我的同桌作文（精華）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　新學(xué)期到了，黃老師說(shuō)要調(diào)整一下座位，我真開(kāi)心，忍不住猜這次的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢？非常期待！原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。

　　何思遠(yuǎn)眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來(lái)還特別可愛(ài)。

　　他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且心底很善良。有一次上美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦，覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè)，他大概看出了我的心思，然后就把他的.水彩筆塞到了我手里。還悄悄對(duì)我說(shuō)：“下次要記得帶哦�！蔽艺f(shuō)謝謝！他還對(duì)我微微笑了一下。

　　另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說(shuō)：“你別哭了好不好�！比缓笞隽艘粋�(gè)好笑的動(dòng)作給我看，當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。

　　不過(guò)，他也有令我生氣的地方。他知道我愛(ài)哭，有些時(shí)候喜歡故意把我的書(shū)扔到地上，然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍，只好不理他。

　　這就是我的同桌何思遠(yuǎn)，讓我歡喜讓我憂(yōu)。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)“故事大王”，他會(huì)講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。所以他是一個(gè)故事大王。

　　我的同桌每天都和我們班的同學(xué)開(kāi)故事大會(huì)，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團(tuán)子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。

　　我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的`同桌，因?yàn)樗�講的故事都很有趣，同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非�？膳�、當(dāng)然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當(dāng)然，“故事大王”的名號(hào)也就是這么來(lái)的。

　　“故事大王”小時(shí)候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽(tīng)，他再把這些故事講給我們聽(tīng)。我們愛(ài)聽(tīng)他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，講給別的小朋友聽(tīng)，這樣大家都知道他講過(guò)的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！

我的同桌作文3

　　我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

　　不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認(rèn)我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！

　　記得最近的.一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

　　我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

我的同桌作文4

　　有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的'笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的同桌——黃義衡。

　　我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上，教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文，就是你一言我一語(yǔ)口頭完成，然后教師用電腦打字，有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺(tái)去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)�！班�，好快�！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個(gè)聰明活潑、樸素大方的小美女。她叫譚思源，今年8歲，留著短發(fā)，圓圓的臉蛋，矮矮的.個(gè)子，是咱們班上名副其實(shí)的“小不點(diǎn)”。

　　它可與一般的女孩不一樣，在班上可稱(chēng)得上“女中豪杰”。就算是班上個(gè)子最大的“小博士”——吳淑豪想欺負(fù)她“小不點(diǎn)”，結(jié)果被打得“落花流水”、“狼狽而逃”�，F(xiàn)在班上最調(diào)皮的男生都不敢招惹她。

　　最讓我佩服的是她上課積極回答問(wèn)題、善于動(dòng)腦筋，語(yǔ)文課上老師提的許多難題都被她攻克。因?yàn)樗�能說(shuō)會(huì)道，聊天、講故事那可是口若懸河、滔滔不絕，所以她的寫(xiě)作能力很厲害。在許多同學(xué)眼中，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“神童”我多么羨慕她呀！老師還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)。

　　我多羨慕她，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

我的同桌作文6

　　他的成績(jī)很突出，我們班是重點(diǎn)班，他的成績(jī)?cè)?名之內(nèi)，大家都非常喜歡跟他玩，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，我有問(wèn)題不會(huì)的就去請(qǐng)教他，他也會(huì)耐心的教我，我們是很要好的'朋友！

　　不可能有人是沒(méi)有缺點(diǎn)的，他也有缺點(diǎn)，他會(huì)上課講小話(huà)，但我不理他，他就不說(shuō)了，還有他的記憶很不好，我們叫他帶東西，從星期一到星期五，一直叫他帶東西來(lái)，知道星期五才帶來(lái)，他每次都說(shuō)忘記了，他也很喜歡在我們面前吹水，他說(shuō)……

　　這就是我的同桌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多缺點(diǎn)很少的人，李尋！

我的同桌作文7

　　我的同桌，活潑可愛(ài)，以前成績(jī)不好，可每次韓老師把我們的.座位調(diào)在了一齊，他的成績(jī)大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛(ài)，課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員，知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方，上次我很渴，問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料，他沒(méi)有要錢(qián)，只是有時(shí)心直口快，容易說(shuō)傷害人的話(huà)，比如：你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白，在他說(shuō)這些話(huà)時(shí)，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛(ài)，又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文8

　　我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個(gè)小辮子。

　　有一次，我不細(xì)心把手放到她的桌上，她看見(jiàn)了，就用手向我一推，害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說(shuō)：“還說(shuō)我呢，自我都超國(guó)界了呢”“是嗎”我看看腳，沒(méi)有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌，只好承認(rèn)是自我的`錯(cuò)。

　　還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進(jìn)了我的衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見(jiàn)教室一片狼藉，立刻把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。

　　這就是我的同桌——張羽。

我的同桌作文9

　　我有一個(gè)脾氣很怪的同桌，他的名字叫做逯嘉城。

　　為什么說(shuō)他脾氣怪呢？

　　因?yàn)樗�這個(gè)人的下一步你無(wú)法理解。

　　我剛和他坐同桌時(shí)我們相處的很不好，可到這個(gè)星期的星期六了，他說(shuō)了：你帽子的拉鏈開(kāi)了。，我直接回答了一聲：哦，你不用管，可他竟然主動(dòng)拉上了。拉上后，我發(fā)現(xiàn)：帽子呢�？龋�原來(lái)拉鎖一拉帽子就沒(méi)了。他就趕緊拉開(kāi)，最后，他費(fèi)了九牛二虎之力終于把它弄斷了。

　　他又把他給接上了，可一拉又?jǐn)嗔�，眼看快上課了，他不知怎么了，盡然把他弄好了。

　　還有一次，我把我的`筆放在書(shū)下面就出去玩了，可我一回來(lái)就沒(méi)了，我左找找右找找還沒(méi)找到，當(dāng)我要找他的桌斗時(shí)，他就沖我說(shuō)了一句：你小子干什么啊，犯神經(jīng)病了啊！

　　咳，你說(shuō)他怪不怪。

我的同桌作文10

　　英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋，上課時(shí)總是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。

　　可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭，正準(zhǔn)備給后面的'一拳，這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎？”調(diào)皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。

　　我在旁邊暗暗自喜，調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話(huà)說(shuō)，搗蛋的人，老師提高了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。

　　這就是我的同桌，他的故事還多著呢！

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她有一張瓜子臉，櫻桃小嘴，她的眼睛非常非常大。

　　她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、白……但她最喜歡的顏色還是紅色，因?yàn)樗�天天穿著紅衣服和紅褲子。

　　她喜歡唱歌和做操，每次上音樂(lè)課她都是唱得最好聽(tīng)的，音樂(lè)老師總在我們面前夸她，說(shuō)她唱的每首歌都非常非常得好聽(tīng)。上體育課的`時(shí)候，體育老師說(shuō)她做操最標(biāo)準(zhǔn)，我們所有的男生和女生都很羨慕她。

　　但是她非常非常的小氣。一次，我們考試的時(shí)候，我沒(méi)有帶文具盒，我問(wèn)她借一支筆和一塊橡皮，她都不愿意借給我。

　　這就是我的同桌，讓人既羨慕又討厭。

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