我們的學(xué)校作文(精華)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家分享。

我們的學(xué)校作文1

　　走進(jìn)校園門(mén)口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長(zhǎng)方形的方磚，上面寫(xiě)著金色的大字，中牟縣城東路小學(xué)。

　　走進(jìn)了校園，第一眼看見(jiàn)的是景觀石，景觀石正面寫(xiě)著揚(yáng)善，尚和，后面寫(xiě)著和睦和氣，等等，這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)善良的小學(xué)生。

　　景觀石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，走進(jìn)花邊，慢慢吸一口氣就聞見(jiàn)了淡淡的花香，讓你感覺(jué)像是在一大片花海里。

　　介紹完景觀石就要介紹我們學(xué)校的電子屏，電子屏上常弄出名人名言。

　　我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹(shù)，春天迎銀杏樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了涼風(fēng)，它把夏天的扇走了，把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，冬天，銀杏樹(shù)變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹(shù)上呢！這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)光。

　　我們學(xué)校有三座樓，南邊是一二年級(jí)的教室，北邊是三四五六年級(jí)的教室，中間應(yīng)該是校長(zhǎng)們的辦公室吧！和豐富多彩的社團(tuán)！走了，我們班你會(huì)看見(jiàn)我們老師辛苦的講課，我們認(rèn)真地聽(tīng)講和我們朗朗的讀書(shū)聲，經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口的.老師都會(huì)認(rèn)真地偷聽(tīng)一下！

　　走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的是我們的主席臺(tái)和一面耀眼的五星紅旗，操場(chǎng)上有健身器材，是我們用來(lái)鍛煉身體的。

　　到了下課，我們從學(xué)習(xí)刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂(lè)的場(chǎng)地，在這里，我們熱鬧非凡。

　　我們的學(xué)�？蓯�(ài)吧！希望你下次來(lái)玩！

我們的學(xué)校作文2

　　你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就能看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗，在嫩藍(lán)的 天空里飄蕩，還有那碧綠的塑膠操場(chǎng)。每個(gè)星期一，我都會(huì)在這綠色的“草地”上舉行升旗儀式。操場(chǎng)邊是一些種植花草樹(shù)木的花壇，什么花草都有。瞧！這還有一些別致鮮艷的交通指示牌，教我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)，再看那兒，是我們學(xué)校的“天地情”的塑像，是兩個(gè)小朋友站在書(shū)本上，放著和平鴿，象征著我們大家都是祖國(guó)的`新希望。聳立在教學(xué)樓前，非常引人注目。

　　看，我們的教學(xué)樓也很先進(jìn)，我們不但有上課的教室，還有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦教室等等，每個(gè)教室的設(shè)備各不相同，美術(shù)教室就是一個(gè)典型的例子，它在后面一幢教學(xué)樓的底層，那兒黑乎乎的，但那冬暖夏涼，四季如春，其中美術(shù)教室的投影儀特別的好，特別的清楚，比一般教室的設(shè)備要好幾十倍，另外，后面一幢樓還有一個(gè)大禮堂，那可是開(kāi)會(huì)的重地，可容納四百多個(gè)人呢！大禮堂有一個(gè)電動(dòng)開(kāi)會(huì)椅，只要一按電鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)，這多先進(jìn)，多方便呀！更美麗的要算小花園了，也是我常去玩的地方。小花園是一個(gè)美麗的寶地，前方有七棵高大挺拔的樹(shù)，象衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著小花園。小花園里有一個(gè)小假山，山上有五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐組的泥猴子，神氣活現(xiàn)。小花園了還有許多花草，春天它們散發(fā)出芳香的氣味。小花園里熱鬧極了。我真愛(ài)我的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場(chǎng)、優(yōu)美的自然的`環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來(lái)越熱愛(ài)我們美麗的校園。

　　以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來(lái)，灰塵如同波浪一般蕩漾起來(lái)，我們簡(jiǎn)直睜不開(kāi)眼。下雨天，放眼望去，操場(chǎng)好似被稀泥覆蓋。上操時(shí)，大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng)，塵土立刻滿(mǎn)天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí)，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過(guò)，窗子沙沙的顫動(dòng)，好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。

　　如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場(chǎng)一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場(chǎng)非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們?cè)诮淌依锷险n已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯，也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我們的學(xué)校作文4

　　校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí);讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長(zhǎng);讓我們開(kāi)闊眼界.

　　進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅(jiān)固的大門(mén),像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門(mén)的右邊就是門(mén)衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門(mén)衛(wèi)總是無(wú)私奉獻(xiàn)的,我們還沒(méi)起床,他已經(jīng)早早的.把校門(mén)打開(kāi)了.

　　從校門(mén)往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹(shù),春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.

　　繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.

　　繞過(guò)假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會(huì)看見(jiàn)那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.

　　再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),它像一個(gè)快樂(lè)的盒子,每當(dāng)打開(kāi)時(shí),快樂(lè)就會(huì)灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.

　　校園就像我們美麗的家,呵護(hù)著我們,哺育著我們.

我們的學(xué)校作文5

　　我們的學(xué)校并不算大，但有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的學(xué)校雖然不大，但是學(xué)習(xí)上的用具都很齊。

　　一走進(jìn)學(xué)校就可以聞到杜鵑花迎面撲來(lái)的清香，原來(lái)是從每一層的花壇里的`杜鵑花散發(fā)出來(lái)的香味。雖然并不多，但也把學(xué)校襯托的更加漂亮，在學(xué)校襯托更加漂亮，在學(xué)校的右上方有一幅很大的沙畫(huà)，畫(huà)的是兩個(gè)人在和鴿子玩耍，象象征著友好的未來(lái)，也提醒我們要和同學(xué)友好相處。

　　在左上有一棵高大的梧桐，梧桐樹(shù)可真高啊，有三層樓那么高，梧桐樹(shù)可真大啊，要三四個(gè)人才能抱起來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子可真大啊，像巴蕉扇一樣大，要十幾雙小手才能對(duì)比。

　　春姑娘剛剛來(lái)臨，小草就迫不及待的好奇探出頭來(lái)，好像要看一看周?chē)�的環(huán)境。

　　往里走，就是畫(huà)廊，那里的手抄報(bào)都是學(xué)校里精選出來(lái)的作品。

　　再往里走就是條跑道，雖然不長(zhǎng)，但也足夠讓我們練習(xí)跑步。

　　跑道尾還有一個(gè)不大不小的沙池，用來(lái)練 跳遠(yuǎn)用的。 教學(xué)樓上還傳來(lái)了陣陣?yán)世首x書(shū)聲。

　　由于跑道是東風(fēng)公園，在樹(shù)木的襯托下變得特別的幽靜。

　　我喜歡這個(gè)優(yōu)美的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文6

　　我們的校園坐落在山東省定陶縣城中。

　　我們的校園一年四季都是那么美好。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小池里的冰融化了，小魚(yú)時(shí)不時(shí)的跳出水面，小燕子和伙伴們一起飛回北方，小草從地里探出頭來(lái)，那顏色嫩綠嫩綠的，一股濃濃的`新意，調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕地點(diǎn)了一下小草的鼻尖，這一下，小草綠的更鮮艷了！我們學(xué)校的小樹(shù)又發(fā)芽了，那葉子好可愛(ài)哦，那一抹抹綠，點(diǎn)綴得小樹(shù)更加美麗，好似一個(gè)青春少女向大家問(wèn)好。我們班級(jí)里的小花也綻放了花蕾。小朋友們來(lái)到草坪上看書(shū)玩耍。

　　夏天驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。知了在樹(shù)上無(wú)奈地叫著“知了，知了！”仿佛在說(shuō)“熱死我了，熱死我了！”但是，這個(gè)夏天不是孤獨(dú)的。你看，下課了，同學(xué)們都去樹(shù)蔭下乘涼、聊天、看小說(shuō)。每個(gè)人嘴上都有抹不掉的笑。他們是多么快樂(lè)��！

　　秋天，天高氣爽。一片葉子飄落在地上，給大地媽媽發(fā)送秋姑娘回家的信息。秋天不是寂寞的，小伙伴們踢球，拔河，好不開(kāi)心！這時(shí)秋風(fēng)唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，秋葉為大家伴奏，這時(shí)大家更起勁了，最后贏得了冠軍。校里的菊花為大家喝彩。

　　冬天，銀裝素裹，一個(gè)雪的世界。一個(gè)個(gè)小雪花調(diào)皮地落在你的手心，涼滋滋的，2秒鐘融化了。這時(shí)的校園可熱鬧了！小朋友們玩溜冰、堆雪人、打雪仗，好不高興！此時(shí)的我，正在打雪仗呢！“哎呦！好你個(gè)王穎，你敢偷襲！接招！”我大叫。��！跑了�！澳銊e跑！”“認(rèn)輸�！边@還差不多。咦，上課鈴響了，我該上課了，先講到著，我們下回再見(jiàn)了！

我們的學(xué)校作文7

　　在我們的童年生活之中，給我們大家印象最深刻的恐怕要數(shù)學(xué)校了。我就對(duì)我的學(xué)校十分喜愛(ài)。至今多年了，但是我對(duì)我的學(xué)校還是難以忘懷。

　　還記得那年我們剛剛?cè)雽W(xué)，懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，我們仿佛看到了與外面不一樣的景色。只見(jiàn)學(xué)校兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù)，與外面的喧嘩相比，學(xué)校顯得格外的寧?kù)o。我們好像來(lái)到了一個(gè)世外桃源一般。

　　走過(guò)了學(xué)校筆直的'大路，就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)350米的跑道圍著兩個(gè)籃球場(chǎng)，看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨@球場(chǎng)上任意的馳騁著，看著他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的投進(jìn)籃球，是那么的快樂(lè)�；@球場(chǎng)旁邊是一排乒乓球場(chǎng)，在哪里也有很多人在那里打著乒乓球，只見(jiàn)他們拿著球拍，笑容滿(mǎn)面的在玩著乒乓球。

　　走過(guò)來(lái)操場(chǎng)，我終于來(lái)到了我們的教學(xué)樓。相比而已，教學(xué)樓是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方。在教學(xué)樓腳下，看著教學(xué)樓就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有一種莫名的神圣氣氛。那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂。

　　終于來(lái)到了教室，只見(jiàn)教室里整整齊齊的放著幾排桌椅，教師的前后兩面都有一塊很大的白板，老師們就是在這兩塊白板上面寫(xiě)下知識(shí)點(diǎn)，我們就是從這兩塊白板上面學(xué)習(xí)知識(shí)的。

　　至今那么多年了，我對(duì)我們學(xué)校的一切還是那么的清晰。連我們?cè)��?jīng)在教室里面的歡聲笑語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻的在我的腦海之中。

我們的學(xué)校作文8

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校有東大門(mén)和西大門(mén)之分。最接近西大門(mén)的是學(xué)前班的教學(xué)樓，它位于東南面；最接近東大門(mén)的是東北面的教學(xué)樓。我們學(xué)校有五幢樓，分別位于南、北、東南、西北、東北面。

　　我們學(xué)校北面的樓和東北面的樓上都有一句標(biāo)語(yǔ)，分別是：“文明、友愛(ài)、勤奮、活潑”和“以人為本，全面發(fā)展”。開(kāi)始上學(xué)時(shí)，大門(mén)前的少先隊(duì)員們，就像一位位忠心報(bào)國(guó)的小戰(zhàn)士，那么認(rèn)真那么專(zhuān)注！我的班級(jí)在南面的`那幢樓的第二層最西面一個(gè)，是三年級(jí)（8）班。

　　我們學(xué)校的樓很雄偉，周?chē)�有很多碧綠的松樹(shù)，有的是圓錐形的，就像一個(gè)個(gè)高大雄壯的寶塔；有的很胖很大，就像一只只肥大的企鵝。旗桿在東面，旗桿四周有很多的花。操場(chǎng)上有四個(gè)白色的大花盆，分別在東西兩面。下課鈴聲響了，班級(jí)里的小朋友迫不及待地向廣場(chǎng)上跑去，有的人在打籃球，有的人在跑步，有的人在跳繩，有的人在踢足球，有的人在踢毽子……真是很熱鬧！

　　我喜歡這個(gè)美麗的校園！

我們的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校位于洪湖市人民路西頭，這是一所全市有名而且歷史悠久的學(xué)校。

　　當(dāng)你走到我們學(xué)校時(shí)，首先映入你眼簾的是一排精致美觀的圍欄和電動(dòng)校門(mén)，校門(mén)的右側(cè)是我們第一棟教學(xué)樓叫逸夫樓，校門(mén)的東西兩側(cè)都有生物園，生物園里有竹林，有花園，還有四季常青的`塔松，不管是什么季節(jié)，它總是精神抖擻。生物園前面有健身園和乒乓球場(chǎng)。每當(dāng)下課這兩個(gè)地方就會(huì)有很多同學(xué)來(lái)玩，那里總是傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。

　　逸夫樓的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪，草坪的西面是藝術(shù)樓，每個(gè)星期一都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。興趣活動(dòng)中心的舞蹈和六一兒童節(jié)的節(jié)目都在這里表演。操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈跑道，跑道上總活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿。

　　操場(chǎng)西北是勤政樓，勤政樓是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方

　　操場(chǎng)北面有一座科技樓和寄宿樓，樓上有多媒體教室，階梯教室，電腦教室電腦教室有六七十臺(tái)電腦呢。上微機(jī)課時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，投入地操作著，特別是老師教我們學(xué)一些打字游戲，數(shù)字游戲和拼音游戲時(shí)，下課鈴聲響了，可大家常常都沒(méi)聽(tīng)到。

　　這就是我們的學(xué)校，我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教學(xué)條件，還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。它給我們帶來(lái)了許多溫暖，許多快樂(lè)。我真為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文10

　　在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個(gè)風(fēng)景秀麗的教育圣地。

　　當(dāng)你乘車(chē)從人頭攢動(dòng)、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來(lái)到這所圣地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣越來(lái)越清新了，風(fēng)景越來(lái)越優(yōu)美了，人也越來(lái)越少了，過(guò)了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴(yán)，走進(jìn)校園，濃厚的人文氣息和書(shū)香味就會(huì)立即撲面而來(lái)。

　　上課時(shí)，同學(xué)們時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而埋頭書(shū)寫(xiě)，而這時(shí)，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹(shù)上的小鳥(niǎo)，海里的小魚(yú)……都在安靜地聽(tīng)著、看著這一切……

　　鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學(xué)們似一條條火箭似的沖到操場(chǎng)上，打破了上課時(shí)的寧?kù)o，同學(xué)們有的'跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書(shū)…不管你走到校園的哪個(gè)角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領(lǐng)巾的一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的面孔。

　　下午，同學(xué)們?cè)谂d趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學(xué)們睡了，校園又安靜下來(lái)了。

　　這就是培養(yǎng)我成長(zhǎng)的學(xué)校，我的第二個(gè)母親——珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

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