'萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。在學校,第一個迎接我的是您———王老師,從此以后,只要是您的課,我都會努力。認真的、聽講,因為您講課總是那么有趣,讓我不得不愛上您的語文課,您有時候也會變成一個可愛的小孩子,從歌聲中帶我們進入快樂天堂,認清漢字。
我很慶幸,在我小學階段,能碰到您這樣一位好老師,您是我的啟蒙老師,是我們大家的好朋友,也是我的第二位母親。
六年了,王老師,您與我們相處六年了,在這六年里,我們也許并不知道您,但在六年的光陰中,我們明白了,您是一位好老師,但,六年之后呢?會怎樣?不,即使時間飛快而過,我們會記得您。不論時光老人把您變成了什么樣,但是在我的心底,我會永遠記得您。誰也說不清楚您為學生付出了多少心血,在漫長的歲月里,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的。
書山有路勤為經(jīng),學海無涯苦作舟。我想對您說的太多了。我明白了,我會以優(yōu)異的成績來報答您的。
祝您
青春常在
您的學生 賈妍
老師我想對您說作文8
老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門。
老師,我想對您說,謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上,老師用抑揚頓挫的語調(diào),把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解,使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后,您認真批改每一份作業(yè),對于疑點、難點,您總是反復講解,不厭其煩,把您的學問毫無保留地傳授給我們。
老師,我想對您說,謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導我們做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人,做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的`班隊課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂,讓我們受益良多。
老師,我想對您說,謝謝您給予我溫暖的關懷。您把我們每一個學生都當成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒事兒,一會兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了。”老師也有自己的兒女,但老師在學生身上花的時間和精力,遠遠超過自己的孩子。
老師,您說過:“被老師欣賞的學生是最快樂的,會欣賞學生的老師是最幸福的!彼,我們是最快樂的,您是最幸福的。
老師我想對您說作文9
老師,此時已經(jīng)夜深人靜,一切都如此的安靜。我坐在書桌前,借著臺燈的光,用那手中的筆書寫我心中的萬千思緒。
老師,您知道嗎?您的眼神總是那么慈祥,您的課堂永遠飽含著激情,您的話語永遠那么溫柔。不知道您還記不記得那件事,可能您早已忘記,但我仍然把它埋在心里,讓我更加敬愛您。
那是一個冬天的早晨,我早上起床已經(jīng)很晚了,只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風無情地吹著我的臉,早餐早已被風吹涼了,吃起來一口比一口難咽。等我來到教室,肚子就開始疼了起來,胃里難受極了,仿佛潮水在涌動,身體仿佛浸在醋里似的,軟綿綿的,我無精打采地耷拉著腦袋。突然,您叫我起來回答一個問題,要是平常,我準會起來說出答案?山裉煳夷挠辛庋?剛吐出幾個字,感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥,隨著嘔吐聲,地面一片狼藉,我捂著嘴向廁所跑去,身后是您焦急的尋問聲。
來到廁所,我對著水池,痛快地把胃里的食物全吐了出來。漱完嘴,我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物,便滿心里的忐忑不安。當我一走進教室,您就關切地問我:“好點了嗎?”而我座位已被打掃得干干凈凈,桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的.綠茶,同桌對我說:“老師給你的,喝吧!”我心里懷頓時充滿了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起來,甜甜的,暖暖的……
老師,您那親切的身影使我難忘,您那關切的聲音令我心中灑滿陽光。老師,在這里,我有千言萬語想對您說聲,但再多的話語也代表不了我對您的敬愛和感激之情。
老師我想對您說作文10
老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對您說謝謝。
年前您被評為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉(xiāng)村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的.知識天空。
剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個善解人意的好老師。我們學習累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……
我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!
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