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踮起腳尖作文[精品8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的踮起腳尖作文,歡迎大家分享。
踮起腳尖作文 篇1
潮濕的空氣中氤氳著令人作嘔的腥臭的氣息,這里是一座監(jiān)獄,各自的牢籠中都困著一只只向往自由的單純的“野獸”。
“媽媽,為什么我們被關(guān)在這里不能出去?這里這么黑,那些可怕的大叔叔們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)燈?”這是個(gè)看上去8歲大小的男孩,金色的頭發(fā)盤在額前,在這不見天日的煉獄中,小孩的眼中卻分明閃著童貞的光。
值得一提的是小孩正站在一張小桌子上,一米零星的個(gè)子再加上他踮起腳尖正好可以趴在天窗,透過沾滿灰塵和鐵銹的柵欄往外面的天空看。
“孩子,我們是被懦夫囚在他們的蝸牛殼中,我們相信只要踮起腳尖就可以接觸天空,我們向往民主和自由,而那些懦夫?yàn)榱俗约旱南夘^小利妄想阻止民主大軍的洋流,企圖把我們永遠(yuǎn)地困起來使他們的陰謀得逞。”一位身材高挑的女人說了話,從她高高的鼻梁和紫色的鏡框中不能不體會(huì)到她所帶有的智慧能量。她是個(gè)政治犯,身上的囚衣上得見血跡,腳畔握住的惡魔的手的鐵鏈看上去又是這般的猙獰!
小孩依舊踮著腳尖往柵欄外體會(huì)媽媽天天掛在嘴邊的自由,小嘴微動(dòng):“媽,你沒看見窗外是春天,真奇怪!蝴蝶竟然可以飛得那么悠然自在,仿佛它自己也是春天一般!
“小杰克,你說的真好!我們的春天也快到了!我相信!”這位母親一臉堅(jiān)定,又突然變得有些沮喪:“對不起,我讓你失去了你的父親,老師同學(xué)和你的網(wǎng)球!
“還有‘吉米’,我的寵物狗,不過媽媽你別自責(zé),我知道我們是踮著腳尖尋找藍(lán)天的人,我們會(huì)給別人帶來好運(yùn)的`!是吧!”小杰克難得轉(zhuǎn)過頭望向自己的母親,窗外的陽光映射在小孩金色的頭發(fā)和粉嫩嫩的臉上,粉飾得精致的無可挑剔。
“哦!你真是我們的小天使!讓我親親你!”母親邁著沉重的步子,走得那么堅(jiān)定,并不在意那狂哮著賣弄著兇狠與惡心的鐵鏈,她踮起腳尖在小孩的臉上輕輕地啄上了一口。
“好了,寶貝!你先下來休息會(huì)兒,讓媽媽也暫且脫離煉獄去嗅一嗅天堂的氣息吧!”這母親伸手去抱小孩,孩子順利地落在了發(fā)霉的涼席上,”哎呦!”小孩發(fā)覺長時(shí)間踮著腳好酸。
而母親神情略帶嚴(yán)肅,它無須站在桌上,而是微微踮起腳尖,她感到自己在顫抖,他知道這是面對洗禮的敬意,她緩緩地睜開眼睛,淚水猛然涌出。
她分明看見的是整個(gè)世界都踮起腳尖去迎接春天!
踮起腳尖作文 篇2
母親身材矮小,可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。
想到母親,自然而然的會(huì)聯(lián)想到過去一些破碎的記憶,記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。
那年,我進(jìn)了中學(xué)。開學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名,可我卻先走了,因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親,學(xué)校離家較遠(yuǎn),我騎車先行,留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。
報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘,且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長。母親來了,我又與她隔了一定距離,觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名,母親鉆擠不進(jìn)去,只好閑等一旁,老望著她的身影,我的.心有一種隱隱的不安,是不是太過分了。而后也沒多想。
不知時(shí)間過去多久,報(bào)斪人漸少了,母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平,母親顯得不些難堪,到她報(bào)名了,我不由自主地離母親近了,原為可以幫得什么。
母親輕輕地踮起腳尖,可還是與窗口難搭手膀,這時(shí)我卻退卻了,“我可不想碰到這難堪的事情”,我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂,同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí),我一下子怔住了,不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí),臉上總是帶著慈善的面容,我雖不知道他們都說了些什么,但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么,那痛不亞于在我臉上打一巴掌。
而后,母親緩緩放平了腳板,十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳,見到這一切,心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見我低著頭,無話可說,母親想說終未說,這是母子之間最尷尬的時(shí)候。
事過多年,每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí),我都會(huì)想到此事,想到母親不辱人格,高大無私的一面;想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。
母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今,生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢,而更重要的是,心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避,我會(huì)“踮起勇氣,踮起信念,踮起曾經(jīng)的一世面對現(xiàn)在一切。
而今,母親年過半百,也許她淡忘了此事。但我呢,不會(huì)。和母親差不多的身高的我,時(shí)常會(huì)引來陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高,我失去了,心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。
我會(huì)踮起腳尖,踮起心靈上的腳尖,踮越自卑、自負(fù)和難堪,我將看到自信和希望。
踮起腳尖作文 篇3
又是一年的中秋佳節(jié),這年的月兒似乎特別地圓,特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間,也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。
爺爺幾天前又病了,病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶,自從爺爺在奶奶的目送下離開了家后,奶奶每天都會(huì)站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向,嘴里還不停地重復(fù)著一句話:“老頭子啊,你什么時(shí)候才能回來啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù),不管是陽光猛烈還是風(fēng)吹雨打,也不管我們對她的一句句安慰,她硬是堅(jiān)持要在門口日夜給爺爺祈禱,盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。
這一天是中秋節(jié),我們?nèi)缤暌粯釉谧约以鹤永镆患胰藝饋磉呝p月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的',她說這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的快樂的事。但這天她卻只輕咬了一口,轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問她怎么了,奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句:“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說完便慢慢推開椅子,用顫抖著的手撐著桌子站了起來,又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋,接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她,但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下,自己繼續(xù)一步一步地向前邁去,經(jīng)過門口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去?粗棠坦陋(dú)的背影,我們誰也說不出話,就靜靜地坐著……
中秋節(jié)的后兩天,爺爺回來了。這天奶奶還是靠在門旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處,突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中,開心得就這樣直直地站在門口,渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過神來,伸出刻滿了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵,嘴里激動(dòng)地說道:“回來的好,回來的好!我再也用不著踮起腳尖了!”爺爺只是笑罵道:“我身子可硬朗了,你擔(dān)心你自己吧!”奶奶沒說什么,只是一個(gè)勁地激動(dòng)。
不料,奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開了人世。爺爺沒說什么,只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們,其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>
后來的一個(gè)深夜,我感到口渴難耐,便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時(shí),我忽然看見一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門旁,右手夾著一根香煙,時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種?菔癄的、逾越生與死的愛啊,借助著踮起的腳尖,透過了塵世的煙霧,互相連接著彼此,直到有一天的再次相見……
踮起腳尖作文 篇4
雖是中午,踮足便可夠到的天窗也半開著,低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間,擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒,對著隔桌坐著的男人開口道:“爸……”只是話音未落,男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神,兒子便不再言語,又扒拉著飯粒出起神來。
小屋里,從來就只有這父子二人。
這善變的天氣,忽的又下起雨來,男人停下手中的筷子,離了桌便去關(guān)那天窗,他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手,一時(shí)間竟關(guān)不上窗。
兒子看著父親艱難的動(dòng)作,忽然想起了許多年前的那一幕。
那時(shí)他還是個(gè)孩子,只能趔趄著跟在父親身后,不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下,竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲,回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。
“站起來!彼f道。孩子在地上愣了,只是巴巴地看著他。
“自己站起來!彼终f道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的父子母女經(jīng)過。孩子看在眼里,忽地爬起來,上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚,卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭,硬硬地說:“你是想怎么!”
孩子卻依舊不聽,這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次,小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著,顯得很是不滿意。男人又看他一眼,見那小腳始終奮力地踮著,似是要說自己有多不服氣。男人不禁笑了起來。他垂下手來,也不讓那還踮著腳的孩子去捉,只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾:“等你哪天夠得到了,我就牽著你去上學(xué)!焙⒆硬辉脔谀_去夠,眼中卻閃著光芒。男人對上那一雙閃爍的眼,微微一笑便繼續(xù)前行。
日復(fù)一日,孩子始終努力,卻從未捉到過父親的手。
這樣的游戲持續(xù)了很多年,孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過了父親,只是那時(shí)的'他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。
雨絲打進(jìn)來,染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過神來——父親已經(jīng)夠不著這天窗了,他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他搖頭苦澀地笑了笑,便忙上前幫著關(guān)了。
看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親,兒子心想該自己來照顧父親了。
“爸,”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去,“房子已經(jīng)買好了,再過兩天就搬了吧。”
父親回了座,略定了一陣,才輕輕說了聲:“好!
踮起腳尖作文 篇5
風(fēng)馳過,有葉輕輕飄落,悠悠淡淡的飄浮在空中,在瑣碎的空隙中穿過點(diǎn)點(diǎn)陽光,悄悄飄落……
——題記
在有陽光的早晨,總喜歡靜靜地眺望陽光,庸懶的享受這陽光帶給我的溫暖,任其將我的回憶分割成細(xì)小的碎片,踮起腳尖,我看到了屬于我的陽光,暖暖的,總會(huì)看到希望的曙光,悠悠蕩蕩,飄浮在屬于我的世界里。
No1
自行車靜靜地行走在小巷中,黑黃的燈光照亮了屬于前方的路,風(fēng)沒有方向的吹來,那淡淡的燈光在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得極其微弱,我試圖尋找到點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽光,在這靜謐的小巷。不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影在家門口焦急的等待,我加快了步伐,漸漸看清了那是母親的身影,在門口焦急的等待兒女放學(xué)回家,母親看到我,欣慰的笑了,記憶中的母親,總是那般的嚴(yán)肅,看到母親的笑臉,那縷陽光如水般溢滿了我的心田,充滿了整個(gè)世界,這正如我要尋找的那縷陽光,甜蜜、和藹。
No2
靜靜地守望著天空,時(shí)間如車輪在悄悄轉(zhuǎn)動(dòng),眺望記憶的扉頁,充斥著溫暖的陽光,我看到了記憶的童年,記憶中,紙風(fēng)車在隨微風(fēng)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng),我用那稚嫩的小手拽動(dòng)母親的衣角,用渴求的目光望著母親,那種稚嫩的'目光緊緊地望著那串紙風(fēng)車,母親的眼中有種無奈的神情,但幼時(shí)的我絲毫沒有察覺母親那淡淡的無奈,而母親也總是盡力滿足我的要求,每一次的每一次,我都會(huì)露出那陽光笑臉,踮起腳尖,望著母親,母親總會(huì)有著露出欣慰地表情,那一刻,總會(huì)有溫暖的陽光照進(jìn)我們的心田,溫暖、幸福。
No3
茶葉在杯中慢慢舒展開來,整杯水變?yōu)榈木G色,我用雙手捧起這溫?zé)岬牟杷,靜靜地品味,淡淡的綠充斥著我的口腔,這綠為何會(huì)這樣單調(diào),我不忍這樣單調(diào),走出窗外,我想要尋找搭配到屬于它的陽光,暖風(fēng)靜靜吹過,陽光溫暖的照射在我的身上,暖暖的,在我手中綠的搭配下,充滿了春的色彩,溢滿了屬于茶葉的世界。
在尋尋覓覓的世界里,我一直踮起腳尖,渴望更接近陽光。在有陽光的早晨,我依舊靜靜地眺望……
踮起腳尖作文 篇6
有一首歌曾唱過“踮起腳尖,就能看見遠(yuǎn)方”。對啊,在遠(yuǎn)方,有著另一條路,它引領(lǐng)我們走向希望,奔向成功。
回想過去,回望歷史,多少英雄沒有被一時(shí)的失意而打敗,因?yàn)樗麄冋谄鹉_尖,遙望遠(yuǎn)方。他們堅(jiān)信,勝利就在前頭。
司馬遷,一個(gè)史官,因諫言失敗,而被判處宮刑。這對一個(gè)人來說是莫大的痛苦,但他并沒有一蹶不振,而是化悲憤為力量,寫下了《史記》這一偉大的著作,為中國的歷史文化作出了重大的貢獻(xiàn)。在判處宮刑后,他可能迷茫過,痛苦過,找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后,他看到了希望,看清了遠(yuǎn)方的路,著成《史記》就是他的希望。最終,他做到了,他成就了歷史,成就了自己。試想,如果當(dāng)年他一直沉浸在悲痛當(dāng)中而不能自拔,每天消極地度過,或者以死來結(jié)束自己的痛苦,那他又何來今日的.成就?那么中國的一部分歷史又何處去尋?
踮起腳尖,找到人生的希望,努力朝著希望去奮斗,不要被一時(shí)的挫敗而打擾,相信自己,希望就在你踮起腳尖之后。
盡管這樣,但是也有很多人不愿意踮起腳尖,他們一味地滿足現(xiàn)狀,而不懂得去追求,到后來什么也沒有得到。
小時(shí)候的方仲永,未聞筆墨卻要這些東西,并且“自是指物作詩立就,其紋理皆有可觀者”。一個(gè)天資聰穎勝于常人的小孩,卻只能滿足于目前,而不去勤于學(xué)習(xí),后來卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現(xiàn)象迷惑,只滿足于目前,而不知道再好的天資也有泯滅的時(shí)候。如果一味地靠這些天資,而不知道要后天努力,那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當(dāng)初他強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí),他的父親支持他學(xué),那么現(xiàn)在,他一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的文人吧,那么他的詩篇應(yīng)該也會(huì)被萬人所傳頌吧!踮起腳尖,遙看遠(yuǎn)方,他就能知道學(xué)習(xí)的重要性,就不會(huì)被一時(shí)的利益沖昏頭腦。由此看來,我們確實(shí)需要用長遠(yuǎn)的眼光去看待一切事物。
踮起腳尖,就能把握現(xiàn)在;放眼未來,就能收獲快樂和期待,就能認(rèn)清事物弄清本質(zhì)。不被挫折所打倒,不為眼前而心動(dòng)。
朋友們,踮起你們的腳尖,向遠(yuǎn)方看看,相信那里會(huì)有新的一片天空在等待著你。
踮起腳尖作文 篇7
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光!}記
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢,透明的,像泡泡;孟胱约河幸惶炷艽┥蠞嵃椎募喨,將長發(fā)高高盤起,足尖點(diǎn)地,旋轉(zhuǎn),裙擺散開,始終相信沒有王子,沒有南瓜車,自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。
自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫,而是自己的夢想,多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無阻,十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^淚的眼睛才會(huì)更明亮,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。沒有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑,受苦的人沒有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上,我并不悲傷,夢想帶給我的'快樂與滿足是源源不斷的動(dòng)力,恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。
夢想的翅膀沒有在現(xiàn)實(shí)的空氣中拍打過,又怎能飛翔?
時(shí)間從手指的縫隙中流過,不知過去了多少個(gè)春秋,我始終堅(jiān)持著自己的夢想,不帶過多的盼望,因?yàn)楦∩啽M,繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無法逾越的鴻溝,我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房,一轉(zhuǎn)就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無奈勸慰我:“沒關(guān)系,練不好就不要練了,分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊!钡抑溃@三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。
我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
上臺前,我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過,我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂有節(jié)奏地移動(dòng)起來,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),裙擺散開,我不敢數(shù)數(shù),只是陶醉在夢想與快樂中,忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了,完成后面的動(dòng)作,優(yōu)雅鞠躬,起身。
面對夢想,有人執(zhí)著,有人放棄;
面對現(xiàn)實(shí),有人微笑,有人流淚。
當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶,夢想?yún)s并沒有被遺忘,堅(jiān)持也沒有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
我喜歡踮起腳尖的感覺,因?yàn)榭梢钥吹酶h(yuǎn)。
踮起腳尖作文 篇8
在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了!}記
我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了多少滄桑。
小時(shí)候,我總愛在后院里玩耍嬉戲,總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來。每一次媽媽都跑過來,哄著我,說:“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f著,便用手捶打這墻面?粗鴭寢屇腔哪樱移铺闉樾α。此時(shí),爸爸總愛站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問:“爸爸,墻那邊有什么?我也要看!卑职直憧倳(huì)說道:“等你長大了,就可以看見了。”驀然間,我對那墻外邊的世界充滿了好奇,對我的成長充滿了期待。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著,不知不覺的我便長大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學(xué)習(xí)的壓力早使我無心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學(xué)習(xí),便還是學(xué)習(xí)。三天一小考,五天一大考,早成了一個(gè)定律。而我對待學(xué)習(xí)又沒有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過著一天又一天的枯燥的生活。
又一次,無意間聽到同學(xué)對未來的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類的話。回到座位上,想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了,按照目前的情況,算了算自己的.實(shí)力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語書,看著自己漏掉的知識那么多,該怎么補(bǔ)救!也許我早就該對自己的未來作出點(diǎn)計(jì)劃了。
中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說,然后把我?guī)У侥嵌聣ο拢野l(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說:“想不想看到外面的景象?雖然你沒有那么高,但只要踮起腳,你就應(yīng)該可以看到了!蔽以囍职值脑,踮起腳尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽的光線通過我手中的經(jīng)脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。
在去往學(xué)校的路上,我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了,現(xiàn)在,該是我用斧子開辟一條道路的時(shí)候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
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