- 相關(guān)推薦
緊張的手作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的緊張的手作文，希望能夠幫助到大家。
緊張的手作文1
“加油，加油，我們相信你！”劍橋班里傳來一陣陣加油吶喊聲，我們在干什么呢？哈，今天我們上活動課，老師會帶我們玩什么呢？我的心被一個個的問號包圍著。
我來到教室，“今天我們來做一個好玩的游戲，叫夾豆運豆，黃豆1分，紅豆2分，綠豆3分，兩邊的隊長先來吧！”黃老師安排到。我張大了嘴，自己不敢相信要與一個六年級的哥哥進行比對，我慢吞吞地走過去，腳上似乎灌滿了鉛，走的十分緩慢。我站在比賽區(qū)，腿可真是膽小，在那里沒完沒了地晃來晃去，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)對手比自己要高出很多，而且對方竟然還是個男生，自己心中的.惡魔和天使便在我的腦海里打架，我也被弄得不知所措。于是，我以飽滿的笑聲來掩飾自己內(nèi)心的害怕。此時的我，心中無比緊張，心也快速跳動，望著有大有小的豆子，內(nèi)心的忐忑更是不知所措。
老師一聲令下，我快速拿起熟悉的筷子，可是，誰能料到，以往在我面前熟悉萬分的筷子，現(xiàn)在連握著都十分困難，自己的手也不聽使喚，一直顫顫巍巍。我一開始快速在盒子里夾，可是，一次只能夾一個，我在心里告誡自己：不要著急，要穩(wěn)��！慢慢地我越來越熟練，盡管這樣，我也膽戰(zhàn)心驚，我胡亂一陣亂夾，誰知我一下子竟然夾了三個，我就一直這么夾，聽著對手的豆子一個接一個落在盒子里，我的心里又緊張起來了，20、19、18……倒計時開始，我更害怕豆子會從我的筷子底下溜走。時間結(jié)束了，我只加了五十五分，而對方竟然是七十六分，我有點灰心，下次一定要努力。
比賽之后我的手還在緊張，雖然失敗了，但我依然很快樂，下一次努力吧！
緊張的手作文2
7月28日這天，是我們?nèi)⒓雍幽鲜」氖执筚惖娜兆�。比賽地點在洛陽靈山蓮花池。
下午5點，經(jīng)過一路顛簸，我們終于到到達靈山。帶隊老師給我們分好房間，又帶我們?nèi)チ怂嫌螛穲@玩兒，回來之后，我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上，老師不知道從哪里取來了準考證，他走進臥室，把準考證分給我們，我用迷迷糊糊的雙眼掃一下，發(fā)現(xiàn)上面有我的照片，姓名。最后，分組欄還寫了一個兒童B組，老師說：“A，B是兩個組，A是少兒組，B組是兒童組�！蔽依^續(xù)問：“我什么時候比賽？”老師答：“下午4點，你們幾個在房間里再熟悉一下比賽的曲目�！�
終于熬到了下午4點，老師將我們帶到了比賽地點，看到那里是人山人海，而且比賽已經(jīng)開始了，我就隨便找了一個位子坐下。
輪到我上場了，我一坐上舞臺，首先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周圍人山人海，又看了看評委，他們冰冷的眼神，讓我瞬間跌進了冰窖，感到不寒而栗。音樂已經(jīng)響起，可我還在想評委那冰冷的眼睛，結(jié)果讓我措手不及，在前面一段，我敲得時快時慢，讓我開始絕望起來。突然，我發(fā)現(xiàn)我的室友在臺下沖我豎起了一個大拇指，我先是疑惑，隨后是驚喜，原來室友是給我加油。我馬上做了幾個深呼吸，調(diào)整了心情。很快沒有那么緊張了，節(jié)奏感也好多了，后面敲得是天衣無縫，順利演奏完畢。最后，我得了兒童組第四名，獲得了一個二等獎的`證書。
這一次比賽，讓我開心，高興。是因為我不但獲得了證書，經(jīng)歷了磨練，還收獲了真摯的友情。
【緊張的手作文】相關(guān)文章：
我真緊張作文07-04
緊張時刻作文07-04
緊張的接力賽的作文02-26
緊張的一幕作文03-09
緩減緊張的方法05-06
上臺緊張的原因03-03
怎樣釋放緊張03-02
緊張的一刻作文03-06
緊張時刻作文5篇02-23