我的樂(lè)園作文(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
我的樂(lè)園是我爸老家的湖，那個(gè)湖很大，大得你無(wú)法想象，它還很清澈，我特別喜歡它。
你在湖邊走走，通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的.魚兒。
我最愛(ài)和我的小伙伴們玩了，他們就是楊知義和張祖源。夏天到了，特別熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，都快把我烤成肉餅啦！不過(guò)，大湖總是涼絲絲的，那里可真是最好的游玩之地。
我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚桿釣魚。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚餌不夠。楊知義一開(kāi)始沒(méi)有什么信心，但是在我們的鼓勵(lì)下，他釣到了三條小魚，張祖源雖然只釣了兩條魚，但是那兩條魚特別大，我呢？我釣了四條魚，三條小一點(diǎn)兒，一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下，一共有九條魚，便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶，玩水去了。我把水潑向張祖源，張祖源并沒(méi)有生氣，還把水潑向我和楊知義，楊知義又把水潑向張祖源……就這樣，我們玩夠了，瘋夠了，鬧夠了。又開(kāi)始撿貝殼，那些貝殼真漂亮�。∮械仙�、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋！這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡，躺在地上不想起來(lái)，便一起看風(fēng)景了。
這就是我的樂(lè)園——湖！它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文2
我們每個(gè)人都有自己歡樂(lè)的地方，而我最喜歡的地方是圖書館。周末媽媽帶著我到圖書館去看書，一進(jìn)到里面，我被圖書館宏偉壯觀的樣子給深深地吸引住了，這里既安靜又寬敞，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我和媽媽走到了書架旁，只見(jiàn)嶄新的.書架上擺放著一本本畫面精美的圖書。當(dāng)我翻閱《少年讀史記》這本書時(shí)，我好像穿越到了古代，見(jiàn)到了堯。他熱愛(ài)國(guó)民，生活非常簡(jiǎn)樸。他在簡(jiǎn)陋的攻門前射了一張"欲諫之鼓"，誰(shuí)要是對(duì)他或國(guó)家提出什么意見(jiàn)或建議，敲一下鼓，他就會(huì)立即接見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)人的意見(jiàn)，所以他對(duì)百姓的疾苦非常了解，這點(diǎn)我十分敬佩。堯?yàn)閲?guó)為民的品格，值得我們代代相傳。讀書讓我知道了許多名人事跡，讓我學(xué)到了很多做人的道理。多讀書讓我的寫作水平大有提高，以前總不知道如何下筆寫，自從我多讀書以后，我寫起作文來(lái)順暢多了。讀書的好處遠(yuǎn)不止這些，我要更加認(rèn)真的去讀書。
圖書館不僅能讓我博覽群書，它還是我成長(zhǎng)路上的良師益友，更是我的樂(lè)園，我愿意在它知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文3
每個(gè)孩子都有一個(gè)樂(lè)園，比如游樂(lè)場(chǎng)，廣場(chǎng)，爺爺?shù)牟说氐鹊�，而我的�?lè)園則是我的書架。
我的書架就在我的床旁邊，它是白色的，像一位穿著白紗裙的公主，懷里抱著數(shù)不勝數(shù)的書籍，有科普類的，有科幻類的，有歷史類的，有小說(shuō)類的，當(dāng)然還有名著類的。
每天我一寫完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書的海洋，翻開(kāi)一本書，一股濃濃的墨香撲面而來(lái)，仿佛是一縷楊柳風(fēng)、一絲杏花雨、三月桃花水，讓人心曠神怡。當(dāng)我拿起《迷小圈上學(xué)記》時(shí)便情不自禁地被里面上學(xué)趣事逗得哈哈大笑，和我們現(xiàn)實(shí)生活中還真有點(diǎn)像呢；當(dāng)我讀《兒童百科全書》時(shí)，我心里裝載了更多的人文地理知識(shí)；當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí)，我不得不贊嘆諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義，憎恨曹操的兇殘奸詐；當(dāng)我讀了沈石溪的激情動(dòng)物系列小說(shuō)的.時(shí)候，我進(jìn)一步了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，也明白了人類要和動(dòng)物和平相處的道理。
其實(shí)，當(dāng)你讀一本書時(shí)，你已經(jīng)走進(jìn)故事里了，你會(huì)和主人公一起體會(huì)愛(ài)與恨，樂(lè)與悲。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兡闷饡�(xì)細(xì)地品，慢慢地讀，盡情體會(huì)書帶給我們的樂(lè)趣吧！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園就是我的小房間，它雖然不大也不華麗，卻是一個(gè)充滿快樂(lè)和知識(shí)的地方。
我的小房間里面有一張白色的書桌，上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘，五本字典和水晶球。書桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書柜，上面放滿了書。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí)，我只要看著這些書，聞著書的香味，剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。
除了上面的幾樣?xùn)|西，還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴，是爸爸買給我的，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的`位置不夠， 暫時(shí)先不放在房間里了。
春夏秋冬，我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí)，用平板學(xué)習(xí)，用手機(jī)上課，黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆，在我手里，一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候，累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，戴上耳機(jī)……
在我的樂(lè)園里，快樂(lè)充滿了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗！
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人心中，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的，驚險(xiǎn)的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。
來(lái)到我的房間，打開(kāi)我的一個(gè)柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!
首先，請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂(lè)高玩具，它們每群都有一個(gè)故事，這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事，那兒又是講的.是樂(lè)高火影忍者的故事，有時(shí)候，我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們，看著他們打打殺殺，可開(kāi)心了。
接下來(lái)，我將帶你們開(kāi)到體育世界玩，你看，這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān)，踢足球的小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開(kāi)心。
由于時(shí)間緣故，最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，諾，我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的，短的，藍(lán)的，綠的，件件都符合他們的風(fēng)格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石�？擅懒四�!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯(cuò)吧!
這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。
我的樂(lè)園作文6
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
那天，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上，我們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的，兩邊都是茂密的樹(shù)林，特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“在這種地方要是出了事，那可糟糕了，人不知，鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話，引起了大人們的.一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。
我一路小跑，站在城墻邊上，只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波，后浪推著前浪。沙灘上人山人海，人們有的在曬日光浴，有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服，帶著游泳圈赤膊上陣，投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著，大聲地叫喊著，猶如剛打完勝仗，凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn)，只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了，我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好，我們的鞋子是老媽管的，于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞，搭碉堡……玩得可盡興了!
海邊，永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園，我以后還要去玩。
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的樂(lè)園就是書房。
小時(shí)候，爸爸在書房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了。每次買回來(lái)新書，我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次，我在書房里看《魯濱孫漂流記》，書房的門關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就推開(kāi)門吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書迷了，快去吃飯!”
書房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書中那些精彩有趣的'畫面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子，那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天，植物就探出頭來(lái)，張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，植物們也越來(lái)越高，越來(lái)越胖。秋天到了，胖胖的桃子臉漲的通紅，它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光，但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物，還有有趣的動(dòng)物們。有一次，在園子里，我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的.貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼，好像在說(shuō)：“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去，貓很靈巧地跳開(kāi)了，反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候，它們對(duì)視了一眼，好像在說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去，大笨狗�！�
園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”，還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀，然后“撲通”地跳進(jìn)去，一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊，戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱，一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái)，好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里，自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫。
我的樂(lè)園作文9
今天爸爸媽媽不在家，我一下子變成了一只頑皮的小猴。
剛開(kāi)始，我很害怕，不過(guò)很快就適應(yīng)了，我想吃糖，不會(huì)有人硬叫我去吃面包;我想休息，不會(huì)有人逼我去寫作業(yè)……我像一只頑皮的小猴，在家里東翻翻，西找找，還把沙發(fā)就被當(dāng)成蹦蹦床，跳得塵土飛揚(yáng)……
跳著跳著，我腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。忽然感覺(jué)屁股下有個(gè)硬硬的東西，一看，樂(lè)了!這不就是被媽媽藏起來(lái)的電視遙控嗎?太好了!我可是好久沒(méi)看電視了。我趕緊打開(kāi)機(jī)頂盒，以一秒鐘換一個(gè)頻道的速度按遙控。哈哈——終于找到了喜歡的動(dòng)畫片，我要一次看個(gè)夠!對(duì)了，還得找點(diǎn)吃的`，我打開(kāi)柜子，翻出一包山核桃肉，迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，抓了一把塞到嘴里，抿一抿，嚼一嚼，又脆又香!這可是我的最愛(ài)哦!
我狼吞虎咽吃了半包核桃肉，看著有趣的電視節(jié)目，笑得前仰后合。忽然一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，不好!爸爸媽媽回來(lái)了!我跳下沙發(fā)，抓起一本書，溜到房里去了……
爸爸媽媽不在家，我的自由樂(lè)園真好呀!
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園外婆家后面有一座小山，我們稱它為后山，那里是我兒時(shí)的樂(lè)園。后山是座美麗的小山，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我童年的許多時(shí)光都在那里度過(guò)。
春天，滿山遍野的桃花開(kāi)放了，我和表姐在桃樹(shù)下玩捉迷藏，我們唱啊，跳啊，你追我趕，那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天，小河彈奏著動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲，我和小伙伴們脫下鞋子，撲進(jìn)小河的懷抱，小魚、小蝦都來(lái)和我們作伴，小河把我們的歡笑聲帶到了遠(yuǎn)方。
秋天，后山的果子成熟了，我提著籃子，拉著外婆的手去采果子，果子真甜啊，從嘴里一直甜到了我的心窩窩。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄下來(lái)了，后山的小樹(shù)穿上了銀裝，地白了，山白了，后山成一幅美麗的畫。我們堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我們一只只可愛(ài)的小腳丫。
后山給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，它是我童年美好的回憶。后山，我的樂(lè)園。
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