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我和書的故事作文

時間:2023-07-14 01:04:48 好文 我要投稿

我和書的故事作文經(jīng)典10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我和書的故事作文,歡迎大家分享。

我和書的故事作文經(jīng)典10篇

我和書的故事作文1

  茶米醋油鹽,午后抱書眠。

  那一縷書香,那個午后被我嗅拾。我確實嗅到了那來自時間的塵封——一本薄薄的《杜甫詩選》,深得讓我一生俯飲。

  夢中,我回到了暮唐,踏著熄滅的硝煙,來到草堂。我嗅到微黃紙張上散發(fā)的奔騰的墨香。老者站在堂前,拄著鐵杖,笑靨依舊……上前拭去灰塵衣上,仔細(xì)端量,……頃刻,我仿佛聆聽到“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的句句低唱,也嗅到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的聲淚俱下的`掙扎與絕望。一代詩圣,萬古流芳。你為天地百姓呤誦了多少詩章,《三吏》、《三別》又在耳畔回蕩,婉轉(zhuǎn)凄涼;“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國情懷,讓人悱惻感傷。

  夢醒,《杜詩》還在枕上,翻不盡的薄紙寫滿了愛國者的悲涼。你在唐朝的結(jié)局深處吶喊、彷徨,留下偉大的詩篇讓后人淚賞。詩香、書香,香氣帶著時代的不幸,帶來了精神的膏粱。

  讀書如品茶,經(jīng)過歷練的書總讓人齒頰留香;

  讀書如飲酒,經(jīng)過歲月沉淀的書總讓人回味樂享。

  讀書讓心靈快意飛翔,讀書讓精神起伏跌宕。那本《杜甫詩選》讓晦澀的心靈溢滿書香,讓萎靡的精神日益高漲。

  再見杜老是一個圓圓的晚上,月光撐起孤零草堂,老人在堂前揮墨奇香,老且反憂的斤斤酸楚,憂國憂民的悲麗華章,還有這壓不斷的剛硬的脊梁!他握住我的手告訴我:要堅持,不要絕望,時代的失敗鑄就了心中的夢想,暫時的黑暗將迎來光亮。應(yīng)該感謝艱難,痛苦的磨礪教會如何鼎立東方!

  我發(fā)誓:將帶著這份書香,從書中汲取力量,咬定心中夢想,拼出自己的模樣!

  再見,杜老……

  我已不再是從前模樣,習(xí)慣了這份書香,讓我感動久長。無論曾經(jīng)怎樣,拼搏仍將主唱,不必害怕失敗,巋然不動理想,咬緊牙根不放,立志要把命運掌,只為明天結(jié)果,不怕一時怎樣!

  我已不再是從前模樣,習(xí)慣了這份書香,一生俯拾不忘,中考將至,能量仍需滋長,每一次要感受堅持的力量,我必將帶著這份墨香書香,握緊手中筆,拼搏向上,最終成就夢想,矢志不放!

  書香悠悠,溢滿神洲;

  悠悠書香,地久天長。

我和書的故事作文2

  如果你一個人在家無聊時,你會選擇哪種方式來打發(fā)時間呢?是看看電視,是玩玩游戲,是聽聽音樂,還是畫一幅畫……

  如果你問到我,我會毫不猶豫地說:“我會選擇看書!

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆挠啄陼r,書就悄悄地進入了的生活,成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了童年時代。

  小時候,我不識字,所以不管媽媽買什么書,我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書,每天睡覺前,都會跟我講一個童話故事。慢慢地,我對書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。后來變成我天天賴著媽媽講幾個故事。隨著識字量的增多,媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》,我看得津津有味,我越來越喜歡看書了。

  后來,我看的書越來越厚,題材也越來越豐富。我常常如癡如醉。《安妮日記》里,我仿佛就坐在安妮身邊,聽她講訴自己不平凡的經(jīng)歷;《淘氣包馬小跳》這本書,讓我好想成為馬小跳的跟班,和他一起調(diào)皮搗蛋;《木偶奇遇記》里,我好像在和小木偶一起環(huán)球旅行,一起闖關(guān),一起冒險……總之,我只要手中一有書,就會變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。

  記得有一次,我坐在書桌旁看《狼國女王》,正看得入迷時。突然,迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊:“貝貝,吃飯了!笨晌?guī)h然不動,依舊津津有味地看我的書。過了一會兒,廚房又傳來更大的聲音:“吳思瑤——”可我像入定了一樣,頭也不抬一下,我已經(jīng)完全沉迷在狼群的殘酷爭斗中。媽媽只好走過來,把我強行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉喂給我吃,我心不在焉地咬了一口,心想:咦?這肉怎么咬不下來呢?”“。 蓖蝗欢厒鱽硪宦暭饨。我這才回過神來,只見媽媽手上有一個深深的牙印。原來,我看書太入迷了,居然咬到媽媽的手了。每當(dāng)這件事被我提起,媽媽都會說的手還在痛呢。

  書是一個朋友,它會帶我走進一個奇妙的世界,它會給我?guī)頍o窮的樂趣。朋友們,讓我們一起讀書吧!

我和書的故事作文3

  我看過不少的書,但好多書也只是簡簡單單地看了看,瀏覽而已,但我最喜歡的書只有《窗邊的小豆豆》這一本。

  《窗邊的小豆豆》是日本的一位女作家寫的她小時候的童年生活和小學(xué)時代的校園生活。我記得我第一次看這本書,開始還是沒有多少興趣,看這本書也是為了完成媽媽給我布置的積累作業(yè),我也就為了讓媽媽不這么嘮叨,無可奈何地答應(yīng)讀這本書了。誰知,我一開始讀這本書的時候,我就被書中的內(nèi)容所吸引了,甚至我在讀這本書的時候,連周圍的一切都忽視了,讀得忘記了時間,以至于我有時間就會拿出這本書反復(fù)地讀。

  《窗邊的小豆豆》這本書,記述了作者的童年的生活,小主人公小豆豆就是作者的化身。童年,對于我們每個人來說,都是值得回味的,作者在這本書里記述了她的童年里的酸甜苦辣,記述了童年生活是自由的。小豆豆是個淘氣的孩子,因為淘氣而被退學(xué),她就來到了巴學(xué)園,在這里,她經(jīng)歷了人生中最美好的'時光,她在這里沒有感到一絲絲的不耐煩和厭倦,每個學(xué)生都可以選擇自己喜歡的一門課開始,這樣老師就會根據(jù)每個學(xué)生的興趣展開教學(xué)。他們所上的課好似在玩,也好似在學(xué)習(xí),完全就是在日常生活中學(xué)習(xí),在我看來他們的生活和學(xué)習(xí)是自由的,而且活動也是很多的,豐富多彩,總是把學(xué)生帶進了興趣的樂園。作者在這本書的后記里說了這么一句話:“世界全都變了!彼谶@里簡直沒有了以往的枯燥生活,完全是另外一個天地,她多么喜歡巴學(xué)園,多么喜歡在巴學(xué)園這樣的地方學(xué)生和生活了。

  當(dāng)然,我知道這畢竟是作者的夢想,而不是現(xiàn)實,不過讀上了這本書,我想誰都會喜歡上這本書的,以至于每次媽媽叫我吃飯時我才知道我已經(jīng)看了很久了,我才戀戀不舍的放下書。我也渴望這種自由快樂的巴學(xué)園生活。

我和書的故事作文4

  糧食是哺育我們身體的書籍是哺育我們的靈魂的。

  在我7歲那年的冬天里,我和我的表姐常去書店里看書。有一次,我無意中拿起了一本《安徒生童話(注音版)》看了起來,。《皇帝的新衣》、《丑小鴨》看和我眼花了亂。正當(dāng)我看得起勁的時候,表姐說要回去吃飯了。我只好放下書,依依不舍地離開了書店。

  回到家后,我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話(注音版)》給我,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話(注音版)》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服?赡苁且驗樘矚g了,一天要拿出來看十幾遍。

  一轉(zhuǎn)眼,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點鐘的鐘點敲響了,我該過去睡覺了。可是我還沒看夠呢!我心里想著,怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀!我拿著書,偷偷摸摸地走到了我的.房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁,兩頁,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

  一轉(zhuǎn)眼,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘 ,我看得幾乎望了時間!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時間了。我趕緊關(guān)上燈,把書放在被窩里,閉上眼裝睡覺,媽媽來看了一會,就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣,半個星期過去了,她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個星期的某一天晚上,媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門,發(fā)現(xiàn)了我在看書,一會兒后,她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的關(guān)門聲,心想:糟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然,第二天一大早,媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉,又不能看了。

  隨著時間的流逝, 那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在!栋倏苽髡f》,《十萬個為什么》, 中國的四大名著…… 我都看過。

  書已經(jīng)成為我生命中的一部分,我愛你,我喜歡你——書。

我和書的故事作文5

  書籍可以令人放寬視野,可以陶冶情操;書籍可以給人以智慧,可以給人以光彩;書籍可以給人以樂趣;可以給人以才干……

  我覺得:“書籍就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書籍是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書籍就像忠實的朋友,在你遇到困難時,總會默默給予你幫助和支持,書籍給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,帶領(lǐng)我從懵懂無知走向穩(wěn)重懂事……

  有一天我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因為晚上還要上英語課?晌疫沒寫多會兒,眼睛就“跑”了,緊緊地盯住昨天沒看完的那本《城南舊事》,我心想:就看一小會兒,再寫作業(yè)也還來得及!于是我拿起了《城南舊事》滋滋有味的讀了起來,讀著讀著,我就被那栩栩如生的故事情節(jié)和人物所吸引了,就連晚上的英語課也忘得一干二凈!直到媽媽把我叫“醒”,我一看表,才發(fā)現(xiàn)再過十分鐘就要遲到了,我顧不上吃飯,連忙把書包一背,火速沖出了家門。

  一路上,腦海里還會浮現(xiàn)出可愛天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安館門口的瘋子秀貞;英子的爸爸兩手叉著腰斥責(zé)道:“驚么該!驚么該!”……

  看書可以讓我忘記了時間。是啊,有誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的語句……這真像一個餓著肚子的人見到滿漢全席一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶入浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!

  書籍陪伴我走過了11年的歲月,它似一章跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類進步的`階梯。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了世界的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我長出了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書籍的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,它只會隨著我的成長變得越來越豐富……

我和書的故事作文6

  讀一本好書就像品一壺好茶一般,需要慢慢地體味,慢慢地感悟。有人說:“讀書是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”,其余的只是細(xì)沙礫。”多閱讀,不僅能提高閱讀理解能力,而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀,豐富知識是寫作的前提和基礎(chǔ)。沒有博覽古今的深厚底蘊,沒有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢,即使有了一時間的靈感迸發(fā),也無法讓它曉暢地流瀉出來,詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書,特別一些經(jīng)典的好書中精彩的句子或名人名言摘錄下來,并經(jīng)常翻看、琢磨,在應(yīng)用的時候與寫作結(jié)合起來,便能得心應(yīng)手。古人云:“書到用時方恨少。”只有平時多閱讀、多積累,才能做到信手拈來,恰如其分!白x書破萬卷,下筆如有神”說的也正是這個道理。

  但我所說的決不是盲目的“啃書”,而是邊讀邊思考,透過文字的表面,體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書,而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界,看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。

  那么,該選擇什么樣的書讓自己閱讀呢?我覺得讀書應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的,什么才是對自己有幫助的,這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著,一些人是出于提高修養(yǎng)的`目地。另一些人則視之為一種“時尚”?上У氖牵芏嘁庾R到自身文學(xué)常識匱乏可又不愿花費大量時間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本,只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價的墨水,這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華,需要得到閱歷和時間的輔助。并非每個人在一個時間段看這本書都有所收獲,不要因為虛榮而強迫自己;而它所帶來的影響也絕非一個籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了,讀書不能忽視其內(nèi)在的價值,倘若忽視了其內(nèi)在價值也便失去了讀書的意義。

  然而讀書的真正意義,漠過于讀者對所讀之書的感悟、從中得到的啟發(fā),并將這些感悟啟發(fā)表達出來,或渺小或宏大,或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動,轉(zhuǎn)瞬即逝,于是,你便有一份責(zé)任將它們記錄下來,或放在記憶的倉庫里,慢慢品味。

  所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事,它不僅需要真摯樸實的情感,有常練不懈的努力,更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。

我和書的故事作文7

  “早不忙,夜心慌!边@是媽媽的口頭禪,為什么她會有這樣的口頭禪呢?別急,讓我慢慢為你道來。

  我是一個小書迷,特別愛看書,尤其是晚上睡覺前,我一定會在床上坐著看書。媽媽時常催我——“快睡覺!快睡覺!”每當(dāng)這時,我就會忽悠媽媽:“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”……想盡了一切辦法,就為多拖延一點時間。媽媽常常故意板起臉來教訓(xùn)我說:“要看書就白天看,早點看,不要拖到晚上!”可我卻總是認(rèn)錯及時,屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙,夜心慌!鼻,為了看書,我成“夜貓子”啦!

  別看我是一個“夜貓子”,我看起書來可認(rèn)真了,也讀了很多書:讀《淘氣包馬小跳》,書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當(dāng);讀《三國演義》,神機妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法,不能盲目做決定;讀《穿越恐龍紀(jì)》讓我知道了恐龍的奧秘;讀《宇宙》讓我明白了宇宙的`無邊無際及人類的渺;讀……

  閱讀課外書籍,不僅讓我知道了不少有趣的故事,領(lǐng)略到了書中人物的風(fēng)彩,而且在潛移默化中增長了不少課本上沒有的知識。有一次語文課上,老師問:除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢?同學(xué)們絞盡腦汁地思考著,七嘴八舌地討論著,卻沒說出個所以然來。我呢?迅速地從大腦中的詩庫中搜尋著邊塞詩,不一會兒,我想到了《涼州詞》。當(dāng)老師再次問起時,其他同學(xué)沒有一個人舉手,只有我,把手高高地舉了起來。老師讓我起來說,我很有感情地朗誦了《涼州詞》,教室里頓時響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結(jié)束后,同學(xué)們小聲地說:“這不是我們學(xué)過的呀!”而老師則趁機引導(dǎo)我們,要想提高自己的語文素養(yǎng),就要多讀書,多積累。得到了老師和同學(xué)們的肯定,我心里美滋滋的:書,真是我無聲的好老師!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币粋愛讀書的人,他就有了一位最忠實的朋友——書;他還有了一個良好的老師——書;他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷,我愛讀書!

我和書的故事作文8

  《三國演義》是我最愛看的書,從一年級到四年級,我總是離不開它。可有一天,它突然神秘的失蹤了!

  20xx年10月19日晚自習(xí)結(jié)束,我?guī)е度龂萘x》回宿舍看,看了一會兒就覺得很累,恰巧熄燈了,我把它放進被窩里。深夜,突然一顆彈丸“咚”的一聲打中了我的頭,我被驚醒了。不知是誰打的,不疼,也沒有一點殺傷力,原來是仿真橡皮子彈。

  太陽慢慢升起來了,我和朱凌童等人直奔操場,開始了長繩練習(xí),而我卻忘了拿它。中午,我已經(jīng)明確的'發(fā)現(xiàn),我的《三國演義》在宿舍,我敢100%保證。

  第二天晚上,我一進房間就開始找它,可什么地方都找不著。睡覺時,我沒有發(fā)現(xiàn)它就在我邊上。

  早上,我發(fā)現(xiàn)它了,原來我在昨天早上疊被子時不小心把它包進被子里了,而我沒有去找被子里,只找了被子下面,我把被子展開時沒有發(fā)現(xiàn)它,不過現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)它了!

  我和書的故事好作文5

  書讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到花兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩;書是唐詩、宋詞、元曲、明清小說;是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情、愛情,體驗歡樂、憂愁、激動……從幼時起,我們與書便展開一段奇妙之旅,去追溯從前,展望未來,探討人生。

  瑯瑯讀書聲,磨礪人意志

  我是個愛哭鼻子的女生,可能是雨天出生的緣故吧。這也縱使我顯得十分懦弱,遇到困難總想放棄,像是溫室的花朵經(jīng)不住打擊。后來讀了一些詩句如:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”、人生自古誰無死,留取丹心照汗青“,讓我懂得人生需要堅強不屈的精神,才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,不就是有這樣的大無畏精神嗎?他把祖國和黨放在了首位,并且盡心盡力替黨做事,以服務(wù)大眾為榮,以與敵抗?fàn)帪橛拢郧趧谄D辛為美;把自私自利為恥,把貪生怕死為惡,把脫離人民為罪,他做到了——把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)(為全人類的解放而奮斗)。

  濃濃讀書意,方正人生路

我和書的故事作文9

  說起我看書的故事,那可得從幼兒園開始。

  幼兒園時,我就很喜歡看書。哪些書呀,都是好看的金裝繪本。我拿到書后,坐在媽媽的腿上,靠著媽媽看書!堵斆鞫估L本系列》教我愛分享。巧虎也教會我不少,文明做人,懂禮貌,珍惜友誼!稖废盗小分械摹稖穼W(xué)騎自行車》給我的印象最深刻。

  小湯姆想學(xué)自行車,可是他騎上去平穩(wěn)力不足,就摔了下來。他艱苦勤學(xué),五天內(nèi)學(xué)會了?赐旰螅乙蚕雽W(xué)自行車,也學(xué)著湯姆的樣子,給自己定好五天時間。接下來的五天,天天到操場上練習(xí),摔倒了,自己爬起來,不哭不鬧,像勇敢的小湯姆一樣。五天后,我果然能獨立騎行了。書中的湯姆,成了我的精神領(lǐng)袖,跟著他,我也成長了。

  整個幼兒園階段,都是在媽媽的陪伴下進行著親子閱讀。隨著時間的流逝,很快我告別了幼兒園,進入小學(xué)。我的`識字量與日俱增,能獨立閱讀了。

  圖文結(jié)合的繪本成了我的閱讀小點心,厚厚的一本本的名家大作成了我的閱讀主食。

  我讀過動物小說大王沈石溪寫的《給大象拔刺》,讀過著名作家曹文軒的《我的兒子皮卡》,讀過小女孩蒂皮寫的《我的野生動物朋友》,讀過青少版的《三國演義》,讀過《我和小姐姐克拉拉》……其中,《我和小姐姐克拉拉》這本書讓我覺得自己班有人很像克拉拉,還有人很像“我”。我就來學(xué)著作者的樣,來了個本班同學(xué)專輯,模仿書中的故事創(chuàng)編。沒想到我的《兩個人的戰(zhàn)爭》被《學(xué)語文之友》刊登了。其余的人物文章,成了曹老師寫評語的素材。

  讀《打開詩的翅膀》這部書時,我儼然成了一位小詩人。寫出了一首首了不起的詩作。《小河》小河像鏡子/把大樹照在身上/小河像蜘蛛/把花草網(wǎng)入肚中/小河像老虎/把大山吞入身子。很幸運的是,這首詩被刊登在《瑞安日報》上。

  我看著書,學(xué)習(xí)著書中的寫作方法?磿屛页闪税嗉壭∽骷,看書,使我的文章發(fā)表在報紙雜志上?磿嬲!

  如果你看書,你會顯得更加聰明;

  如果你看書,你的知識會越來越淵博;

  如果你看書,你會給自己帶來很多驚喜。

  與書交朋友吧!

我和書的故事作文10

  有一句名言,使我至今忘不了“讀一本好書就像交了一個益友!本褪沁@句話讓我愛上了讀書。

  我喜歡讀書是因為書能給我無窮的樂趣,我喜歡讀書是因為書能讓我明白很多道理。

  記得有一次,由于姐姐轉(zhuǎn)到了外地上學(xué),所以我就趁她不在家的時候,拿上幾本書回家看。那天是星期五,我本以為她上初中以后,一個月才回來一次,所以就“大大方方”地趴在課桌上津津有味地“啃”起來。沒過多久,就聽見開門的聲音,我想肯定是爺爺,就接著看,結(jié)果我卻聽見了一個清脆而響亮的聲音在呼喚我,我立馬直起腰,嘴上小聲說:“完蛋了,她不是不會來嗎?”還沒等我把書放下,姐姐就走進了房間,看見我的手里拿著一本書說道:“這是誰的?”我不跟回答,本書放在了桌子上,接著她又說:“呦,不錯嘛!還是《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”只見她咬著牙眼睛惡狠狠地盯著我,我非常害怕,說:“嘿嘿,我特別喜歡看這本書,我可以給你講講我最喜歡的部分!薄靶。”“但是我有一個小小的請求。”“說!薄熬褪侨绻抑v得好,你能不能多借我?guī)妆?”“沒問題!

  我聽了姐姐的話,高興極了,說:“我最喜歡這本書的.開頭,他寫出了保爾小時候雖然因為調(diào)皮被開除,但是在他做童工的那段日子里,受盡了折磨,可他還能堅持下來,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神……”說到這里,姐姐坐在凳子上為我鼓掌。

  記得還有一次,我在家看一本搞笑的漫畫叫做《阿衰》,我被阿衰的語言、動作深深地吸引住了,看了多長時間自己也不知道,正看到高潮時,一個電話突然打了過來,我拿起電話,只聽電話那頭在大喊:“楊鈺欣,你怎么不上英語課,我和你爸都找你半天了。”我聽了這句話,看了看表:“呀!都四點了!薄摆s緊去上課,回來我再收拾你。”這半節(jié)課我一直在想阿衰這次又搞什么壞事呢?老師叫我回答問題,我也沒聽見;氐郊液螅瑡寢寶鉀皼暗卣驹谖颐媲,說:“沒有下次。”就這簡單的四個字,我害怕極了,因為我從來沒有被媽媽訓(xùn)過!芭丁!蔽掖诡^喪氣地回房間了。

  書是我們一生當(dāng)中不可缺少的,它們能讓我們開心,也能讓我們拿起手帕擦干眼淚,它們就像自己的眼睛,給我們指引方向。

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