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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-07-19 01:18:45 好文 我要投稿

(實(shí)用)猜猜他是誰(shuí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)猜猜他是誰(shuí)作文

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他的臉圓圓的,笑起來(lái)像一個(gè)包子,有一個(gè)美麗的小酒窩。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛(ài),還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他的'頭發(fā)更有趣,都是一根一根地豎起來(lái),像一個(gè)小刺猬。

  他性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人。有一次,我下課心情特別不開(kāi)心。他就對(duì)著我雙手一攤,聳了聳肩,還朝我扮了個(gè)鬼臉,惹得我哈哈大笑。有時(shí)候其他同學(xué)沒(méi)帶小文具,他就會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)們。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的是打乒乓球,并且技術(shù)也不錯(cuò)。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),但他美術(shù)課上畫(huà)的一點(diǎn)也不好,所以他有時(shí)候下課也在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。他的作文寫(xiě)得非常好,因?yàn)樗谋磉_(dá)能力特別強(qiáng),能用很多成語(yǔ)。

  你們猜猜他是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  在班里,我有一位非常好的同學(xué),他的身材瘦小,有一個(gè)鵝蛋形的臉,皮膚就像雪一樣白,害羞的時(shí)候,臉上泛著紅潤(rùn),一雙像寶石一樣的.眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一顆特別引人注目的黑痣,笑起來(lái)可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!

  我們?cè)谝黄鹜,他高興時(shí),會(huì)眉開(kāi)眼笑;不高興時(shí),他會(huì)愁眉苦臉,特別是他受到委屈時(shí),就會(huì)暴跳如雷。

  他每天上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常手忙腳亂,差不多是全班最后一個(gè)到的。但是,他很樂(lè)于助人。有一次,一位同學(xué)忘記帶圓珠筆,他就馬上拿出一支筆,借給了那位同學(xué)。

  他的愛(ài)好是跑步和游泳,平時(shí)特別喜歡跳來(lái)跳去,還很努力學(xué)習(xí),是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說(shuō)話的時(shí)候,聲音溫柔,語(yǔ)言清晰。在思考難題時(shí),他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),看起來(lái)讓人覺(jué)得很滑稽,就像一個(gè)小木偶一樣,你能猜得出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的.,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。

  他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽(tīng)講,很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講,他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng),成績(jī)一直都是名列前茅。

  他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),他代表我們班參加校運(yùn)會(huì),在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為我們班贏得了榮譽(yù)。

  他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動(dòng)借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒、看?shū)、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰(shuí)作文4

  我有一個(gè)朋友,他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),光亮光亮的,像一個(gè)大大的鍋蓋,改在了頭頂上。他笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩,眼睛瞇成一條縫,他的腦袋圓圓的,他一個(gè)大大的西瓜。

  他生氣的`時(shí)候,滿臉通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果,眼睛瞪的很大,像兩顆圓滾滾的彈珠。

  他熱愛(ài)集體,熱愛(ài)幫助別人,只要看見(jiàn)地上有一點(diǎn)果皮紙屑,他都會(huì)主動(dòng)去拿掃把,把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。

  他是個(gè)多才多藝的人,他的腦袋里裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),他的鋼琴?gòu)椀煤軆?yōu)美,他的英語(yǔ)讀的很流利,他的奧數(shù)解題思路很清晰,所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。

  現(xiàn)在你們能猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  我的好伙伴,他的頭圓圓的,身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡,但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā),看上去精神奕奕的。

  他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn),就是很喜歡看書(shū)。他整天沉迷在書(shū)的世界里,面對(duì)好書(shū),他常常愛(ài)不釋手。早讀看,上課看,下課看,午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問(wèn)了他一道題,他死也不理我,好像已經(jīng)沉迷在書(shū)里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書(shū),他的語(yǔ)文考試成績(jī)一直都很好,特別是作文寫(xiě)的非常棒,鄭老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢!

  他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他總是很樂(lè)意幫助我解答問(wèn)題。他在班里還是一個(gè)能干的'班干部,經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書(shū),老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很厲害,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!

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