我是一株向日葵作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我是一株向日葵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是一株向日葵作文1

　　我是一顆葵花籽，一顆被主人落在這荒涼田野中的葵花籽。

　　我漸漸地被泥土掩埋了，我面對(duì)的只是黑暗與未知。不過我還不算孤獨(dú)----土下的小石子是我的好朋友，我們一起說話，睡覺。

　　有一天，我感到一陣鉆心的疼，一看，呀！我的殼破了，露出一小截小苗！又一天，我的`新生命----小苗沖出了泥層，我連跟小石子告別的機(jī)會(huì)都沒有呢！

　　一個(gè)月過去了，我長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，連我自己都被自己迷住了。

　　又一個(gè)月過去了，我感到熱了一些，看看自己，原來這幾個(gè)星期都沒有注意自己，自己長(zhǎng)高到將近一米二了。

　　幾天后，我開出了小小的，綠色的花。但是沒有朋友的生活太無趣了，而且我又干又渴，來場(chǎng)大雨吧！

　　一星期后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了……

　　這天晚上，暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加。小樹們枝折花落，蘆葦們劇烈晃動(dòng)。

　　不知過了多久，噩夢(mèng)停止了……

　　我在檢查自己時(shí)，發(fā)現(xiàn)了………

　　我成熟了，我有金黃的花瓣和香甜的葵花籽！而現(xiàn)在，我待在了一個(gè)花圃中，快樂地生活著。

我是一株向日葵作文2

　　有一種旋律，叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁，也不同于田園交響曲柔情。然而，它，更真實(shí)，更悅耳。你看，春風(fēng)蕩漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風(fēng)吹，草動(dòng)......

　　假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼；我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時(shí)地給我澆澆水，還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ堋⑷ヌ�，可惜我不�?huì)走路。啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！

　　睜開雙眸，已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵，多么陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的`大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。

我是一株向日葵作文3

　　我是一株向日葵，一株快樂的向日葵，一株可愛的向日葵，一株天天向上的向日葵。

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的大花園里，小主人是一個(gè)三年級(jí)的'小女孩，她每天都觀察我，記錄我。

　　有一次，小主人在記錄的時(shí)候，不小心把記錄我的小本子掉在地上，我非常好奇，于是彎下腰看起來。

　　本子上面寫著：“早上，它面向著太陽，看著那藍(lán)寶石般的天空，它那站立的小身板好像是一個(gè)得了大獎(jiǎng)的小朋友，把頭仰得高高的，好像是在數(shù)天上的云朵。”

　　“中午，它抬頭面向東方，眺望著紅紅的太陽，像一位正在思考的女孩�！笨吹竭@里，我心里樂開了花，心想：“原來小主人對(duì)我評(píng)價(jià)那么好，”于是，我接著向下看。

　　“晚上。它把頭垂得低低的，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子……”

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我還沒有看完，就被鬧鐘給吵醒了。

　　哦，這原來是我的一個(gè)夢(mèng)，我喜歡這個(gè)向日葵之夢(mèng)，更喜歡美麗神奇的大自然。

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