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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-16 01:45:50 好文 我要投稿
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我的同學(xué)作文(優(yōu))

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)作文(優(yōu))

我的同學(xué)作文1

  同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些難忘的事。

  記得有一次寫(xiě)作文,黃老師說(shuō)我的題材不能通過(guò),讓我重寫(xiě)。我上上下下寫(xiě)了三遍,還未通過(guò),當(dāng)時(shí),我的心情糟透了。碰巧這時(shí),班干部發(fā)下來(lái)了《愛(ài)菊?qǐng)?bào)》,我一氣之下,把報(bào)紙弄得皺皺的,以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見(jiàn)了,她說(shuō):“你怎么可以不尊重別人的.勞動(dòng)成果呢!趕快把報(bào)紙弄平整了!

  聽(tīng)了這話,我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來(lái)。我一邊哭,一邊在自己的桌子上鋪著報(bào)紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報(bào)紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時(shí),同學(xué)周珈浩走過(guò)來(lái),幫我鋪起報(bào)紙來(lái)。他很認(rèn)真地用手鋪著,后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙,把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說(shuō):“趙瀾波兒,你不要著急,沒(méi)關(guān)系,更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)。于是,我不好意思的笑了,說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了,謝謝你!薄澳蔷秃。”他也笑了。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。

  這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到2個(gè)快樂(lè);而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。

  同學(xué)之間互相幫助真快樂(lè)!

我的同學(xué)作文2

  我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。

  她,是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。

  她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的'都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會(huì)低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

  她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)作文3

  記得有一次,在足球考試的時(shí)候,五個(gè)人分成一組,我考完之后,我看到一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)考試,只見(jiàn)他長(zhǎng)著一雙兇神惡煞的眼睛,像有股濃濃的殺氣,雖然身材不高,但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯?纪曛,又上來(lái)一個(gè)同學(xué),一看到他,我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛,雖然身材不高,但是看起來(lái)身體非常強(qiáng)壯。

  這個(gè)人不是踢完了嗎?怎么還要再踢一次?難道還有重考的機(jī)會(huì)?我忙轉(zhuǎn)身去問(wèn)教練,話還沒(méi)說(shuō)出口,我就看見(jiàn)了另一個(gè)和這個(gè)考生長(zhǎng)得一模一樣的人。怎么這兩人長(zhǎng)得如此相像,難不成是雙胞胎?”我低下頭看了看他們的鞋子,完全一樣,又看了看他們的發(fā)型,也完全一樣,又看了下表情,都是傻笑。后來(lái),才發(fā)現(xiàn),傻笑是他倆的`經(jīng)典表情。

  他們是雙胞胎兄弟,一個(gè)叫謝湘平,一個(gè)叫謝湘安,同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”,而我卻喜歡叫他們“謝”,可現(xiàn)在湘安卻有了一個(gè)新的外號(hào),叫做“貓頭安”。

  我記憶深刻的是,他們笑的時(shí)候都會(huì)露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣,也是以足球特長(zhǎng)考到深高來(lái)的,他們除了球踢得很好,成績(jī)也很好。這次期中考試,湘安考了全班第一,湘平考了全班第四。

  跟他們相處久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié),比如,湘平走的時(shí)候喜歡背著手,湘安嘴上有顆痣,湘平眉毛上有個(gè)疤,湘平臉小,湘安臉大。到現(xiàn)在為止,我一眼就能分辨出哪個(gè)是湘平,哪個(gè)是湘安了。

  轉(zhuǎn)眼,我們已相處三個(gè)月了,我們成了形影不離的好朋友。

我的同學(xué)作文4

  她個(gè)子高高的,最顯眼的是那一頭短短的頭發(fā),顯得十分干凈利落。她開(kāi)懷大笑的時(shí)候一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫。

  她是一個(gè)勤快的孩子。每天大家打掃衛(wèi)生時(shí),總能看到她積極參加的身影。她不怕苦、不怕累,總是干得那么起勁。等到干完活,她就像從水盆里出來(lái)似的,滿身都是汗,讓我忍不住在心中暗暗稱贊。如果沒(méi)有人擦黑板的話,不用擔(dān)心,她總會(huì)主動(dòng)跑上前去擦得干干凈凈,仿佛為大家服務(wù)是她最大的樂(lè)趣。

  她是一個(gè)好學(xué)的孩子。雖然她不善言談,但她的小腦瓜里卻裝了許許多多豐富的知識(shí),那都是她用辛勤的努力換來(lái)的。一分耕耘,一分收獲。你瞧,她又一次得到了老師的表?yè)P(yáng),看得出,她的`心里是多么喜悅!

  她還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)里比賽跑步。正跑得起勁時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原來(lái)是她摔倒了,腿重重地碰在了地上。我著急地問(wèn):“怎么樣,你沒(méi)事吧?”我本以為她會(huì)哭,沒(méi)想到,她一骨碌爬了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)流了一點(diǎn)血,我們接著跑!边@個(gè)舉動(dòng)讓我深深感受到了她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  你喜歡我的同學(xué)嗎?如果喜歡的話,就和她交朋友吧!

我的同學(xué)作文5

  我有很多同學(xué),其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮,不胖,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我,是我形影不離的好朋友!

  小浩是個(gè)關(guān)心他人、樂(lè)于助人的人。

  記得我讀四年級(jí)時(shí),有一次要上體育課。

  上課鈴一響,我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個(gè)伙伴也跟了上來(lái),我想:決不能讓他們追上我。于是,我加快了速度,小浩擔(dān)心地朝我喊:“別跑太快,你這小子真猴急!

  我才不聽(tīng)他的,越跑越快,下了樓梯,我腳下生風(fēng),一口氣奔到操場(chǎng)。這時(shí)候,意外發(fā)生了:到了操場(chǎng)邊,我一不留神踢到了操場(chǎng)邊上的石坎,摔了個(gè)“狗啃泥”。

  剎那間,我的`手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼,血水不斷地滲出來(lái),傷口上沾著沙土,有些觸目驚心。

  這時(shí),小浩跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)我正準(zhǔn)備用衣袖擦掉血水,立即制止我說(shuō):“傷口上有細(xì)菌,你一擦,細(xì)菌就擴(kuò)散了,應(yīng)該先消毒。”說(shuō)著,便扶我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)老師為我的傷口消毒。

  當(dāng)老師拿著雙氧水往我傷口淋時(shí),我疼得哇哇叫,小浩扶著我的肩安慰我:“忍一忍,一下子就過(guò)去了!”我忍住疼痛,汗珠直往外滲,小浩站在我的身邊,不顧自己滿頭大汗,拿著紙巾為我擦汗……

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的!

我的同學(xué)作文6

  她,衣著樸素,笑容四溢;她樂(lè)于助人,卻不圖回報(bào);她,才華橫溢,卻深藏不漏……你若問(wèn)我他是誰(shuí)?她便是我的同學(xué)——徐哲。每逢課間十分鐘,她總會(huì)免費(fèi)地為我講述一些有趣的物理知識(shí)。你看你看,她又來(lái)了。

  這次她甩著馬尾辮,一蹦一跳的向我走來(lái),為了考驗(yàn)我,她又以問(wèn)答的形式向我提問(wèn)開(kāi)來(lái):“一個(gè)盲人去買黑色的水杯,可是商店里有黑白兩種顏色的杯子,盲人怎樣才能獨(dú)自判斷出杯子的顏色呢?”我清了清嗓子,風(fēng)趣地答道:“學(xué)生知曉”。利用黑色吸熱的特點(diǎn),將所有杯子搬出門(mén)外,在陽(yáng)光下進(jìn)行“耐力測(cè)試”。五分鐘后,只要觸摸杯子表面,溫度高的杯子便是黑色的.。

  聽(tīng)了我的一些話后,她贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她拒絕接受心臟,讓他一個(gè)小的物理問(wèn)題,然后從她的嘴:“為什么是一個(gè)充滿爆炸后滾燙的熱水,冰箱里的玻璃‘’這個(gè)......這個(gè)“我是丈二和尚摸不著頭腦。我看起來(lái)像刮傷,她微笑著自豪,假設(shè)一個(gè)勝利者的姿態(tài),但她從我大談特談其中的奧妙:“熱水后,放入玻璃杯由于熱膨脹收縮膨脹的孩子,但冰箱之后,由于外壁會(huì)收縮到冷,但這次是在與內(nèi)壁或熱水接觸,無(wú)膨脹收縮仍處于狀態(tài),包括擠壓會(huì)爆炸的外壁下!芭叮沁@樣,我突然實(shí)現(xiàn)對(duì)物理知識(shí),敬佩不已的小人物。這樣之后,每次聽(tīng)到她說(shuō)話的時(shí)候,我總能受益。

  你們瞧,這就是我的同學(xué)——“物理小達(dá)人徐哲”。

我的同學(xué)作文7

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽(tīng)外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的`同學(xué),她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門(mén)。

  她很愛(ài)讀書(shū)。

  她有很多書(shū),經(jīng)常帶些書(shū)來(lái)看,也經(jīng)常借書(shū)來(lái)看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書(shū)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛(ài)笑。

  每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文8

  在我們班上我有很多要好的同學(xué),其中一位現(xiàn)在成了很要好的朋友。她眼睛不大,但是亮晶晶的.,仿佛兩潭清水又深又亮。薄薄的舌尖,靈活的舔著嘴唇,顯得那么恬靜。

  上了五年級(jí)之后,她轉(zhuǎn)到了我在的“小餐桌”。我們又同是二組值日生,每天中午我們相互等著對(duì)方,一起吃飯,一起做作業(yè),一起睡覺(jué),從此我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  有一次老師中午發(fā)柚子,一人一塊兒,我和孫依琳吃完了,還想吃,于是我們下樓去了?纯催有沒(méi)有。正好老師在洗碗,我們悄悄地伸出手,很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去后她對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)原來(lái)是在最拿這個(gè)。蓚(gè)‘小偷兒’!”我們笑了。她卻每次都那么誠(chéng)實(shí)。而我們有時(shí)會(huì)當(dāng)那個(gè)“愛(ài)吃”的“小偷兒”。

  夏天,中午的時(shí)候會(huì)午休,她拿來(lái)了撲克牌,我們?nèi)齻(gè)在一張床上,躲在被子里寫(xiě)完作業(yè)后,就開(kāi)始玩兒,幾乎沒(méi)有睡過(guò)。有的時(shí)候兒會(huì)在床上蹦跳。上面有一個(gè)柱子,誰(shuí)碰到了我們都會(huì)哈哈大笑,有時(shí)袋子會(huì)掉下去,我們會(huì)爬到地上去找,有時(shí)我們有人帶了一點(diǎn)兒吃的都會(huì)一起分享。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、會(huì)開(kāi)玩笑,并且很會(huì)交朋友的一個(gè)人,她就是我的同學(xué)——李梓妍。

我的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的.聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學(xué)作文10

  你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的'頭沒(méi)用呢?”

  大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”

  蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨?”

  我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!

  “話是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)。 敝芾蠋熣f(shuō)。

  蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵!

  蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!

我的同學(xué)作文11

  蘇欣陽(yáng),他高高的個(gè)子,方方的臉。他長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑就瞇成了縫兒,頭發(fā)烏黑烏黑的,鼻子扁扁的,嘴巴小小的,一笑露出小白牙,特別帥氣。蘇欣陽(yáng)的優(yōu)點(diǎn)有很多,例如:力氣大,樂(lè)于助人,跑步快。

  有一次,上美術(shù)課,我沒(méi)有帶彩筆,他就主動(dòng)借了我彩筆。我說(shuō):“謝謝!彼终f(shuō):“不客氣!蔽覀儍蓚(gè)人就畫(huà)出了一片很美麗的畫(huà)。我和蘇欣陽(yáng)一起上講臺(tái)展示了我們的畫(huà)。老師說(shuō):“畫(huà)的很好!蔽液吞K欣陽(yáng)都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆,心里美美的。

  還有一次,一位老奶奶在大道上推垃圾,正好被蘇欣陽(yáng)看到,他看到老奶奶累的`不行了,他連忙過(guò)去幫老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!碧K欣陽(yáng)說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。

  還有一次,體育課,我們進(jìn)行跑步比賽,我和蘇欣陽(yáng)都參加了。體育老師剛下令,蘇欣陽(yáng)一下子就沖了出去,像箭一樣沖到了終點(diǎn),看的我目瞪口呆。蘇欣陽(yáng)是我最好的朋友,他就是我心目中的大力士。