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人性的光輝作文

時間:2023-07-18 09:39:45 好文 我要投稿

[精]人性的光輝作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的人性的光輝作文,希望能夠幫助到大家。

[精]人性的光輝作文

人性的光輝作文1

  今天是四川大地震全國哀悼日,我們?nèi)熒?4時28分集體默哀三分鐘,向在汶川地震中遇難的同胞們表示深深的哀悼,為幸存者祝福,為中華民族祈福。

  在四川汶川8.0級地震的抗災現(xiàn)場,涌現(xiàn)出許許多多感人的事跡。每天我寫完作業(yè)后都會守侯在電視機旁收看抗震救災的感人畫面。

  德陽市東汽中學快50歲的`教師譚千秋,在地震到來時,果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上,死死地護著身下四個學生。四個學生活了下來,而他卻永遠地張開著雙臂走了……

  雖然他走了,但是,他那張開雙臂保護學生的姿勢,永遠定格在汶川大地震中,永遠雋刻在了四個學生的腦海里,雋刻在世人的心中,成為一座可歌可泣的英雄教師雕像,成為激勵幾代人幾十代人的英雄事跡,永遠傳頌下去。

  老師,您一路走好,天堂里有了您,那些遇難的同學們將不再孤單,天堂里一定會繼續(xù)充滿著朗朗的讀書聲。

  地陷天不塌,大災有大愛,因為我們有一個偉大的祖國。這感人的故事,它將永遠激勵我在今后的學習生活中,做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。

人性的光輝作文2

  捧著這本書,就像捧著一顆顆充滿愛心的靈魂;讀著這本書,就像讀著一個個頑強的信念;望著這本書,就像望著一雙雙憂傷的眼神……在這本書中,我們不僅看到那些傷心的事,也找到了一些欣慰的目光。在這本書中,人生的喜樂哀怒,我都看到了。

  喜的是還有許多人活了下來,都平安無事;樂的是有那么多的志愿者來幫忙,有那么多愛心人士捐款捐物;哀的是有許多英雄為了救別人而獻出自己的`生命;怒的是蒼天為什么傷害這些無辜的人!

  讀這本書的第一篇文章時,我就覺得特別崇敬輝,輝在最后的廢墟中,義無反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學,卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動了我,可是,要是我,我會怎么做?這是我讀完文章的第一個問題。我想,我說不定會為了保護自己的生命而自私的,我真的想不到,一個平常人怎么會不要自己的生命呢?輝,他是多么的高尚、多么地善良��!

  你們可能會問我,這本書里不止寫地震�。课乙x擇寫地震的,是因為我要告訴大家,我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)足夠了,我們別再抱怨了!如果還不滿足,你就想想那些沒有家園、失去生命的人吧!

人性的光輝作文3

  因為讀書,我擁有了更多的情感體驗,也懂得了更多的人生道理。

  《草房子》這本書,我百看不厭,每看一次都會流淚一次。該書主要講述了主人公桑桑在成長的六年里,親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的事件。曹文軒的文字讓我看到了人們對于“善”和“美”的追求,欣賞到了深沉而壯美的生命畫卷……該書散發(fā)著人性的光輝,不斷地凈化著我的心靈。

  書中的秦大奶奶給了我最大的心靈震撼。她在油麻地生活了幾十年,蜷縮在學校西北角的一座草房子里,學校用了十幾年的`時間也沒能將她趕出校園,她就是一塊牛皮癬。在當?shù)厝说难壑�,她更是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞,把雞鴨鵝往教室里趕。

  其實,秦大奶奶這樣做只是因為喜歡孩子。在一個春天,秦大奶奶因救了落水的喬喬而生了一場大病。在油麻地人悉心的照顧下,秦大奶奶恢復了健康。從此以后,她發(fā)生了巨大的變化:主動離開校園,用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖幫別人關上窗戶……最后,她為了幫忙撿一個掉進水里的南瓜,不慎落水而永遠地離開了讓她有很多回憶的油麻地。

  油麻地,一片閃爍著人性的光輝的地方。

人性的光輝作文4

  自有酸甜,也有苦辣,亦是人生,卻是人生。我不想一次又一次重復在無奈的人生中,我只是想在自我的天地中盡情抒欲自己的情感,寫我想寫的東西。盡管那是稚嫩的,甚至是不成熟的,也可能是東一句西一句的海闊天空。但是它屬于我,永遠屬于我一個人。一瞬間,我似乎成長了許多,我不愿意長大。因為我不想看到人性最底層的痛惡貪婪。真搞不明白,上帝創(chuàng)造每一樣東西都有他們的作用。葉的作用是為了更好的守護大樹,化的作用是讓蜜蜂汲取蜂蜜。其實,這不僅僅是作用更是使命,是一種無言的使命。而我們?nèi)祟惔嬖诘?價值呢?難道僅僅是爾虞我詐?在這個充滿競爭的社會,爾虞我詐已經(jīng)成為人性的“光輝”了嗎?不,人類不僅僅追求競爭,而更多的是高尚,人性的社會永遠不會悲涼。

  當愛已成往事,責任永遠不會消失。內(nèi)心將會明凈,不充滿勾斗。終將增添人類最美好的情感。

人性的光輝作文5

  近年來,“尋找最美”活動吸引了很多人的目光,它的推出,讓每個角落的真善美盡情展現(xiàn)。張莉莉是一個默默耕耘的老師,一次偶然的交通事故,讓她昔日健全的身體發(fā)生了變化。為了學生的安全,他不害怕狂奔而來的'汽車,也不考慮沖向汽車的后果,只是將自己的生死置之度外,在千鈞一發(fā)的時刻,用大愛挽救了一個初出茅廬的小女孩的生命。也許他再也不能站在三尺講臺,去給那些天真無邪的孩子講授知識,但她無怨無悔;也許她再也無法培養(yǎng)祖國的棟梁,但她依然可以桃李滿天下,因為師恩似海深。

  社會在變,其實也未變。變的是面貌,不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢;點點之愛,可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻出一點愛,未來的中國將變成溫暖的天堂。

  在生活中,總是好人多。不是一切信任都會遭遇欺騙,不是一切真情都會流失在人心的沙漠,就像不是一切大樹都會被暴風雪折斷一樣。其實,我們的身邊并不缺乏厚德,只是需要踐行的勇氣和真誠,讓我們再次為人性的光輝鼓掌!

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  在四川汶川8.0級地震的抗災現(xiàn)場,涌現(xiàn)出許許多多感人的事跡。每天我寫完作業(yè)后都會守侯在電視機旁收看抗震救災的感人畫面。

  德陽市東汽中學快50歲的`教師譚千秋,在地震到來時,果敢而堅毅地張開雙臂趴在課桌上,死死地護著身下四個學生。四個學生活了下來,而他卻永遠地張開著雙臂走了……

  雖然他走了,但是,他那張開雙臂保護學生的姿勢,永遠定格在汶川大地震中,永遠雋刻在了四個學生的腦海里,雋刻在世人的心中,成為一座可歌可泣的英雄教師雕像,成為激勵幾代人幾十代人的英雄事跡,永遠傳頌下去。

  老師,您一路走好,天堂里有了您,那些遇難的同學們將不再孤單,天堂里一定會繼續(xù)充滿著朗朗的讀書聲。

  地陷天不塌,大災有大愛,因為我們有一個偉大的祖國。這感人的故事,它將永遠激勵我在今后的學習生活中,做一名勇敢正直、積極向上、充滿愛心、熱愛祖國的人。

人性的光輝作文2

  捧著這本書,就像捧著一顆顆充滿愛心的靈魂;讀著這本書,就像讀著一個個頑強的信念;望著這本書,就像望著一雙雙憂傷的眼神……在這本書中,我們不僅看到那些傷心的事,也找到了一些欣慰的目光。在這本書中,人生的喜樂哀怒,我都看到了。

  喜的是還有許多人活了下來,都平安無事;樂的是有那么多的志愿者來幫忙,有那么多愛心人士捐款捐物;哀的是有許多英雄為了救別人而獻出自己的`生命;怒的是蒼天為什么傷害這些無辜的人!

  讀這本書的第一篇文章時,我就覺得特別崇敬輝,輝在最后的廢墟中,義無反顧地把他僅有的一瓶礦泉水給了他的同學,卻在善意的謊言中枯萎了自己。他這舍己為人的精神深深地感動了我,可是,要是我,我會怎么做?這是我讀完文章的第一個問題。我想,我說不定會為了保護自己的生命而自私的,我真的想不到,一個平常人怎么會不要自己的生命呢?輝,他是多么的高尚、多么地善良��!

  你們可能會問我,這本書里不止寫地震�。课乙x擇寫地震的,是因為我要告訴大家,我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)足夠了,我們別再抱怨了!如果還不滿足,你就想想那些沒有家園、失去生命的人吧!

人性的光輝作文3

  因為讀書,我擁有了更多的情感體驗,也懂得了更多的人生道理。

  《草房子》這本書,我百看不厭,每看一次都會流淚一次。該書主要講述了主人公桑桑在成長的六年里,親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的事件。曹文軒的文字讓我看到了人們對于“善”和“美”的追求,欣賞到了深沉而壯美的生命畫卷……該書散發(fā)著人性的光輝,不斷地凈化著我的心靈。

  書中的秦大奶奶給了我最大的心靈震撼。她在油麻地生活了幾十年,蜷縮在學校西北角的一座草房子里,學校用了十幾年的`時間也沒能將她趕出校園,她就是一塊牛皮癬。在當?shù)厝说难壑�,她更是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞,把雞鴨鵝往教室里趕。

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  油麻地,一片閃爍著人性的光輝的地方。

人性的光輝作文4

  自有酸甜,也有苦辣,亦是人生,卻是人生。我不想一次又一次重復在無奈的人生中,我只是想在自我的天地中盡情抒欲自己的情感,寫我想寫的東西。盡管那是稚嫩的,甚至是不成熟的,也可能是東一句西一句的海闊天空。但是它屬于我,永遠屬于我一個人。一瞬間,我似乎成長了許多,我不愿意長大。因為我不想看到人性最底層的痛惡貪婪。真搞不明白,上帝創(chuàng)造每一樣東西都有他們的作用。葉的作用是為了更好的守護大樹,化的作用是讓蜜蜂汲取蜂蜜。其實,這不僅僅是作用更是使命,是一種無言的使命。而我們?nèi)祟惔嬖诘?價值呢?難道僅僅是爾虞我詐?在這個充滿競爭的社會,爾虞我詐已經(jīng)成為人性的“光輝”了嗎?不,人類不僅僅追求競爭,而更多的是高尚,人性的社會永遠不會悲涼。

  當愛已成往事,責任永遠不會消失。內(nèi)心將會明凈,不充滿勾斗。終將增添人類最美好的情感。

人性的光輝作文5

  近年來,“尋找最美”活動吸引了很多人的目光,它的推出,讓每個角落的真善美盡情展現(xiàn)。張莉莉是一個默默耕耘的老師,一次偶然的交通事故,讓她昔日健全的身體發(fā)生了變化。為了學生的安全,他不害怕狂奔而來的'汽車,也不考慮沖向汽車的后果,只是將自己的生死置之度外,在千鈞一發(fā)的時刻,用大愛挽救了一個初出茅廬的小女孩的生命。也許他再也不能站在三尺講臺,去給那些天真無邪的孩子講授知識,但她無怨無悔;也許她再也無法培養(yǎng)祖國的棟梁,但她依然可以桃李滿天下,因為師恩似海深。

  社會在變,其實也未變。變的是面貌,不變的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之勢;點點之愛,可以匯成廣闊海洋。只要人人都獻出一點愛,未來的中國將變成溫暖的天堂。

  在生活中,總是好人多。不是一切信任都會遭遇欺騙,不是一切真情都會流失在人心的沙漠,就像不是一切大樹都會被暴風雪折斷一樣。其實,我們的身邊并不缺乏厚德,只是需要踐行的勇氣和真誠,讓我們再次為人性的光輝鼓掌!