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令人陶醉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的令人陶醉作文，歡迎閱讀與收藏。
令人陶醉作文1
書(shū)，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。
只是記得，每當(dāng)我看到我的書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí)，就很失落，直覺(jué)反應(yīng)就是馬上跑到書(shū)店去買一大捆的書(shū)回家，把它們放到干癟的書(shū)架中。看到書(shū)架里滿得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi)，臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒(méi)把爸爸也看成一本大書(shū)。
爸爸看了看書(shū)架上的書(shū)，嘆口氣說(shuō)：“怎么總是往回買書(shū)，卻把書(shū)擺在架子上不看?”我無(wú)言以對(duì)，一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)�！皶�(shū)最重要的是它的內(nèi)在，你不看它，它便失去了它的.價(jià)值，書(shū)它會(huì)哭泣的!”爸爸說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛(ài)書(shū)也有錯(cuò)嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書(shū)嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書(shū)架上的書(shū)在哭泣，有的跳下來(lái)和我告別，說(shuō)它們要重新找主人，找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了，淚水流過(guò)我的臉龐。我突然睜開(kāi)眼，看到書(shū)還在書(shū)架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈�，想起爸爸每次買回書(shū)以后那徹夜不息的燈光。
令人陶醉作文2
父母的關(guān)愛(ài)令我陶醉。清晨，是誰(shuí)把早點(diǎn)為我準(zhǔn)備好?傍晚，是誰(shuí)在門前等待我歸家?是誰(shuí)為我卸下思想包袱?是誰(shuí)鼓勵(lì)我前行?……是父母啊!父母對(duì)我無(wú)微不至，百般呵護(hù)，父母的愛(ài)無(wú)私又偉大，會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我。父母這博大的愛(ài)令我陶醉。那種感覺(jué)和潺潺的流水，日夜不停地在我心中奔流，滋潤(rùn)我的心田。
朋友的情誼令我陶醉。上初中了，我結(jié)識(shí)了那么多真誠(chéng)的朋友。她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)慷慨地伸出援助之手;他們?cè)谖胰〉贸煽?jī)時(shí)熱情地祝賀我，并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關(guān)，正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們?cè)谇斑M(jìn)的.道路上留下了深深淺淺的腳印，而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺(jué)，如溫暖的陽(yáng)光照在身上，愜意又舒暢。
世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中，世界變得越來(lái)越美好了，無(wú)論城市與鄉(xiāng)村，到處是一片溫馨，一片祥和。雖然我國(guó)近幾年來(lái)遭受了汶川，玉樹(shù)大地震的自然災(zāi)害，但透過(guò)那抗震救災(zāi)的一幕幕，我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠(yuǎn)是美好的。這種美好令我陶醉，那種感覺(jué)如登上岳陽(yáng)樓的過(guò)客騷人，心曠神怡!
一次次陶醉，讓我更加熱愛(ài)生活;一次次陶醉，讓我更加珍愛(ài)生命;一次次陶醉，讓我更加充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
令人陶醉作文3
我用想像觸摸你詩(shī)的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。沒(méi)有比楓橋更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；沒(méi)有比李白更易醉的豪腸，張口一吐，就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開(kāi)紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美，藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的.美夢(mèng)了嗎？那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉？面對(duì)銀燭秋光冷畫(huà)屏，你嘆息了嗎？獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采，高處不勝寒的無(wú)奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)往，一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)！
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮，醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月的人，朝霞從此耀眼，殘陽(yáng)從此燦爛，中國(guó)從此芳醇神氣，永久蘊(yùn)香迷人。是這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，醉于此間，永不醒來(lái)。
縱使時(shí)間流淌，時(shí)光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。
令人陶醉作文4
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵棉花一樣的白云。我和媽媽來(lái)掃金島生態(tài)園。一進(jìn)大門，就聞到了一股香味兒撲鼻而來(lái)，��！桂花開(kāi)了！
我迫不及待地來(lái)到“桂花園”，這里有上千棵桂花樹(shù)，一棵挨著一棵，好像一個(gè)個(gè)姑娘比美似的，“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃�！苯瘘S色的桂花在綠葉的襯托下分外奪目，吸引了各地的游客們來(lái)觀賞桂花，紛紛拍照留念。
我走近一棵桂花樹(shù)，自己端詳，只見(jiàn)桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一叢叢，躲在綠色的、長(zhǎng)圓的桂花葉下，好像一群小仙女在竊竊私語(yǔ)，似乎小聲地議論著誰(shuí)開(kāi)得更美，誰(shuí)的香味兒更濃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，香甜的氣味兒彌漫空中，我深深吸了一口飽含香味兒的空氣，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
我情不自禁地摘了一把桂花，小心翼翼地捧在手心里，看著這些“小精靈”，每一朵都有四個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都似米粒大小，中間還有小小的花蕊，不仔細(xì)看，是看不出來(lái)的�！肮鹱踊ㄩ_(kāi)，香飄十里�！毙⌒〉墓鸹ú黄鹧�，竟然散發(fā)出這么香甜的味兒來(lái)，我想：桂花的味道一定也是香甜的吧？沒(méi)想到，我才嚼了一口，就“呸呸呸”地吐了出來(lái)，“太苦了！”我脫口而出，“太苦了！”惹得周圍的人哈哈大笑。那邊不知是誰(shuí)在搖桂花樹(shù)，那金色的.“雨點(diǎn)”紛紛往下落，好像一陣金色的桂花雨，又仿佛給黃綠色的小草戴上了滿頭的金頭花，連桂花樹(shù)下的小草也一起飄香了呢！
風(fēng)依然在吹，人依然在笑，香依然在飄。而我，呆立在桂花樹(shù)下，心里早已描繪出一幅金色飄香的桂花圖！
令人陶醉作文5
我家院子里有十棵桂花樹(shù)，一家人特別喜歡。
每天早上起床我都會(huì)跑到院子里聞一聞，比一比哪顆最香再去上學(xué)，因?yàn)槁勔宦劰鸹ǖ那逑悖R上令我神清氣爽，這樣上課就不會(huì)打瞌睡啦！
桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，它的枝條非常細(xì)，用手輕輕一碰都會(huì)斷，好像一個(gè)嬌弱小姑娘纖細(xì)的腰肢。枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉，小葉在陽(yáng)光的照耀下，橢圓形的葉子，發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大傘，綠中帶黃，好看極了。葉子旁還有許多小小的軟刺，有一次我的大拇指不小心被它給扎出血來(lái)了，嘿！你以為前面有個(gè)軟字就以為它好惹，總有一天你會(huì)被欺負(fù)的。
它的花非常小，跟螞蟻差不多大。黃色的小花像星星一樣隱隱約約藏在綠葉間，別看桂花小，它的花可香了，有許多蜜蜂和蝴蝶都被它的花香吸引過(guò)來(lái)，它們?cè)诨▍查g嬉戲玩�！�
它還有許多作用，人們把它的花打下來(lái)，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。尤其是桂花糕，特別香，每次快過(guò)年的時(shí)候，我們一家人都會(huì)拿五個(gè)用竹皮編的籃子去搖桂花來(lái)做桂花糕和花茶，桂花茶的`香氣清雅，喝一口，能夠潤(rùn)喉，使人回味無(wú)窮；桂花糕餅香甜可口，散發(fā)著桂花的清香，為人們所喜愛(ài)。就算學(xué)校也有桂花樹(shù)，我還是覺(jué)得家里的桂花最香。
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的花香！
令人陶醉作文6
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河慢慢流淌之時(shí)，美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，那流傳至今的千古名句，一次又一次的令我陶醉。我體會(huì)到蘇軾的豪邁曠達(dá)、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約，沉醉于辛棄疾的浪漫狂想。
所有這一切，都令我如癡如醉。在陽(yáng)光明媚的春天，在花香四溢的夏季，在月白風(fēng)清的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，我用心品味著，用情感受著宋詞帶給我的另一種境，另一種感想。
有如潺潺的流水，淡淡的云煙，那些精美的詞句總會(huì)流過(guò)我的`心頭，在我的腦海中縈繞不息�！按郝酚晏砘�，花動(dòng)一山春色�！笔刮页磷碓诖旱陌蝗�;“花經(jīng)斂余紅，風(fēng)沼縈新皺。”使我沉醉于夏的絢麗;“秋江帶雨，寒沙縈水，人瞰花閣愁獨(dú)�！笔刮页磷碛谇锏谋瘣�;“背飛雙燕貼云寒，雪滿長(zhǎng)安道�！庇质刮页磷碛诙暮肋~。
更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記。“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”我讀出了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽矣肿x出了前人的豁達(dá)胸襟;“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蔽腋惺苤苤萏叵Ｍ麨閲�(guó)家建功立業(yè)的豪情壯志。
這一首首的宋詞，時(shí)而如美麗的精靈，時(shí)而如悲壯的音符，讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。
我無(wú)法舍棄對(duì)宋詞的鐘愛(ài)，醉夢(mèng)在這些宋詞中流連忘返，宋詞讓我陶醉，使我受益匪淺。
令人陶醉作文7
伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)朦朧的雙眼，春天便在眼前了。
“轟隆隆”，春雨隨即而下。春雨貴如油，雨纏綿著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，籠在萬(wàn)物上。小雨滴太調(diào)皮，落在草地上，落在花骨朵兒上……
趴在陽(yáng)臺(tái)上觀看的我，被這美景陶醉了，不由自主地來(lái)到了屋外，向雨呼喚著，我倒在草地上。雨滴打在我的臉上，打在我的嘴唇上，潤(rùn)潤(rùn)的'，甜甜的。
吹面不寒楊柳風(fēng)，像母親的手撫摸著你，柔柔的。風(fēng)里帶著雨的清新，花的清香，傳入我的心扉中，讓我不由想多呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫喚起來(lái)，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，穿入我的耳中�；▋�，草兒也探出了小腦袋瓜子，笨笨地，傻傻地瞧著大地，似見(jiàn)而又非見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界似的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小腦袋瓜子歪了，讓人直心疼。
走在小路上，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑帶著笠。
抬起頭，偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)風(fēng)箏在天上飛著，漸漸多了。人們都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。
我陶醉了，陶醉在這春里。
令人陶醉作文8
我們的學(xué)校是一所有著幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！
進(jìn)入校園，你一定會(huì)被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨(dú)秀、有的`三五結(jié)伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風(fēng)。
進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹(shù)上還結(jié)滿了紅紅的大柿子，好像樹(shù)上掛滿了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。
不知不覺(jué)往前走，到了楓樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著秋天的沉寂。
走到實(shí)驗(yàn)樓前，一排排山楂樹(shù)展現(xiàn)在我的面前，在陽(yáng)光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當(dāng)嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺(jué)美滋滋的，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)！
��！我愛(ài)秋天美麗無(wú)比的校園！
令人陶醉作文9
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的.沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
令人陶醉作文10
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。。。。每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切。這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理......
每個(gè)人都有屬于自己的'一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。
音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉......
令人陶醉作文11
輕輕翻過(guò)那一頁(yè)的馨香，指尖還遺留著油墨芬芳的氣息。
陶醉。陶醉在春風(fēng)拂面的塞外江南。陶醉在孤鷹凄鳴的高山之巔，陶醉在古箏輕嘆的樓宇軒榭，陶醉在驚濤駭浪的科希馬爾。
從此，我真正感受到了書(shū)的魅力，真正被書(shū)所陶醉。真正在書(shū)中尋得了精神至寶。
忘不了，曾經(jīng)在那深藍(lán)色的夜空下，柔和的春風(fēng)里，我如癡如醉如饑如渴地讀著。對(duì)書(shū)的真的感悟便是從那時(shí)開(kāi)始。
從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那種感覺(jué)。如俞伯牙偶遇鐘子期時(shí)的為之一震，似羅密歐遇到朱麗葉時(shí)的一見(jiàn)鐘情。
從圣第亞哥與大馬哈魚(yú)膽戰(zhàn)心驚的搏斗中，我看到了一位老人與大海不屈不撓的抗?fàn)幍臎Q心；瓦爾登湖畔的美景和湖中成群的魚(yú)蝦使我感嘆自然的美麗；我跟隨獵人的筆記領(lǐng)略到了草原如畫(huà)的春夏秋冬；我捕捉鷹的身姿驚廳高山之巔的'蒼涼……
我與書(shū)在傾心交談著。書(shū)中的語(yǔ)言似月光般流淌出來(lái)，那樣美妙動(dòng)聽(tīng)，似一曲恬靜輕柔的月光頌。我們?cè)谟眯膬A訴著，心靈的舞曲正在歡快地演奏著。我們?cè)谡J(rèn)真思考著，智慧的噴泉從心底噴涌而出，源源不斷地流瀉著。
我愛(ài)著我的書(shū)，我們似知間般相見(jiàn)恨晚。我將繼續(xù)陶醉下去，沉浸在我美好的書(shū)中……
令人陶醉作文12
桌子上滿滿的，媽媽端來(lái)了切好的柚子、軟軟的芋頭、香噴噴的田螺等等，當(dāng)然少不了甜甜的月餅。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月一邊說(shuō)笑。“園園，快過(guò)來(lái)拜月!”媽媽突然把我叫過(guò)去。我學(xué)著媽媽的`樣子：雙手并攏，放在胸前，面對(duì)月亮許下了自己的心愿。
我看著一桌的美食，不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，中秋節(jié)除了月餅和柚子，為什么還要擺芋頭、田螺呢?”媽媽笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)我的腦袋，說(shuō)：“這都不記得了?芋頭是代表辟邪和不信邪的意思，都說(shuō)‘給芋頭去皮就是在剝魔鬼的皮’，這樣的芋頭吃了就擁有驅(qū)鬼的力量了�！薄斑@個(gè)我倒能理解，可是田螺沒(méi)有什么可以代表的啊�！薄笆沁@樣的，螺肉營(yíng)養(yǎng)豐富，里面含有豐富的眼睛視色素，所以流傳著‘吃田螺，可明目’的傳說(shuō)�！薄芭�，原來(lái)是這樣，看來(lái)這中秋節(jié)還不簡(jiǎn)單呢�！蔽倚χf(shuō)道。
其實(shí)，月餅以前被稱之為“胡餅”。一次中秋皇帝和皇妃吃餅賞月，皇帝嫌“胡餅”這個(gè)名字不好聽(tīng)，皇妃仰望月亮，脫口而出：“月下之餅，月餅。”于是“月餅”這種叫法便一直流傳到了今天。
說(shuō)說(shuō)笑笑中不知不覺(jué)就到的深夜，月亮姑娘揉揉眼睛，都有點(diǎn)犯困了，賞月人們的興致卻沒(méi)有減少，聽(tīng)著遠(yuǎn)處的炮竹聲，這樣的中秋怎能不令人陶醉?
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