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一堂“精彩”的課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一堂“精彩”的課作文,希望對大家有所幫助。
“下節(jié)課是什么?”“生物!”“哦,那我又可以休息一節(jié)課了!
當(dāng)生物老師緩緩地走到講臺(tái)上時(shí),雖然大部分學(xué)生都已起立,但仍有部分調(diào)皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了強(qiáng)力膠還是下肢骨頭疏松,無論如何都站不起來。老師也懶得管,就讓大家坐下了。
“真菌上了沒有?”“沒!”“那好,這節(jié)課就上真菌!”
生物老師滔滔不絕地講著,講著。就在這時(shí),一股濃重的方便面味傳過來,我向四周看了看,原來小A正在那賊頭賊腦的享受著方便面的美味。伴隨著“呼啦——呼啦——”的聲音,一桶方便面就被他這樣搞定。哦!看得我都有點(diǎn)肚子餓了。
就在老師講的最精彩的時(shí)候,一個(gè)很長的哈欠從后面?zhèn)鱽,接著又是“嗵”的一聲,這一定是某位仁兄經(jīng)不住瞌睡蟲的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各種睡姿聚一處!你看,有的用雙臂當(dāng)枕頭,枕在上面;有的把臉貼在桌面上,把書放在右邊,用雙臂把頭和書圍起來;有的則。則流了一桌口水,估計(jì)是進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了吧。
“味!你在看啥呢?”“什么看啥?我在寫作業(yè)呢!”“寫作業(yè)。你不怕老師給你扯了?”“哎呀!怕啥?這兒不有書擋著嗎?反正她又看不見!”“……”
下課鈴聲響了,老師又緩緩地走出教室。教室里像煮開水一般,亂極了!也許是被這噪聲驚醒了,那些睡覺的同學(xué),揉了揉惺忪的雙眼,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,又繼續(xù)趴下睡。真是對他們無語了!
唉,多么“精彩”的一堂課。
誰沒有夢想,有些人的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名警察,一名作家……這讓我想起了那一節(jié)課——放飛夢想。
老師要班長帶頭,各種委員接著也上了講臺(tái)。這讓我覺得班上的同學(xué)都好厲害,他們都能從容不迫地上講臺(tái)大聲的講出自己的夢想,完成夢想的第一步。
到我了。我的心開始“撲通撲通”地跳著,像撕破我的外皮,跳出我的胸膛。我站在作為上,看著演講稿。我的腳像是一塊石頭,怎么也抬不起來,我默念著:我能行的,我能行的。最終我鼓起了我的勇氣,走上講臺(tái)。在來的路上,像是跨過了好幾個(gè)世紀(jì)。
站在講臺(tái)上,抬起頭,看見臺(tái)下的48雙眼睛,我一下子慌了,低下了頭,我的嘴就好像是被封上一樣,張也張不開,也發(fā)不出聲音!皼]關(guān)系的,不要看同學(xué),轉(zhuǎn)移自己的注意力!崩蠋熤v道。老師的話像是絕對能行的一樣,我在自我催眠:同學(xué)都是空氣,都是空氣,都是空氣。
我的催眠像是起了作用,“大家好,我的夢想、夢想是”但是,催眠像是失去了魔法,我說不下去了,緊張地只想刨個(gè)坑,把自己埋進(jìn)去,但還是硬著頭皮講下去,“我知道這個(gè)夢想很困難,但我一定會(huì)努力的成為一名畫家!
我讀完后,快速跑到我的座位上,捂住臉。想我的臉,在此時(shí)此刻,肯定非常的紅。但是,一想到我完成了我夢想的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,我就很開心,臉也褪去了那紅色。
想要完成自己的夢想,就需要自己的努力、勇氣、堅(jiān)持,夢想的第一步,最關(guān)鍵的一步一定要走穩(wěn)。
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