京津之旅作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的京津之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　看著窗外飛馳而過(guò)的景物，心情漸漸明朗了起來(lái)。窗外是煙霧朦朧的一片，怕是下著雨罷。

　　別的地方也去了許多，隨團(tuán)去的也有三次，南國(guó)的秀麗見(jiàn)過(guò)了，北方大漠也見(jiàn)過(guò)了，但對(duì)這次旅程，仍然充滿了期待。也許，一個(gè)最重要的原因是因?yàn)槟莾河形业囊环莅参堪�。其�?shí)，北京是個(gè)讓人既熟悉又陌生的城市。熟悉，作為每一個(gè)中國(guó)人，首都自然是人人必知的，說(shuō)陌生，真正去見(jiàn)過(guò)的，去體味過(guò)的，在我的同學(xué)伙伴中，又有幾人呢？長(zhǎng)城，天安門(mén)是首都的照片，是一隅掠影，而真正的世界，真正的水外洞天則又是一番別樣風(fēng)景。

　　要說(shuō)真正捕捉到這一風(fēng)景的，我只推一人，那便是老舍。比起江南的才子們，錢(qián)鐘書(shū)，余秋雨，南方的也數(shù)上魯迅，胡適，錢(qián)玄同，他們那樣多，給整個(gè)江南鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而老舍不一樣，這個(gè)大半輩子都呆在北京的人，他的感受，不是走馬觀花的虛浮，這是一種切身的，質(zhì)樸的，至真至純的傾訴，是一個(gè)老者講述著關(guān)于細(xì)處的故事。這到使我覺(jué)得像一個(gè)人，是寫(xiě)《我與地壇》的史鐵生，史鐵生在最絕望的時(shí)候獨(dú)自來(lái)到地壇，是地壇的斑剝破敗，但卻仍生機(jī)勃勃給他帶來(lái)了希望。這就是說(shuō)，用心去體味，去傾聽(tīng)北京的聲音。他們扣準(zhǔn)了北京的脈搏，傳達(dá)的是無(wú)窮的生命力。

　　也是，從燕都，到薊城，到京城，一步步輝煌的走來(lái)。從1840年英國(guó)用武力打開(kāi)中國(guó)大門(mén)，到南京條約，馬關(guān)條約，辛丑條約。萬(wàn)園之園——圓明園被焚毀，庚子賠款，一系列觸目驚心的事件，對(duì)后人有多大的觸動(dòng)？有一個(gè)精神我們可以感受到，那是一支永不熄滅的生命之火，希望之火。經(jīng)歷了近乎于亡國(guó)滅種的戰(zhàn)亂之后，北京挺過(guò)來(lái)了，不管是跌是撞，有這多少坎坷，畢竟是走過(guò)來(lái)了。就像紅軍長(zhǎng)征，中途經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但正所謂“革命的火種保留下來(lái)”。燕京走到今天，恰恰是給世界一個(gè)證明，不管你是英法聯(lián)軍，八國(guó)聯(lián)軍，或是妄自尊大的東洋倭寇，都沒(méi)能將中國(guó)怎么樣，因?yàn)檠嗑┻�在。

　　這是一個(gè)英雄云集的地方，也是造就英雄的地方。有舍生取義的，有一舉成名的，有名垂千古的。特殊的地域，給了它特殊的使命。

　　此去北京，感慨良多（雖還未到），是太多的印象，一起涌入大腦，亂哄哄的，有悲有喜，有樂(lè)有愁。希望看到燕園蔡孑民先生靠過(guò)的梧桐，未名湖上清越的雨聲，希望看到清華園工字廳上的“水木清華”匾，也希望看到紫禁城里畢剝的門(mén)釘。

　　但也怕，也盼看到一個(gè)全新的北京，夷平的四合院，富有現(xiàn)代感的“鳥(niǎo)巢”，取締的人力車(chē)，暗淡了昔日里駱駝祥子的影子。新增的交通設(shè)施，給高樓廣廈帶來(lái)了些許動(dòng)感而富有活力的速度氣息。

　　此去北京，便縱有千種風(fēng)景，應(yīng)是喜樂(lè)悲歡于心。獨(dú)倚古巷，便有千言萬(wàn)語(yǔ)，更有何言說(shuō)？

　　奧運(yùn)中的北京，把綠苔時(shí)布的“兀自兒滑滑的”青石板路洗刷一新，光潔了，干凈了，心里也失落了，失落了好大一截兒。

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