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(薦)一心一意作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一心一意作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一心一意作文1
曾經(jīng)有科學家做過一次實驗，十萬個人左手畫方，右手畫圓，并且同時進行，而結果卻是令人難以相信——沒有一個人成功。這則實驗告訴我們：做任何事都不能一心二用，凡事都要一心一意，才會成功。
一大早，老師便神秘兮兮地走到講臺前，用她那水汪汪的大眼睛骨碌一轉，張開了櫻桃小嘴，說道：“今天呀，咱們也來做一個科學家以前做過的實驗！”一聽這話，同學們便議論紛紛，有的同學用手托著頭，仿佛正在思考牟建國家大事一般，有的已經(jīng)迫不及待地求著老師快說出來，還有的皺著眉頭，疑惑地望著正在暗暗偷笑，看著同學們傻樣的老師。這時，老師突然笑著擺擺手說：“算啦，算啦，不逗你們了，規(guī)則就是左手畫方，右手畫圓�！崩蠋熢掃�沒說完，同學們就紛紛囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會做呢？”“這算什么實驗嘛�！笨粗粋�個埋怨自己的學生，老師繼續(xù)徐徐開口，慢悠悠地說道：“。要同時進行。”這下，剛才那些同學全都傻眼了，有的眼睛直直盯著天花板，有的嘴里喃喃自語“完了，完了�！边�有的干脆閉著眼睛，不愿接受這個事實。不等同學們反應過來，老師便暗暗竊喜地說道：“預備�！薄鞍パ�，老師等等。”同學們一個個手忙腳亂，“開始！”我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速的畫起來，可這手就是不聽使喚，一會兒往左，一會兒往右，“二”，老師那扣人心弦的聲音再次響起，不管三七二十一了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！“時間到！”我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡直就是一個“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細一看，像一塊不規(guī)則的切片面包，有趣極了！再瞧瞧同學的，有的.似乎是一條彎彎曲曲的小路，有的像一雙古代的棉鞋，還有的像跟沒狗啃的骨頭，像一艘被老鼠啃過的帆船......
一心一意則成大事，反之，一心二用則毀其生。
一心一意作文2
“鈴鈴鈴”，上課了，我們像離弦的箭一樣跑進教室。語文老師進來說：“同學們，畫正方形難不難啊？”同學們異口同聲的說道：“難，不可能，一年級就教過了�！薄澳侨δ�？”同學們傻傻地盯著老師，猜不透老師在動什么歪腦筋。
好，既然你們覺得不難，那我們就來上一節(jié)‘美術課’�！艾F(xiàn)在我要求你們畫一個正方形�！崩蠋熣f道。我笑了，心想：這么簡單，還想難道我，哼，然你們看好戲。我拿起筆順手拿起筆花了一個圓，一看，不錯。
老師有提要求了：那現(xiàn)在我要求你們用左手畫一個○，要連續(xù)，不能停頓。”‘啊，老師，你怎么說變卦就變卦呀，用左手畫，你’害‘我們吶�！睕]辦法，我用手遮住畫紙，害怕別人看到了，嘲笑我。畫好了。老師吧同學們的杰作拿上去展示。個個笑破了肚皮。
現(xiàn)在我們加一點難度。左手花圈，右手畫正反省，雙手同時化�！安粫�，老師你是存心來整我們得啊。”我在心里暗暗說道�！_始’。心里緊張得不得了。畫完了。老師把同學的作品那按上去展示，有的'像凹凸不平得土豆，有的像饅頭，有的還象鋼盔帽。個個笑得在地上打滾。
老師提問了：“雙手同時化是，感受如何�！本o張，不習慣�！澳怯沂之嫊r用了15秒，畫正方形用了20秒，但是雙說同時花的時候卻用了25秒。這是為什么呢？”老師問。小羅說道：“做兩件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事。”老師問道：“在生活中什么時候是同時做兩件事�！毙●R說道；“我做作業(yè)的時候，我一邊聽歌，一邊做作業(yè)”聽了大家的回答，我站起身來大聲說：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。頓時，教師里鴉雀無聲，大家陷入了沉思，老師露出了久違的笑容。
頓時，我們明白了老師這節(jié)課的良苦用心，明白了這節(jié)課得用意。
一心一意作文3
醫(yī)生的三心二意導致病人失去生命，警察的三心二意導致壞人逍遙法外，每個人的三心二意都會引來無窮無盡的后果與禍患。
從古至今有多少人因為專心致志，一心一意而名垂青史，又有多少人因為三心二意而臭名昭著。
縱觀歷史，我們不難看到有很多賢人君主為了國家的安定，為了百姓的幸福而立志奮進。如越王勾踐因被吳國打敗而立志報仇，他睡覺睡在柴草上面，吃飯、睡覺之前都要嘗一嘗苦膽，激勵自己不忘國恥，經(jīng)過努力最終終于打敗了吳國。這正是一心一意致力于報仇雪恨的結果，有付出必有回報，他得到了他應當?shù)玫降�。又如“聞雞起舞”的故事，就是因為他心中有著一種信念，所以他才能每日聽到雞鳴聲都能起來舞劍，這是出于對劍的熱愛還是由于本身專一的性格，我們無從可知，但無可置疑的是一心一意幫助了他們，造就了他們的成功。
又如現(xiàn)代的科學家們，在無數(shù)強國的競爭之下，他們毅然決然的選擇了堅持�；艚稹晃蝗巳私灾奈锢韺W家，雖然羸弱的.軀體被禁錮在輪椅上，但深邃而又活躍的思想在宇宙中飛馳，他把自己的后半生奉獻給了他所熱愛的事業(yè)，沒有回報，沒有埋怨，但他沒有三心二意，而是一心一意的鉆研，他的一句“生命還在，希望就在”給了自己力量。還有諸多科學家在無言的工作著，盡他們的所能為社會奉獻著，為祖國的建設獻出自己的力量。
當今社會，有越來越多的人可以在自己擅長的工作崗位上節(jié)節(jié)高升，也許是因為他們僅僅只會這項工作，也許是他們的信念堅定，給自己的目標必須要不打折扣的完成。作為學生的我們也是一樣的既然我們選擇了上學，那么學習就應該是我們一心一意該去做的事情。
一心一意可以造就成功，三心二意可以讓人一無所有。命運的主動權在我們自己手上。
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